ໃນຊີວິດຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ, ອາລົມແລະຄວາມຮູ້ສຶກມີບົດບາດສໍາຄັນ. ຜ່ານຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເດັກນ້ອຍສະແດງອອກເຖິງທັດສະນະຂອງຕົນຕໍ່ຊີວິດ. ໃນເດັກນ້ອຍ, ອາລົມແມ່ນສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສະຫວ່າງແລະສົດໃສກວ່າໃນຜູ້ໃຫຍ່, ຜູ້ທີ່ຮູ້ວິທີທີ່ຈະຊ່ອນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໂດຍບໍ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກ, ຊີວິດຂອງຜູ້ຄົນຈະກາຍເປັນຄືກັບຊີວິດຂອງພືດ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະບໍ່ໃຫ້ມັນໄປ, ເພື່ອສ້າງຄວາມພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈໃນເດັກນ້ອຍແລະສ້າງຄວາມຄິດຂອງໂລກທີ່ມີຫຼາຍຮູບແບບ.
ຄວາມຮູ້ສຶກໃນເດັກນ້ອຍ
ເພື່ອໃຫ້ເດັກພັດທະນາ, ບໍ່ຄວນກັງວົນຈາກກິດຈະກໍາ, ມັນຈໍາເປັນທີ່ວ່າກິດຈະກໍາຂອງລາວຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກ. ທ່ານສາມາດເບິ່ງວ່າເດັກນ້ອຍເຮັດສິ່ງທີ່ລາວສົນໃຈ. ການພັດທະນາຄວາມຮູ້ສຶກຂອງການອິດສາຈາກລັກສະນະຂອງການສື່ສານ, ຈາກສິ່ງແວດລ້ອມ, ຈາກການຮ່ວມມື, ເພາະວ່າເດັກນ້ອຍຄາດຫວັງວ່າທ່ານຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນວຽກຂອງລາວ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສ້າງການຕິດຕໍ່ກັບເດັກນ້ອຍ, ເພື່ອແບ່ງປັນຄວາມສົນໃຈຂອງຕົນ - ນີ້ແມ່ນແຫຼ່ງຂອງການສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກ.
ເດັກນ້ອຍແມ່ນຢູ່ໃນຄວາມເມດຕາຂອງຄວາມຮູ້ສຶກ, ຫຼັງຈາກນັ້ນງຽບແລະສະຫງົບ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຮ້ອງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຮ້ອງໄຫ້ຂົມຂື່ນ, ສະແດງຄວາມກັງວົນ. ພໍ່ແມ່ມີຄວາມສົນໃຈອາດຈະສັງເກດເຫັນວ່າໃນສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນເດັກນ້ອຍມີພຶດຕິກໍາແຕກຕ່າງກັນ - ສະແດງອອກຄວາມສຸກໃນການເບິ່ງຫນ້າຂອງແມ່ຂອງຂ້ອຍ, ເຄື່ອງຫຼິ້ນທີ່ສະຫວ່າງ, ຂົ່ມເຫັງແລະ frowns ໃນໂຕນແຫຼມຂອງຜູ້ໃຫຍ່, smile ຢູ່ທີ່ຮັກ. ແລະການສະແດງອອກທາງດ້ານຈິດໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ, ສະຫລາດ, ມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍ, ສະຫນຸກສະຫນານແລະຜ່ອນຄາຍກວ່າເດັກ.
ເພື່ອຈະໄດ້ຄວາມຮູ້ສຶກດັ່ງກ່າວເປັນຄວາມເຂົ້າໃຈ, ຄວາມອົດທົນ, ຄວາມເມດຕາ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງສອນໃຫ້ລາວຮູ້ສຶກເສີຍໃຈກັບເຄື່ອງຫຼິ້ນ - ຫມາ, ຫມີ, ຕຸ໊ກກະຕາ, ຫຼັງຈາກນັ້ນເດັກສາມາດສົ່ງຄວາມຮູ້ສຶກນີ້ມາສູ່ຄົນທີ່ມີຊີວິດຫຼືສັດ. ຖ້າພໍ່ແມ່ມີໂປຣໄຟລບໍ່ດີ, ຫຼັງຈາກນັ້ນເດັກຈະຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈຂອງຜູ້ໃຫຍ່ແລະອາດຈະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຂົມຂື່ນ, ຮ້ອງໄຫ້, ໃຈຮ້າຍ.
ລາວໃຊ້ຕົວຢ່າງຂອງຜູ້ໃຫຍ່ເພື່ອຮຽນຮູ້ວິທີການສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະບໍ່ສະກັດກັ້ນຫຼືຊ່ອນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງທ່ານ, ແຕ່ວ່າມັນຈະຄວບຄຸມພວກມັນ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ຄວາມຮູ້ສຶກເຮັດໃຫ້ບຸກຄົນທີ່ມີຊີວິດຢູ່. ຖ້າບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງພັດທະນາຄວາມບໍ່ພໍໃຈ, ຫຼັງຈາກນັ້ນມັນກໍ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມຮູ້ສຶກທາງລົບ. ອາລົມທາງບວກເຮັດໃຫ້ຮູບລັກສະນະຂອງຫຼິ້ນໃຫມ່ຫຼືຮູບລັກສະນະຂອງຄົນທີ່ຮັກ. ໂດຍຕົວເອງ, ອາລົມແມ່ນບໍ່ປ່ຽນແປງ, ວິທີການຂອງການສະແດງອອກປ່ຽນແປງ.
ມີຄວາມຮູ້ສຶກ 10 ຄວາມຮູ້ສຶກກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ທ່ານຕ້ອງຮູ້ກ່ຽວກັບລັກສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າ:
- ຄວາມສົນໃຈ: ຄວາມວ່ອງໄວ, ການເອົາໃຈໃສ່, ຄວາມເຂົ້າໃຈ;
- ຄວາມສຸກ: ຄວາມສຸກ, ຄວາມສຸກ, ຄວາມສຸກ;
- ແປກໃຈ: ຕົກຕະລຶງ, ຕົກຕະລຶງ, ປະຫລາດໃຈ;
- ຄວາມໂສກເສົ້າ: ຄວາມທໍ້ຖອຍ, ຄວາມໂສກເສົ້າ, ຄວາມໂສກເສົ້າ;
- ຄວາມໂກດ: ກະຕຸກ, ຄວາມໃຈຮ້າຍ, ຄວາມໃຈຮ້າຍ;
- Aversion: ບໍ່ມັກ, disgust, disgust;
- ຄວາມບໍ່ສະຫງົບ: ກຽດຊັງ, ກຽດຊັງ, ກຽດຊັງ;
- ຄວາມຢ້ານກົວ: ຊ໊ອກ, ຄວາມຢ້ານກົວ, ຢ້ານ;
- ຄວາມສັບສົນ: shyness, shyness;
- ເຫລົ້າທີ່ເຮັດ: remorse, ຄວາມຮູ້ສຶກຜິດ.
ສະແດງໃຫ້ເຫັນກ່ອນເດັກນ້ອຍນີ້ໂລກດໍາລົງຊີວິດທີ່ບໍ່ປ່ຽນແປງ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໃຫ້ຄວາມຄິດຂອງສາທາລະນະແລະສ່ວນບຸກຄົນ, ກ່ຽວກັບຄວາມດີແລະຄວາມຊົ່ວ. ເນັ້ນຫນັກເຖິງພຶດຕິກໍາຂອງບຸກຄົນ, ເຊັ່ນການຊ່ວຍເຫຼືອຄົນອື່ນແລະການເຂົ້າໃຈ, ການດູແລຄົນທີ່ອ່ອນແອ.
ໂດຍສະເພາະໃນເວລາວິກິດການ, 3 ປີ, ໃນເວລາທີ່ເດັກມີການຮຸກຮານຕໍ່ຜູ້ອື່ນ, ຄວາມອິດສະຫຼະຕໍ່ລູກໃນຄອບຄົວ, ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະຈັດການກັບພໍ່ແມ່, ອົງປະກອບຂອງການກະທໍາທີ່ກະບົດ. ໃນເວລານີ້, ທັດສະນະຂອງເດັກນ້ອຍຕໍ່ບັນດາປະຊາຊົນທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງລາວແລະທັດສະນະຄະຕິຂອງລາວຕໍ່ກັບຕົວເອງປ່ຽນແປງ. ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງເຄົາລົບນັບຖືແລະຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກນ້ອຍແລະໃຫ້ເພິ່ນສະແດງຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ມັນເປັນສິ່ງທີ່ດີເມື່ອເດັກມີປະສົບການໃນທາງບວກຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ແລະໃນເວລາທີ່ລາວໄດ້ສັ່ນສະເທືອນ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງປ່ຽນຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກນ້ອຍໄປສູ່ບົດຮຽນທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນຫນ້ອຍ. ບໍ່ຫ້າມ, ແຕ່ມີທັດສະນະຄະຕິທີ່ດີທີ່ທ່ານສາມາດດຶງດູດເດັກນ້ອຍໄປຫາວຽກງານທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະມ່ວນຊື່ນ. ເພື່ອຊ່ວຍເດັກນ້ອຍ, ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ທັກສະແລະຄວາມຮູ້ໃຫມ່.
ໃນການພັດທະນາໃດກໍ່ຕາມ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງດໍາເນີນການຈາກຜົນປະໂຫຍດຂອງເດັກ, ໃນຂະນະທີ່ພິຈາລະນາໂອກາດທີ່ສອດຄ່ອງກັບອາຍຸແລະຄຸນລັກສະນະຂອງແຕ່ລະຄົນຂອງເດັກ. ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຄວາມສໍາເລັດໃນການພັດທະນາກັບເດັກແມ່ນໄດ້ສະຫນອງໃຫ້.