ກໍລະນີປະຫວັດສາດ: ເດັກກ່ອນໄວຮຽນ

ການຖືພາບໍ່ສະເຫມີໄປໄຫຼຢ່າງສົມບູນ. ບາງຄັ້ງມັນຈະມີຫນ້ອຍກວ່າມັນຖືກ supposed, ແລະບໍ່ມີຫຍັງທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ກ່ຽວກັບມັນ. ເດັກເກີດກ່ອນກໍານົດເວລາ - ແຕ່ມັນຮ້າຍແຮງບໍ? ແລະມັນເປັນແນວໃດສໍາລັບພໍ່ແມ່ທີ່ຈະປະຕິບັດຕົວໃນສະຖານະການທີ່ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງປະມານພຽງແຕ່ "ອີ່ມຕົວ" ກັບຮູບແບບຕ່າງໆ, ພວກເຂົາເວົ້າວ່າເດັກນ້ອຍກ່ອນກໍາລັງຈະບໍ່ດີ? ດັ່ງນັ້ນ, ປະຫວັດສາດດ້ານການປິ່ນປົວ: ເດັກນ້ອຍໄວກ່ອນແມ່ນຫົວຂໍ້ຂອງການສົນທະນາໃນມື້ນີ້.

ວິທີການຈັດການກັບເດັກນ້ອຍດັ່ງກ່າວ?

ຫນ້າທໍາອິດ, ຈາກເວລາເກີດ (ແລະມັກກ່ອນທີ່ມັນ), ເລີ່ມຕົ້ນຕິດຕໍ່ພົວພັນກັບເດັກ. ນັບຕັ້ງແຕ່ວັນທໍາອິດຂອງຊີວິດ, ເດັກນ້ອຍທີ່ຂາດເຂີນຕ້ອງການພັກຜ່ອນພິເສດ, ສະນັ້ນແພດຕ້ອງພະຍາຍາມຈໍາກັດຈໍານວນແລະໄລຍະເວລາການໄປຢ້ຽມຢາມ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ທ່ານຈະໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເບິ່ງເດັກຜ່ານຝາແກ້ວຂອງ ward: ຖ້າເດັກຢູ່ໃນຕູ້ເສື້ອຜ້າ, ການເຄື່ອນໄຫວຂອງລາວຈະເຫັນໄດ້ຊັດເຈນ. ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ວິທີທີ່ລາວປະຕິບັດຕໍ່ການສໍາພັດຂອງພະຍາບານ, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວພະຍາຍາມກະຕຸ້ນນິ້ວມືລາວ.

ຫຼັງຈາກເວລາໃດຫນຶ່ງທ່ານຈະໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເອົາເດັກນ້ອຍໃນອາວຸດຂອງທ່ານ, ອາຫານແລະລອຍນ້ໍາ. ເດັກທີ່ບໍ່ຖືພາໃນອາທິດທໍາອິດຂອງຊີວິດຕ້ອງການຕິດຕໍ່ຢ່າງໃກ້ຊິດກັບແມ່ຂອງພວກເຂົາສໍາລັບການ "ຄົບຖ້ວນ" ຄົບຖ້ວນຂອງການພັດທະນາໃນພາຍໃນ. ອີງຕາມການຄົ້ນຄວ້າ, ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຫຼາກຫຼາຍແລະມີຄວາມອຸດົມສົມບູນຈະເກີດຂຶ້ນລະຫວ່າງເດັກເກີດໃຫມ່ແລະແມ່, ໄວເດັກຈະເຕີບໂຕຂຶ້ນ, ເພີ່ມນ້ໍາຫນັກແລະພັດທະນາຈິດໃຈ.

ເຖິງແມ່ນວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ເປັນຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ສຸດກໍ່ສາມາດເບິ່ງແລະໄດ້ຍິນດີກວ່າພວກເຮົາຄິດ. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ບໍ່ວ່າຈະມີຕິກິລິຍາຕໍ່ການກະທໍາຂອງທ່ານ, ເວົ້າລົມກັບເດັກນ້ອຍໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້, ບອກລາວກ່ຽວກັບເລື່ອງເທວະດາ, ຮ້ອງເພງ, ຕັດສິນໃຈໃສ່ຕີນແລະຕີນ. ເດັກນ້ອຍສາມາດຢູ່ໃນສາຍຕາທໍາອິດທີ່ບໍ່ສົນໃຈກັບການສື່ສານດັ່ງກ່າວຈົນກ່ວາ 3-5 ອາທິດ (ແລະມັນແມ່ນໄວເກີນໄປກ່ອນ), ແຕ່ມັນກໍ່ເປັນໄປໄດ້ທີ່ລາວສາມາດເຫັນໄດ້ຫຼາຍແລະສະສົມຄວາມປະທັບໃຈ. ເດັກນ້ອຍແມ່ນພຽງແຕ່ຮ່າງກາຍຍັງມີຄວາມອ່ອນແອຫຼາຍໃນການປະຕິບັດຫຼາຍຢ່າງ. ທັນທີທີ່ທ່ານເຫັນການຕອບໂຕ້ທໍາອິດ (ພາບເຄື່ອນໄຫວ, ການຕິດຕໍ່ຕາ), ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຮູ້ສຶກວ່າການກະທໍາຂອງລາວເຮັດໃຫ້ທ່ານພໍໃຈ.

ທ່ານສາມາດວາງແຂນທີ່ງຽບສະຫງົບໃນຕຽງນອນຂອງທ່ານຫຼື kuveze, ໃສ່ເກີບໃສ່ເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານ, ຂໍໃຫ້ລາວຟັງການບັນທຶກສຽງຂອງສະມາຊິກຄອບຄົວຂອງລາວຫຼືດົນຕີທີ່ຫນ້າຮັກ. ມັນໄດ້ຖືກພິສູດໃຫ້ເຫັນວ່າເດັກນ້ອຍນີ້ໄດ້ຈັດການຮຽນຮູ້ເພື່ອແຍກແຍະສີຂອງວັດຖຸ, tonality ແລະສຽງຂອງສຽງ, ແລະຄວາມບໍລິບູນແລະຄວາມສະຫວ່າງຂອງການປະທັບໃຈກໍ່ສະຫນັບສະຫນູນການພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈ. ແຕ່ຈື່: ບໍ່ແມ່ນການກະຕຸ້ນທັງຫມົດແມ່ນເປັນປະໂຫຍດ. ຕົວຢ່າງ, ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໃຊ້ນ້ໍາຫອມແລະນ້ໍາສະອາດກ່ອນທີ່ຈະໄປໂຮງຫມໍ. ບາງກິ່ນມີກິ່ນຫອມເດັກ, ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຕື່ນເຕັ້ນແລະເກີດອາການແພ້.

ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຮັກສາຫນັງສືພິມແລະຖ່າຍຮູບ. ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນບັນທຶກພຶດຕິກາຂອງເດັກເກືອບມື້ຕໍ່ມາຫຼັງຈາກເກີດລູກ. ປື້ມບັນທຶກດັ່ງກ່າວຂອງການພັດທະນາຕົ້ນນັ້ນແມ່ນສໍາຄັນຫຼາຍ - ມັນຊ່ວຍໃຫ້ທຸກຄົນໃນຄອບຄົວຮູ້ຈັກລັກສະນະຂອງເດັກກ່ອນທີ່ຈະລົງທືນແລະກະກຽມລ່ວງຫນ້າສໍາລັບຮູບລັກສະນະຂອງລາວໃນເຮືອນ. ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງບໍ່ອອກຫນັງສືພິມໃນອະນາຄົດ. ຈຸດປະສົງຂອງມັນແມ່ນບໍ່ພຽງແຕ່ກາຍມາເປັນຄອບຄົວທີ່ມີຕໍ່ຄອບຄົວຫຼັງຈາກນັ້ນ. ຖ້າເດັກນ້ອຍເກີດຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນພຶດຕິກໍາຫຼືການຮຽນຮູ້, ປະຫວັດສາດທີ່ໄດ້ບັນທຶກໄວ້ໃນການພັດທະນາຕົ້ນຂອງລາວຈະສະຫນອງອຸປະກອນສໍາລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ຊ່ວຍໃຫ້ເບິ່ງເຫັນສະຖານະການທີ່ຊັດເຈນ. ທ່ານສາມາດຮ້ອງຂໍໃຫ້ທ່ານຫມໍໃນໄລຍະພັກເຊົາຢູ່ໃນໂຮງຫມໍເພື່ອເຮັດໃຫ້ບັນທຶກວິດີໂອຫຼືຮູບພາບຂອງເດັກນ້ອຍ (ພຽງແຕ່ທ່ານຕ້ອງຍິງໂດຍບໍ່ມີແຟດ). ສະມາຊິກຄອບຄົວອື່ນໆທັງຫມົດຈະສົນໃຈແລະມີປະໂຫຍດໃນການຮູ້ຈັກເດັກກ່ອນຫນ້າ.

ບ່ອນໃດທີ່ເປັນມາດຕະຖານ, ແລະບ່ອນໃດທີ່ແມ່ນຄວາມແຕກຕ່າງ?

ຈື່ໄວ້ວ່າການພັດທະນາຂອງເດັກແມ່ນສະເຫມີໄປສ່ວນບຸກຄົນ. ສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບແມ່ແລະພໍ່ແມ່ນວ່າລູກຂອງພວກເຂົາພັດທະນາຕາມປົກກະຕິ. ພຽງແຕ່ໃນການເຮັດດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາມັກຈະບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ວ່າຄວາມຫມາຍຂອງມາດຕະຖານໄດ້ຖືກລົງທຶນໃນແຕ່ລະຄົນຂອງພວກເຮົາ. ພໍ່ແມ່ບາງຄົນດູແລທໍາອິດຂອງລະດັບສິນທາງປັນຍາສູງ, ຄົນອື່ນ - ກ່ຽວກັບຜົນສໍາເລັດທາງດ້ານຮ່າງກາຍຂອງເດັກ, ຄົນທີສາມເຫັນດີວ່າລູກຂອງພວກເຂົາ "ຮຽນຮູ້ຢ່າງຫນ້ອຍສາມຄົນ".

ນັກຈິດຕະສາດທີ່ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວອັນຄວນປະຕິບັດຕາມເງື່ອນໄຂຂອງມາດຕະຖານສອງ:
ຊຸດເຄື່ອງຈັກທີ່ຈໍາເປັນ, ຄວາມສາມາດໃນການປາກເວົ້າແລະເກມແລະການປັບປ່ຽນຂອງເດັກ (ຄວາມສາມາດໃນການຕັດສິນໃຈແລະນໍາໃຊ້ໃນສະຖານະການຊີວິດ). ໃນກໍລະນີທໍາອິດ, ການປະເມີນຜົນແມ່ນເຮັດຈາກສິ່ງທີ່ລູກໄດ້ຮຽນຮູ້, ແລະຄັ້ງທີສອງກວດເບິ່ງວິທີການ (ວິທີທີ່ຖືກຕ້ອງແລະໄວ) ທີ່ລາວເຮັດ.

ບາງຄັ້ງພໍ່ແມ່ເຮັດຜິດພາດໃນການປຽບທຽບ "ຜົນສໍາເລັດ" ຂອງເດັກທີ່ມີມາດຕະຖານສໍາລັບເດັກທີ່ເກີດມາໃນເວລາ. ການປຽບທຽບດັ່ງກ່າວແມ່ນຍອມຮັບໃນຫຼັກການ, ແຕ່ໃນລະຫວ່າງ 5-7 ເດືອນທໍາອິດ, ທ່ານຍັງຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບສ່ວນຫຼຸດບາງຢ່າງ. ຖ້າຕົວຢ່າງ, ເດັກເກີດມາຢູ່ໃນອາຍຸແປດເດືອນ, ແລະໃນປັດຈຸບັນມັນມີອາຍຸສາມເດືອນ, ມັນຈະເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່ກັບຕົວຊີ້ວັດສໍາລັບເດັກທີ່ມີອາຍຸສອງເດືອນ.

ຢ່າຫລີກລ່ຽງຊຸດອາການຂອງຄວາມກັງວົນ! ຢ່າຢ້ານວ່າເດັກນ້ອຍຈະກາຍເປັນຕົວກະຕຸ້ນຫຼືມີອາລົມດີກ່ວາປົກກະຕິແລ້ວ - ເດັກນ້ອຍທີ່ເກີດກ່ອນໄວອັນຄວນຈະສາມາດປະຕິບັດໄດ້ເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີການປ່ຽນແປງສະພາບອາກາດ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ອາການຂອງແຕ່ລະຄົນກໍ່ສາມາດເປັນອັນຕະລາຍແທ້ໆ:
- ບໍ່ມີການຕອບສະຫນອງຕໍ່ເນື່ອງຢູ່ພາຍໃຕ້ເງື່ອນໄຂຂອງວິໄສທັດປົກກະຕິໃນເດັກທີ່ມີອາຍຸເກີນສອງເດືອນ;
- ມີປະຕິກິລິຢາທີ່ເຈັບປວດທີ່ຈະສໍາຜັດ (ການເຄື່ອນໄຫວຊັກຊ້າ, ຮ້ອງໄຫ້, screaming), ຢູ່ໃນສາຍຕາຫຼືສຽງຂອງສະມາຊິກຄອບຄົວຜູ້ໃຫຍ່ພາຍຫຼັງສອງເດືອນ.

ພໍ່ແມ່ບາງຄັ້ງບໍ່ສົນໃຈປະກົດການດັ່ງກ່າວ, ໂດຍສະເພາະຖ້າເດັກມີສຸຂະພາບບໍ່ດີ. ໃນໄລຍະເຈັບປ່ວຍເດັກນ້ອຍໄວເກີນໄປກໍ່ອາດຈະປະຕິບັດບໍ່ພຽງພໍ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ສ່ວນຫຼາຍມັນມັກສະແດງເຖິງສະຕິປັນຍາພິເສດ, ເຊິ່ງເກີດຂື້ນຢູ່ໃນບາງຄົນທີ່ເກີດກ່ອນໄວອັນຄວນ - ການຕິດເຊື້ອທາງຈິດຈາກໂລກພາຍນອກ.

ວິທີການຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບທ່ານຫມໍໄດ້ແນວໃດ?

ຢ່າລັງເລທີ່ຈະຖາມຄໍາຖາມ. ອີງຕາມການສຶກສາທີ່ຜ່ານມາ, ສໍາລັບແມ່ຄຶ່ງ, ປະຫວັດຂອງການເປັນໂຣກລູກຂອງພວກມັນແມ່ນປ່າຊ້ໍາ, ແລະ 20% ອີກບໍ່ພຽງແຕ່ພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈເຖິງການສ້າງເງື່ອນໄຂທາງການແພດແລະບໍ່ຕ້ອງການຜູ້ຊ່ຽວຊານອະທິບາຍ. ຈົ່ງຈື່: ທ່ານມີສິດທີ່ຈະໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນຢ່າງເຕັມທີ່ກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຂອງເດັກ, ກ່ຽວກັບຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອທີ່ລາວຕ້ອງການ, ການຄາດຄະເນຂອງການພັດທະນາຂອງລາວ. ທ່ານຫມໍມີຫນ້າທີ່ຈະອະທິບາຍໃຫ້ທ່ານທັງຫມົດນີ້ໃນແບບຟອມທີ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້, ຕອບຄໍາຖາມໃດໆ.

ທ່ານສາມາດສົນໃຈບໍ່ພຽງແຕ່ທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນສຸຂະພາບຈິດຂອງເດັກ. ບາງຄັ້ງຄວາມບໍ່ທັນສະໄຫມຂອງຮ່າງກາຍຂັດຂວາງການເຮັດວຽກຂອງສະຫມອງ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານມີການບົ່ງມະຕິທີ່ຖືກຢືນຢັນແລ້ວ, ໃຫ້ຖາມກ່ຽວກັບລັກສະນະແລະສາເຫດຂອງສະພາບການນີ້. ມັນກໍ່ມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ຈະຮູ້ວ່າສ່ວນໃດຫນຶ່ງຂອງສະຫມອງທີ່ມີບັນຫາກັບພະຍາດນີ້.