ທ່ານພຽງແຕ່ສໍາເລັດການອ່ານ K. Chukovsky "Aibolit ແລະ Barmalej" ... ເດັກນ້ອຍນັ່ງ, ຄ່ອຍໆຄິດ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ອອກບັນຊີລາຍຊື່ທັງຫມົດຂອງບົດສະຫຼຸບ, ໄດ້ຮັບການດົນໃຈໂດຍການເຮັດວຽກ. ຄວາມຈິງທີ່ວ່າທ່ານຫມໍແມ່ນດີແລະ robber ແມ່ນຊົ່ວ, ອາຟຣິກາເປັນບ່ອນອັນຕະລາຍແລະດີກວ່າທີ່ຈະເຂົ້າໄປໃນ swing ພາຍໃຕ້ເຮືອນ, ວ່າ ... ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ມັນເປັນທີ່ຊັດເຈນ: ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ການເຮັດວຽກທາງຈິດທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເຊັ່ນການວິເຄາະ, ການສົມທຽບ, ການໃຫຍ່.
ການວິເຄາະ
ໃນປຶ້ມທີ່ມີອໍານາດຫຼາຍໆຢ່າງກ່ຽວກັບການພັດທະນາຕົ້ນ, ຄົນຫນຶ່ງສາມາດຊອກຫາຄໍາເວົ້ານີ້ໄດ້: ການຄິດຂອງຜູ້ຟັງທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວແລະເຂົ້າໃຈຂອງເດັກແມ່ນສະແດງອອກໃນປີທີສອງຂອງຊີວິດ. ແລະສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນປີທໍາອິດຂອງການພັກຂອງເດັກຢູ່ທີ່ດິນນີ້? ຄວາມຝັນທີ່ມີສຸຂະພາບດີ, ຄົນຮູ້ຈັກກັບປະຊາຊົນແລະວັດຖຸແລະ, ແນ່ນອນ, ການເຮັດວຽກທາງຈິດໃຈຢ່າງຫ້າວຫັນ. ເຖິງແມ່ນວ່າໃນຄວາມຝັນ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ຄືກັບວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໃບຫນ້າແລະສຽງຂອງແມ່ຂອງຂ້ອຍມີຄວາມຮູ້ສຶກໃນທາງບວກ, ມີກິ່ນຫອມຂອງນົມແມ່ - ມີອາຫານທີ່ດີ, ມືຂອງພໍ່ - ມີອາການກະທັນຫັນກາຍເປັນແນວໃດ? ລາວພຽງພໍຕໍ່ການທົດລອງທີ່ຈະເຂົ້າໃຈ: ຫນູຫນີເມື່ອທ່ານຈັບມັນ. ລາວໄດ້ຕັດສິນໃຈວ່າ: ມັນພຽງພໍທີ່ຈະຮ້ອງ - ແລະແມ່ຂອງຂ້ອຍຈະຢູ່. ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ການລວບລວມ, ມັນໃຊ້ເວລາຂັ້ນຕອນທໍາອິດ, ສະຫມອງໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ. ຂະບວນການຄິດຈະກາຍເປັນການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍ.
ດັ່ງກ່າວແມ່ນການປະຕິບັດ
ການຄວບຄຸມພື້ນທີ່ສໍາລັບຜູ້ຟັງທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວແລະຕົວຕັ້ງຕົວເອງສາມາດເຮັດໃຫ້ລູກຮູ້ດີກວ່າໂລກທີ່ອ້ອມຮອບເຂົາ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນວ່າທ່ານຈະມີຄວາມກ້າຫານແລະອະນຸຍາດໃຫ້ລູກຮຽນ, ພິຈາລະນາ, ທົດລອງ.
ໃຫ້ນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ມີຖົງທີ່ມີຂະຫນາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໃຫ້ພວກເຂົາຄົ້ນພົບໂດຍປະສົບການຫຼາຍປານໃດທີ່ໃຫຍ່ກວ່າແລະຫນ້ອຍທີ່ສຸດ.
ເຮັດບາງປະສົບການກັບນ້ໍາ. ຈົ່ງຕື່ມນ້ໍາໃສ່ແລະສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າສິ່ງທີ່ຕົກຫນັກຫນັກ, ແລະປອດຢູ່ບໍ່ລຸດ.
ໃນເວລາຍ່າງແຂ່ງຂັນ: ຜູ້ທີ່ຈະສັງເກດເຫັນລົດຫຼາຍກວ່າສີຂອງເຄົ້າ, ຫຍ້າ, ແດດ.
ຫຼິ້ນກັບເດັກໃນນັກສືບ: ຊອກຫາລາຍການທີ່ຄ້າຍຄືກັນໃນຫົວຂໍ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນໃນລົດຖີບ, ລົດໄຖ, ລົດໄຟ, ເຮືອບິນ. ຫຼືຢູ່ໃນປ່ອງຢ້ຽມ, ອາຈົມ, ຕາຕະລາງນອນ ... ໃນຕົວຈິງແລ້ວ, ເກມໃດໆພັດທະນາແນວຄິດ. ເດັກນ້ອຍໄດ້ຝຶກອົບຮົມທັກສະຢ່າງກະຕືລືລົ້ນເຖິງແມ່ນໃນເວລາທີ່ແຕ້ມຮູບ, ການຕົບແຕ່ງ, ການຈັດແຈງ pyramids ຈາກອາຫານທີ່ທ່ານມັກ. ດັ່ງນັ້ນບໍ່ໄດ້ໂຫຼດ crumbs ກັບວຽກງານ. ຂໍ້ມູນຫຼາຍເກີນໄປແມ່ນເປັນອັນຕະລາຍ. Malyutka ຕົວເອງຈະຈັດຮຽງສິ່ງຕ່າງໆໃນຫລາຍວິທີ. ແລະຖ້າລາວບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້, ທ່ານຈະມາຊ່ວຍລາວ.
ແຕ້ມບົດສະຫຼຸບ
ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍປ່ຽນພາສາສັນຍາກັບການປາກເວົ້າຂອງລາວ, ຄວາມຄິດຂອງລາວຈະໄປສູ່ລະດັບໃຫມ່. ເດັກເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວ່າສິ່ງທີ່ຢູ່ອ້ອມຮອບມີຊື່. ເຖິງແມ່ນວ່າມົດຂະຫນາດນ້ອຍ. ຈິນຕະນາການ, ສໍາລັບເດັກນ້ອຍນີ້ແມ່ນການຄົ້ນພົບ!
ລາວປະກອບຄໍາສັບຂອງລາວຄືນໃຫມ່ທຸກໆຊົ່ວໂມງ.
ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະໂທຫາຜະລິດຕະພັນ favorite ຂອງເຂົາ, ສີ, ຂອງຫຼິ້ນ. ມັນຈະບໍ່ຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບພວກເຂົາທີ່ຈະປະຊຸມໃຫ້ພວກເຂົາເປັນກຸ່ມ: ເຂົ້າຫນົມຫວານ, ລົດ, ໄມ້ປະດັບ, ພືດ.
ດີບໍ່ດີ, ຊ້ໍາແສງສະຫວ່າງ, ແສງສະຫວ່າງ, ຫນັກ, ຫຼາຍ, ພຽງເລັກນ້ອຍ, ຫວານ, ຂົມ - ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ໄດ້ຮັບການທົດສອບໃນການປະຕິບັດ, ເດັກນ້ອຍເຄື່ອງຫມາຍໂດຍມີຄໍາສັບຕ່າງໆ. ບາງຄັ້ງການສະຫຼຸບຂອງລາວແມ່ນບໍ່ໄດ້ຄາດຫວັງ. ແຕ່ຫຼັງຈາກທັງຫມົດ, ແຕ່ລະຄົນມີທັດສະນະຂອງຕົນເອງກ່ຽວກັບທຸກສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນໂລກນີ້.
Brain Ring
ມີສິ່ງທີ່ magic ທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດເຮັດວຽກງານທາງຈິດທີ່ສັບສົນດັ່ງກ່າວເປັນການວິເຄາະ, ການສັງລວມ, ທົ່ວໄປ.
ການປຽບທຽບແມ່ນງ່າຍທີ່ຈະເຂົ້າໃຈໂດຍຕົວຢ່າງຂອງ pyramid ຂອງແຫວນຫຼື pasochek. ເດັກນ້ອຍຈະຊອກຫາລາຍລະອຽດທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດ. ແລະຊອກຫາຂະຫນາດນ້ອຍສຸດ. ການກໍ່ສ້າງຫໍຄອຍຫຼືຈັດວາງ doll doll ຮັງ - ຫນຶ່ງເຂົ້າໄປໃນອີກ.
ຊື້ປິສະນາແລະນັກອອກແບບ. ໃນເວລາທີ່ carapace ເກັບກໍາຮູບພາບຈາກລາຍລະອຽດ, ສ້າງ tower ເປັນ, ມັນແມ່ນມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສັງເຄາະ. ຂອງຊິ້ນເປັນຮູບດຽວ.
ຂໍຂອບໃຈກັບປື້ມທີ່ເດັກຈະຮຽນຮູ້ເພື່ອວິເຄາະສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ. ລາວຟັງ, ເລືອກລາຍລະອຽດຈາກຄໍາບັນຍາຍທົ່ວໄປ. ອີງຕາມນີ້, ລາວໄດ້ສະຫຼຸບກ່ຽວກັບວິລະຊົນແລະການກະທໍາຂອງພວກເຂົາ.