ບົດບາດອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃນການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍທີ່ສົມບູນແບບຂອງເດັກນ້ອຍຂອງເດັກນ້ອຍມັກຫຼີ້ນເກມກິລາໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ເກມເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນໄດ້ຖືກຄັດເລືອກ, ຍ້ອນອາຍຸ, ສຸຂະພາບ, ຜົນປະໂຫຍດສ່ວນຕົວຂອງເດັກ. ພື້ນຖານຂອງເກມດັ່ງກ່າວປະກອບມີພາກສ່ວນແຍກຕ່າງຫາກຂອງເຕັກນິກຂອງເກມກິລາ, ທີ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງແລະມີປະໂຫຍດສໍາລັບເດັກນ້ອຍອະນຸບານ.
ການນໍາໃຊ້ເກມນອກໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ
ການລວມເຂົ້າຂອງເກມກິລາໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານໃນໂຄງການພັດທະນາໂດຍລວມຂອງເດັກອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍເສີມສ້າງກຸ່ມກ້າມເນື້ອຂະຫນາດໃຫຍ່, ພັດທະນາຄຸນນະພາບດ້ານຈິດວິທະຍາ: ຄວາມຊໍານານ, ຄວາມໄວ, ຄວາມອົດທົນ, ຄວາມເຂັ້ມແຂງ. ເກມກິລາຊ່ວຍເພີ່ມກິດຈະກໍາທາງຈິດ, ການວາງແນວໃນພື້ນທີ່, ການພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈ, ການຄິດໄລ່ໄວ, ການປະເມີນຜົນການປະເມີນຜົນຂອງການກະທໍາຂອງຕົນເອງ. ໃນເວລາຂອງເກມດັ່ງກ່າວ, ເດັກນ້ອຍ acquires ທັກສະຂອງການປະຕິບັດທີມງານ: ມີການຝຶກອົບຮົມຂອງ restraint, ການຄວບຄຸມຕົນເອງ, ການກໍານົດ.
ເອົາຢ່າງຫນ້ອຍທີມງານເກມທີ່ມີບານ. ມັນແມ່ນເກມເຫຼົ່ານີ້ທີ່ໄດ້ຮັບການສະຖານທີ່ huge ໃນບັນດາບັນເທີງຕ່າງໆໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ເກມກິລາເຫຼົ່ານີ້ທີ່ມີສະຖິຕິນີ້ສະຫນັບສະຫນູນການພັດທະນາຄຸນນະພາບເຊັ່ນ: ການແຂ່ງຂັນກິລາ, rhythm, dexterity ແລະການປະຕິບັດຄໍາສັ່ງ. ເກມເຫຼົ່ານີ້ຈາກເດັກນ້ອຍໃນຕົ້ນປີຊ່ວຍໃນການພັດທະນາທັກສະ motor, ການສ້າງຄວາມສາມາດທີ່ຈະ grab ແລະຖິ້ມບານໄດ້, ຄິດໄລ່ຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເກມທີ່ຄ້າຍຄືກັນຢ່າງສົມບູນພັດທະນາວິໄສທັດຂອງທັດສະນະແລະການວິເຄາະສະຖານະການເກມແລະເຖິງແມ່ນຈະປະກອບສ່ວນໃນການຕັດສິນໃຈທີ່ຖືກຕ້ອງໂດຍເດັກ.
ມັນບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ບໍ່ດີທີ່ຈະເວົ້າກ່ຽວກັບຄຸນລັກສະນະທີ່ສົມບັດສິນທໍາແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງເດັກ, ເຊິ່ງປະກອບດ້ວຍເກມກິລາ. ເກມເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນແນໃສ່ການສ້າງຕັ້ງການພົວພັນລະຫວ່າງບຸກຄົນທີ່ມີເພື່ອນຮ່ວມກັນ. ເດັກນ້ອຍໃນຂັ້ນຕອນທໍາອິດຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບຂອງເກມແລະໄດ້ຮັບຄຸນສົມບັດທີ່ຕ້ອງການຕໍ່ສູ້.
ໃນອາຍຸ 3 ປີ, ເກມເຫຼົ່ານີ້ສໍາລັບເດັກນ້ອຍມີຄວາມບັນເທີງຫຼາຍກ່ວາກິລາ. ເກມທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບອາຍຸສູງສຸດນີ້ແມ່ນເກມ "ຈັບ", ລວມທັງການໂດດ, ການລວບລວມ. ເກມເຫຼົ່ານີ້ຄວນມີເລື່ອງງ່າຍທີ່ສຸດ. ເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸ 4 ຫາ 6 ປີໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານສາມາດນໍາສະເຫນີເກມມືຖືງ່າຍໆທີ່ມີອາການແຊກຊ້ອນ. ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້, ເກມກິລາທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບການແຂ່ງຂັນສໍາລັບຄວາມຖືກຕ້ອງ, ຄວາມສົມດູນ, ຄວາມໄວ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນກັບເກມງ່າຍດາຍແບບດັ້ງເດີມ, ທ່ານສາມາດຄັດຕິດບາງກົດຫມາຍ "ຫ້າມ": ດໍາເນີນການພຽງແຕ່ຈຸດໃດຫນຶ່ງ, ທ່ານບໍ່ສາມາດດໍາເນີນການກັບສະຖານທີ່ໃດຫນຶ່ງ, ແລະອື່ນໆ.
ຕົວເລືອກເກມອະນຸບານ
"ນັກທ່ອງທ່ຽວແລະປາ"
ຢູ່ໃນສະຖານທີ່ທີ່ທ່ານຕ້ອງການວາດຮູບວົງມົນຂະຫນາດໃຫຍ່. ຢູ່ເຄິ່ງກາງຂອງວົງ, squat, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ນໄດ້ (ການຈອນ). ເດັກນ້ອຍທີ່ມັກຫຼີ້ນເດັກນ້ອຍທີ່ມີຊີວິດຢູ່ (circling ວົງ) ເວົ້າວ່າໃນຄໍາດຽວວ່າ: "ນັກການປະມົງ, ນັກການຫາປາ, ຈັບພວກເຮົາໃສ່ກັບສຽງ." ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍເວົ້າຄໍາສຸດທ້າຍ, "ນັກໂທດ" ຕ້ອງແລ່ນອອກຈາກວົງແລະຈັບ "ປາ". ເດັກທີ່ຈັບໄດ້ໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ຂອງຕົນ.
"Sovushka"
ເດັກຄວນຢູ່ໃນວົງມົນ, ແລະຫນຶ່ງໃນຜູ້ຊາຍຈະໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ຢູ່ໃນສູນຂອງຕົນ. ເດັກນ້ອຍຢູ່ກາງວົງແມ່ນຍິງນ້ອຍ, ເດັກນ້ອຍອື່ນໆແມ່ນນົກ, ຜີເສື້ອ, ແມງໄມ້. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຄູອາຈານເວົ້າວ່າຄໍາສັບຕ່າງໆ: "ມື້ມາ - ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງມາກັບຊີວິດ!" - ເດັກນ້ອຍໃນປັດຈຸບັນນີ້ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະແລ່ນປະມານໃນວົງ, ແລະ "ສາວນ້ອຍ" ນອນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນັກການສຶກສາຄວນເວົ້າວ່າ: "ຕອນກາງຄືນຈະມາ - ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຢຸດເຊົາ!" - ເດັກນ້ອຍຕ້ອງກັງວົນຢູ່ໃນສະຖານທີ່, ແລະ "ຫມູ" ຈະໄປລ່າສັດ, ຖ້າເດັກນ້ອຍຍ້າຍ - ເຂົາໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ຂອງນົກ.
Kolobok
ເດັກນ້ອຍ squat ລົງ, ສ້າງແຜ່ນປ້າຍວົງກົມເປັນ. ຢູ່ກາງວົງແມ່ນຜູ້ນ - "Fox". ເດັກນ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນ rolling ບານ (Kolobok) ກັບກັນແລະກັນ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນວ່າ "Fox" ບໍ່ຈັບບານ. ຄົນທີ່ຈັບບານໄດ້ກາຍເປັນ "Fox" ໃຫມ່.
"Sparrow-Sparrowbirds"
ພວກເຮົາວາດຮູບວົງມົນເພື່ອໃຫ້ທຸກຄົນສາມາດນັ່ງໄດ້ໃນຮູບວົງມົນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາແບ່ງຜູ້ຫຼິ້ນເຂົ້າໄປໃນ "ແມວ" (ມັນແມ່ນຢູ່ໃນໃຈກາງຂອງວົງ) ແລະ "ຈືດໆ" (ຢູ່ຫລັງວົງຢູ່ເສັ້ນຫຼາຍ). ໃນຄໍາສັ່ງຂອງຄູສອນ, ເດັກນ້ອຍຈະເລີ່ມໂດດອອກຈາກວົງແລະເຕັ້ນໄປຫາ, "ແມວ" ໃນເວລານີ້, ໃນເວລາທີ່ຫນຶ່ງຂອງ "ນົກ" ຢູ່ໃນວົງ, ຄວນຈັບຫນຶ່ງຂອງພວກເຂົາ. ເດັກທີ່ຖືກຂົ່ມຂືນເອົາບ່ອນ "cat".
"ຕີມົນທົນ"
ເດັກນ້ອຍກາຍເປັນວົງມົນແລະພະຍາຍາມຕີມົນທີ່ຖືກດຶງຢູ່ໃນໃຈກາງຂອງວົງກົມດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງບານ. ຜູ້ຊະນະແມ່ນຜູ້ທີ່ເຂົ້າໄປໃນປ່ອງທີ່ສຸດ.