ການແນະນໍາຂອງການໃຫ້ອາຫານເສີມທີ່ທໍາອິດ

ເດັກນ້ອຍ, ຜູ້ທີ່ຖືກດູດນົມສະເພາະເທົ່ານັ້ນ, ແລະການດູດຊຶມປອມທີ່ຖືກປອມແມ່ນຖືກນໍາໃຊ້ຕາມກົດລະບຽບຕ່າງໆ.

ພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ຢາກຮູ້ກ່ຽວກັບພື້ນຖານວິທະຍາສາດກ່ຽວກັບຄໍາແນະນໍາສໍາລັບການແນະນໍາການໃຫ້ອາຫານປະຖົມໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍແມ່ນອີງໃສ່, ພວກເຮົາຂໍແນະນໍາໃຫ້ທ່ານອ່ານເອກະສານຂອງອົງການສຸຂະພາບໂລກແລະ "ນົມສາກົນ" (LLL). ແນະນໍາຢ່າງເປັນທາງການແມ່ນການລ້ຽງລູກດ້ວຍນົມແມ່ຢ່າງຫນ້ອຍ 6 ເດືອນ ຫຼັງຈາກເກີດ, ເຖິງອາຍຸນີ້, ເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ສະຫນອງນ້ໍາ, ນ້ໍາຜົນປະໂຫຍດ, ຫຼືອາຫານອື່ນໆ. 6 ເດືອນແມ່ນຂອບເຂດຕ່ໍາສຸດຂອງການເລີ່ມຕົ້ນການໃຫ້ອາຫານເສີມ. ນອກຈາກນັ້ນ, ພາຍໃຕ້ການໃຫ້ນົມແມ່ຢ່າງແທ້ຈິງ, ອົງການອະນາໄມໂລກໄດ້ສະແດງຫຼັກການດັ່ງກ່າວ.

1. ເດັກນ້ອຍຈະໄດ້ຮັບນົມແມ່ເລື້ອຍໆຕາມທີ່ລາວມັກ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເວລາຂອງການນໍາໃຊ້ກັບຫນ້າເອິກແມ່ນບໍ່ຈໍາກັດ.

2. ອາທິດແມ່ນບັງຄັບ, ແລະຖ້າເປັນໄປໄດ້, ນອນຮ່ວມກັນກັບແມ່.

3. ໃນເວລາທີ່ການນໍາໃຊ້ການໃຫ້ອາຫານປະສົມປະສານຄັ້ງທໍາອິດ, ເດັກນ້ອຍຈະຖືກປະຕິເສດຈາກການນໍາໃຊ້ໂປຕີນ, ຫົວນົມແລະຂວດ.


ເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸ 6 ເດືອນບໍ່ມີຄວາມພ້ອມທີ່ຈະຮຽນຮູ້ສິ່ງອື່ນນອກຈາກນົມຂອງແມ່ຍິງ. ນີ້ແມ່ນເນື່ອງມາຈາກຄວາມແຕກຕ່າງຂອງການເຕີບໂຕຂອງເສັ້ນໃຍກະເພາະລໍາໄສ້. ເດັກນ້ອຍຊະນິດໃດມັກຈະບໍ່ກຽມພ້ອມສໍາລັບການນໍາສະເຫນີອາຫານເສີມໂດຍເຄິ່ງປີ? ເດັກເຫຼົ່ານີ້, ເຊິ່ງມັກຈະເຈັບປ່ວຍ, ແມ່ນມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການເກີດອາການແພ້ທີ່ເກີດຂື້ນໂດຍການກະກຽມທາງການແພດ (ຫຼືການແຊກແຊງທາງດ້ານການປິ່ນປົວອື່ນໆ), ການພັດທະນາຂອງພະຍາດຊ້າລົງແລະຜູ້ທີ່ມີຄວາມຜິດປົກກະຕິໃນການພັດທະນາລະບົບປະສາດ. ແລະຍັງເດັກນ້ອຍ, ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບໃນອະດີດ, ນອກເຫນືອຈາກນົມແມ່, ອາຫານເສີມ, ນໍ້າຫຼືຢາ. ແຕ່ໃນນີ້ບໍ່ມີຫຍັງຫນ້າຢ້ານ! ທ່ານສາມາດລໍຖ້າໄລຍະເວລາຂອງທ່ານໄດ້ຢ່າງປອດໄພ, ສືບຕໍ່ການລ້ຽງລູກດ້ວຍນົມແມ່ຢ່າງເຕັມສ່ວນແລະການເບິ່ງແຍງນ້ໍາຫນັກແລະຄວາມສູງຂອງເດັກທີ່ມີມາດຕະຖານອາຍຸຂອງລາວ.


ວິທີການກຽມ ເດັກ ໃຫ້ເຫມາະສົມ ສໍາລັບການເລີ່ມຕົ້ນຂອງອາຫານເສີມແລະວິທີນໍາໃຊ້ການໃຫ້ອາຫານເສີມໃຫ້ແກ່ລູກນ້ອຍທໍາອິດ?

ຫນຶ່ງໃນປັດໃຈພື້ນຖານຂອງການຝຶກອົບຮົມ, ດັ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວມາແລ້ວ, ແມ່ນການມີການລ້ຽງລູກດ້ວຍນົມແມ່. ມັນແມ່ນຢູ່ໃນນົມຂອງແມ່ທີ່ສານທີ່ຮັບຜິດຊອບສໍາລັບການເຕີບໂຕຂອງລະບົບ enzymatic ຂອງກະເພາະອາຫານ, ການສ້າງຈຸລັງ microflora intestinal ສຸຂະພາບ, ການສ້າງອຸປະສັກສໍາລັບການເຂົ້າເຖິງຂອງ allergens ໃນເລືອດຂອງເດັກນ້ອຍ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບສໍາລັບອົງປະກອບອື່ນໆຂອງຄວາມພ້ອມທີ່ຈະບັນຈຸ.

ຂັ້ນຕອນທີ່ສໍາຄັນຕໍ່ກັບການນໍາສະເຫນີການໃຫ້ອາຫານເສີມແບບທໍາອິດແມ່ນການຮູ້ຂອງເດັກນ້ອຍກັບຊີວິດຂອງເຮືອນຄົວແລະພຶດຕິກໍາຢູ່ໃນຕາຕະລາງ. ມັນແມ່ນການຊີ້ນໍາຂອງການຫມູນໃຊ້ທັງຫມົດທີ່ເຮັດດ້ວຍອາຫານທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄົນຂະຫນາດນ້ອຍສ້າງທັດສະນະຄະຕິທີ່ມີຄວາມສະຫງົບໃນອາຫານ. ເດັກນ້ອຍສົນໃຈໃນສິ່ງທີ່ແທ້ຈິງ: ບ່ອນທີ່ຜະລິດຕະພັນຖືກເກັບຮັກສາໄວ້, ວິທີທີ່ພວກເຂົາເບິ່ງໃນຮູບແບບດິບ, ສິ່ງທີ່ພວກເຂົາກໍາລັງເຮັດຢູ່ໃນການກະກຽມອາຫານ, ສິ່ງທີ່ມີກິ່ນຫອມ, ຢ່າງລະອຽດແລະປະສົມກົມກຽວ. ໃນຄໍາສັບໃດຫນຶ່ງ, ສະມາຊິກໃຫມ່ຂອງຄອບຄົວໃນທຸກວິທີທີ່ມີໃຫ້ເຂົາ absorbs ວັດທະນະທໍາຂອງທັດສະນະຕໍ່ອາຫານທີ່ເປັນລັກສະນະຂອງຄອບຄົວນີ້, ແລະຍັງ assimilates ກົດລະບຽບພື້ນຖານຂອງພຶດຕິກໍາຢູ່ໃນຕາຕະລາງ. ຄໍາແນະນໍາທີ່ເປັນປະໂຫຍດໃນຂັ້ນຕອນນີ້:

ອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃກ້ທ່ານໃນຂະນະທີ່ທ່ານກໍາລັງແຕ່ງຢູ່ຄົວກິນ;

ເລື້ອຍໆເອົາໄປນໍາທ່ານກັບຕາຕະລາງໃນລະຫວ່າງອາຫານ.


ເດັກນ້ອຍທີ່ ມີອາຍຸ 4-6 ເດືອນມັກຈະສະແດງຄວາມສົນໃຈຢ່າງຈິງໃຈຕໍ່ເລື່ອງຕ່າງໆທີ່ພວກເຂົາເຫັນໃນຕາຕະລາງໃນລະຫວ່າງອາຫານເຊົ້າ, ອາຫານທ່ຽງແລະອາຫານກາງວັນ. ບາງຄັ້ງຄວາມສົນໃຈທີ່ມີຊີວິດຊີວານີ້ແມ່ນສໍາລັບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມອຶດຫິວແລະ, ໂດຍ "regretting" ເດັກນ້ອຍ, ພວກເຂົາເລີ່ມຕົ້ນນໍາສະເຫນີອາຫານເສີມ. ການແນະນໍາຂອງການໃຫ້ອາຫານເສີມໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍບໍ່ສາມາດຍາກສໍາລັບແມ່, ເດັກສາມາດຮູ້ສຶກຫມັ້ນໃຈໄດ້, ບໍ່ໄດ້ເຮັດຜິດພາດ, ເດັກນ້ອຍບໍ່ຕ້ອງການອາຫານ, , ແຜ່ນ, ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມແລະສິ່ງທີ່ຢາກຮູ້ອື່ນໆທີ່ຢູ່ຕໍ່ຫນ້າພຣະອົງ. ມັນຕ້ອງການທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມການປະຕິບັດຂອງຜູ້ໃຫຍ່: ດຶງຕົ້ມໃນປາກຂອງລາວ, ເຮັດໃຫ້ຖ້ວຍຂື້ນ, ເອົາໃສ່ປາກຂອງລາວ, ແລະເຊັດໃສ່ຜ້າຫົ່ມ. ລາວຕ້ອງການສຶກສາຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບຄຸນລັກສະນະຂອງວັດຖຸຕາຕະລາງ. ແຕ່ວ່າຈະໃຫ້ພວກເຂົາຢູ່ໃນລີ້ນ, ລາວເບິ່ງຢ່າງໃກ້ຊິດໃນວິທີການຜູ້ໃຫຍ່ຂູດແລະກິນອາຫານ, ມາຮອດສໍາລັບພໍ່ແມ່ຫລືພໍ່ໃນປາກຂອງລາວ, ພະຍາຍາມເຮັດຊ້ໍາການຫມູນໃຊ້ດັ່ງກ່າວກັບອາຫານ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາຈະໃຫ້ເດັກນ້ອຍຈາກຕາຕະລາງທຸກສິ່ງທີ່ພວກເຮົາພິຈາລະນາອະນຸຍາດ - ໃນເວລາທີ່ເດັກເກີດຂື້ນຢູ່ໃນແຂນຂອງທ່ານ, ໃຫ້ໃຫ້ຫຼີ້ນເຄື່ອງຫຼີ້ນ, ເຮັດໃຫ້ມັນຫຼຸດລົງຕໍ່ໄປໃນພື້ນເຮືອນ, ໃຫ້ເຂົາທົດລອງນໍາໃຊ້ວັດຖຸອື່ນໆທີ່ໃຊ້ໃນເຮືອນຄົວ (ຖ້ວຍ, ຖ້ວຍ, ແລະອື່ນໆ) ທີ່ທ່ານບໍ່ຕ້ອງການ.


ໃຫ້ສະຫຼຸບ ສິ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວມາແລະເນັ້ນຫນັກເຖິງວຽກງານຕົ້ນຕໍຂອງຂັ້ນຕອນການກຽມພ້ອມໃນການຮູ້ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບອາຫານສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ແລະຮູ້ຈັກກັບການແນະນໍາການລ້ຽງລູກໃຫ້ແກ່ລູກ.

1. ເດັກນ້ອຍໄດ້ຕິດຕາມຢ່າງໃກ້ຊິດກ່ຽວກັບຂັ້ນຕອນຂອງການປຸງແຕ່ງອາຫານແລະຮູບລັກສະນະໃນຕາຕະລາງເຮືອນຄົວ.

2. ລາວສຶກສາຄຸນລັກສະນະຂອງວັດຖຸທີ່ຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອອາຫານ.

3. crumb ໄດ້ຮັບຄວາມຄິດທໍາອິດກ່ຽວກັບກົດລະບຽບຂອງພຶດຕິກໍາຢູ່ໃນຕາຕະລາງ.

4. ສ້າງຮູບແບບແນວຄິດທົ່ວໄປກ່ຽວກັບທັດສະນະຂອງຄົນໃນອາຫານ.

ພ້ອມແລ້ວແລ້ວບໍ?


ວິທີການຕັດສິນໃຈວ່ າເດັກຈະກຽມພ້ອມສໍາລັບການນໍາສະເຫນີອາຫານເສີມ? ກຸ່ມອາການທໍາອິດ

ແມ່ນຍ້ອນການເລີ່ມຕົ້ນຂອງຂັ້ນຕອນຂອງການພັດທະນາສະຫມອງຂອງເດັກ. ໃນສິ່ງທີ່ວິທີການນີ້ໄດ້ສະແດງອອກ?

crumb ໄດ້ບັນລຸລະດັບທີ່ຈໍາເປັນຂອງການພັດທະນາດ້ານຮ່າງກາຍ.

ເດັກສາມາດກິນອາຫານດ້ວຍຕົນເອງດ້ວຍມື, ເອົາໃສ່ປາກ, ເອົາອາຫານເຂົ້າໄປໃນປາກຂອງລາວ, ຈັບຫນູ, ກືນກິນຫຼືຂູດອອກຖ້າເຈົ້າບໍ່ມັກມັນ.

ສາມາດຮ້ອງຂໍສະບຽງອາຫານ, ສະແດງອາການເຄື່ອນໄຫວ, ສັນຍາລັກຫຼືສຽງທີ່ຜະລິດຕະພັນທີ່ລາວຕ້ອງການໃນປັດຈຸບັນ.


ສາມາດ ສະແດງອອກຄວາມຢ້ານກົວທີ່ຈະຢູ່ໃນຕາຕະລາງຕື່ມອີກ.

ການສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງພາສາຂອງລາວແມ່ນ extinguished: ລາວມັກ chews ສຸດ gums ມີຊິ້ນຂອງອາຫານ, ບໍ່ choking ກ່ຽວກັບພວກເຂົາແລະບໍ່ຮູ້ສຶກຢາກກັບການຮາກ. ການແນະນໍາຂອງການໃຫ້ອາຫານເສີມໃຫ້ແກ່ເດັກຄັ້ງທໍາອິດແມ່ນຖືກຕ້ອງຕາມຄວາມສາມາດໃນການສະທ້ອນຂອງເດັກ.

ຮູບລັກສະນະຂອງຄວາມສົນໃຈອາຫານທີ່ແທ້ຈິງໃນເດັກນ້ອຍ

ຜົນປະໂຫຍດແມ່ນແນ່ນອນສໍາລັບອາຫານ, ແລະບໍ່ແມ່ນສໍາລັບລາຍການທີ່ວາງຢູ່ໃນຕາຕະລາງ.

ເດັກບໍ່ສະຫງົບລົງ, ຖ້າແທນທີ່ຈະກິນອາຫານລາວກໍ່ສະເຫນີໃຫ້ຫລິ້ນກັບເຄື່ອງນຸ່ງ, ເຄື່ອງຫຼີ້ນ, ເຄື່ອງນຸ່ງແລະເຄື່ອງນຸ່ງ.


ເດັກບໍ່ ສົນໃຈ ໂດຍສະເພາະແມ່ນ ຜູ້ໃຫຍ່ກິນອາຫານ, ບໍ່ສາມາດບັນລຸໃຫ້ພວກເຂົາຢູ່ໃນປາກໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາກິນ.

ມັນຄົງຈະບໍ່ເຫມາະສົມທີ່ວ່າລາວຈະຍອມຮັບເອົານົມແມ່ແທນອາຫານ.

ມີຄວາມສົນໃຈດ້ານສະບຽງອາຫານແບບຍືນຍົງ: ການກະທໍານີ້ກາຍເປັນລະບົບ, ບໍ່ແມ່ນເວລາດຽວ. ກຸ່ມທີສອງຂອງອາການກຽມພ້ອມສໍາລັບການນໍາສະເຫນີອາຫານເສີມແມ່ນເນື່ອງມາຈາກການເລີ່ມຕົ້ນຂອງຂັ້ນຕອນທີ່ຈໍາເປັນຂອງການເຕີບໂຕຂອງລະບົບກະເພາະລໍາໄສ້. ສິ່ງທີ່ລວມຢູ່ໃນກຸ່ມນີ້?

ບໍ່ມີປະຕິກິລິຢາແພ້ຫລັງຈາກໄດ້ຮູ້ຈັກຜະລິດຕະພັນໃຫມ່.

ບໍ່ມີອາການປວດຮາກຫຼັງຈາກກິນອາຫານ "ຜູ້ໃຫຍ່".


ບໍ່ມີບັນຫາກ່ຽວ ກັບການຍ່ອຍອາຫານຫຼັງຈາກອາຫານທີ່ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍ (ອາການທ້ອງຜູກ, ຖອກທ້ອງ, ອາການໃຄ່ບວມ).

ຖ້າມີຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງຂອງອາການເຫຼົ່ານີ້ຫຼັງຈາກການນໍາສະເຫນີອາຫານເສີມ, ໃຫ້ເຮົາບໍ່ກະທັດຮັດ! ລະບົບທາງຍ່າງອາຫານຂອງເດັກແມ່ນຍັງບໍ່ທັນພ້ອມສໍາລັບການຍ່ອຍອາຫານແລະການປະສົມພັນຂອງອາຫານເສີມ. ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງສືບຕໍ່ການລ້ຽງລູກດ້ວຍນົມແມ່ຢ່າງແທ້ຈິງ, ລໍຖ້າສໍາລັບການຫາຍໃຈຄົບຖ້ວນສົມບູນຂອງຜົນສະທ້ອນທີ່ບໍ່ດີຂອງການນໍາເຂົ້າອາຫານໃຫມ່ແລະຄວາມພະຍາຍາມອີກເທື່ອຫນຶ່ງທີ່ມີໄລຍະເວລາບໍ່ນ້ອຍກວ່າຫນຶ່ງອາທິດ. ນັ້ນແມ່ນ, ເດັກມີການເຕີບໃຫຍ່ທາງດ້ານຮ່າງກາຍຢ່າງພຽງພໍ, ຄວາມສົນໃຈດ້ານອາຫານທີ່ຫມັ້ນຄົງແລະບໍ່ມີຕິກິລິຍາທີ່ບໍ່ຕ້ອງການຈາກເສັ້ນໃຍກະດູກສັນຫຼັງເພື່ອການໃຫ້ອາຫານເສີມ. ໃນກໍລະນີອື່ນໆທັງຫມົດ, ການນໍາສະເຫນີອາຫານສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ຈະຖືກຖືວ່າລ້າສະໄຫມກ່ອນ.

ຫຼັກການທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບການນໍາສະເຫນີການໃຫ້ອາຫານເສີມທີ່ສົມບູນແບບທໍາອິດ

ສິ່ງສໍາຄັນແລະສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນການລ້ຽງລູກດ້ວຍນົມແມ່ຢ່າງແນ່ນອນຕ້ອງຢູ່ໃນຊີວິດຂອງເດັກໃນປະລິມານດຽວກັນ. ບໍ່ມີເຫດຜົນທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຈໍານວນຂອງສິ່ງທີ່ແນບກັບຫນ້າເອິກ.

ການແນະນໍາການໃຫ້ອາຫານເສີມແລະການດູດນົມແມ່ແມ່ນສອງຂະບວນການຂະຫນານທີ່ປະຕິບັດວຽກງານທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະມີຈຸດປະສົງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໂດຍວິທີທາງການ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ແບ່ງປັນຢ່າງຊັດເຈນເຫຼົ່ານີ້: ຕົວຢ່າງ, ນອນ, ລາວຍັງຕ້ອງການນົມ, ບໍ່ຕ້ອງການ 50 ກຼາມຂອງເນີຍແຂງ, ແລະສະຫງົບຫຼັງຈາກທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມກົດດັນເຊັ່ນດຽວກັນ.


ຫຼັກການທີສອງທີ່ສໍາຄັນ : ການລໍ່ລວງແມ່ນການຜະລິດຈາກຜະລິດຕະພັນຂອງອາຫານຂອງແມ່. ມັນແມ່ນກັບພວກເຂົາວ່າລູກຮູ້ກ່ຽວກັບເວລາຂອງການຖືພາແລະການລ້ຽງລູກດ້ວຍນົມແມ່, ພວກເຂົາຈະຮັບປະກັນວ່າຄົນທີ່ຮູ້ຈັກ "ຜູ້ໃຫຍ່" ລ້ວນແຕ່ບໍ່ມີອັນຕະລາຍແລະບໍ່ເປັນອັນຕະລາຍ.

ມັນເປັນການແນະນໍາໃຫ້ເດັກກິນອາຫານດຽວກັນທີ່ກໍາລັງຖືກຮັບປະທານໃນປັດຈຸບັນກັບຕາຕະລາງທົ່ວໄປ. ພວກເຮົາຫວັງວ່າອາຫານຂອງທ່ານຈະມີສຸຂະພາບດີແລະມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນເພື່ອໃຫ້ເຫມາະສົມແລະຂົມຂື່ນ. ຖ້າບໍ່, ຫຼັງຈາກນັ້ນມັນແມ່ນເວລາເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເມນູຄອບຄົວຂອງທ່ານມີປະໂຫຍດຫຼາຍຂຶ້ນ: ຜະລິດຕະພັນທໍາມະຊາດທີ່ຖືກຕົ້ມ, ຕົ້ມຫຼືຕົ້ມ; ຫມາກໄມ້ແລະຜັກຫຼາຍ; ເມັດພືດທັງຫມົດ, ບໍ່ແມ່ນເຂົ້າຈີ່ສີຂາວ. ຫຼີກລ້ຽງການບໍລິໂພກອຸດສາຫະກໍາ, sausages, pastries ຫວານ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຜະລິດຕະພັນເຄິ່ງສໍາເລັດຮູບ, ທີ່ທ່ານສົງໃສ. ກົດລະບຽບທີສາມ: ທັນທີທີ່ພວກເຮົາໄດ້ແຕ່ງງານກັບເດັກນ້ອຍໃນການກິນຢ່າງດຽວ. ແນ່ນອນ, ການຊ່ວຍເຫຼືອນ້ອຍໆແມ່ນອະນຸຍາດ: ແມ່ກວດເບິ່ງການຮັກສາຄວາມສະອາດຢູ່ຮອບເດັກ, ເຕືອນການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຖືກຕ້ອງ, ຄວບຄຸມພຶດຕິກໍາຂອງຕົນ, ວາງໄຂ້ລົງເທິງຫົວເຂົ່າ. ແຕ່ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຊີວິດຢູ່ຢ່າງເຕັມທີ່ໃນການກຽມອາຫານເສີມແລະເລີ່ມຮູ້ຈັກອາຫານຜູ້ໃຫຍ່ໃນເວລາທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບເຂົາ, ສາມາດນໍາໃຊ້ເຂົ້າຈອກໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ຫຼັກການຂັ້ນພື້ນຖານທີສີ່: ລູກເລີ່ມຕົ້ນຜະລິດຕະພັນທີ່ມີຄວາມສອດຄ່ອງແຕກຕ່າງກັນ. ອຸນຫະພູມຂອງອຸນຫະພູມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ມັນຝະລັ່ງປຽກຊຸ່ມ, ຕ່ອນຂອງຜັກຫຼືຫມາກໄມ້, ສິນຄ້າ baked ຍາກ, céréales crumbly. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສອນລູກໃຫ້ໃຊ້ຄວາມສາມາດຂອງເຄື່ອງມືປາກຄາງຢ່າງເຕັມສ່ວນເຊັ່ນດຽວກັນເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການພັດທະນາທັກສະຂົມແລະການກືນກິນ.


ຫຼັກການທີ່ສໍາຄັນທີຫ້າ : ວົງຈອນຂອງການໃຫ້ອາຫານໃຫ້ຄົບຖ້ວນແມ່ນໄລຍະເວລາຫນຶ່ງປີ.

WHO ແນະນໍາວ່າອັດຕາການເພີ່ມໂພຊະນາການຂອງຜູ້ໃຫຍ່ເພີ່ມຂື້ນ, ເນັ້ນຫນັກວ່າເຖິງ 1 ປີເຄິ່ງ, ນົມແມ່ຍັງຄວນເປັນອາຫານຫລັກຂອງເດັກ.

ເມື່ອໃດທີ່ທ່ານບໍ່ສາມາດເລີ່ມຕົ້ນການລໍ່ລວງ?

ສະຖານະການໃນເວລາທີ່ມີການນໍາສະເຫນີຂອງອາຫານເສີມບໍ່ຄວນຈະຖືກຮີບດ່ວນ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ບໍ່ຫຼາຍປານໃດ.

ເດັກນ້ອຍເຈັບປ່ວຍກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ໄດ້ຮັບການກວດສອບທາງການແພດ, ໃຊ້ຢາຫຼືໄປໂຮງຫມໍ.


ມີໄລຍະເວລາຂອງ ການເປັນເທື່ອທໍາອິດທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວແລະເຈັບປວດ. ບ້ານມອມໄປເຮັດວຽກ, ສຶກສາ, ຫຼືຕົກເຂົ້າມາເຈັບປ່ວຍທັນທີ.

ຄອບຄົວໄດ້ຍ້າຍໄປຢູ່ບ່ອນທີ່ຢູ່ອາໄສໃຫມ່. ໃນຊີວິດຂອງເດັກນ້ອຍມີຜູ້ລ້ຽງແກະຫຼືສະມາຊິກໃຫມ່ຂອງຄອບຄົວ.

ຄອບຄົວມີສະຖານະການຄຽດ: ຕົວຢ່າງ, ການຢ່າຮ້າງ, ການສ້ອມແປງ, ການຕາຍຂອງຍາດພີ່ນ້ອງ, ຄວາມຂັດແຍ່ງພາຍໃນປະເທດ. ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍແລະສໍາຄັນໃນການຈັດຕັ້ງຊີວິດຂອງເດັກນ້ອຍ (ເລີ່ມຕົ້ນຢ້ຽມຢາມສະນຸກເກີ, ການພັດທະນາຫ້ອງຮຽນ, ໄປກັບແມ່ຂອງລາວໄປທະເລ, ແລະອື່ນໆ).


ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ, ແລະການນໍາສະເຫນີການໃຫ້ອາຫານປະຖົມສົມບູນຄັ້ງທໍາອິດ, ມັນແມ່ນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບເດັກທີ່ຈະເລືອກເອົາເວລາທີ່ເຫມາະສົມທີ່ບໍ່ກົງກັນກັບສະຖານະການຂ້າງເທິງນີ້. ມັນຄວນຈະລໍຖ້າຈົນກວ່າຊີວິດຈະຖືກຕ້ອງ, ລູກຈະປັບຕົວກັບເງື່ອນໄຂໃຫມ່, ສຸຂະພາບຂອງລາວຈະຖືກປົກກະຕິແລະພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກແຜນການທີ່ຈະຮູ້ຈັກກັບອາຫານໃຫມ່.