ລົງໂທດຫຼືຕົກລົງເຫັນດີ?
ນັກຈິດຕະສາດມີຄວາມຄິດເຫັນວ່າການລົງໂທດເປັນຂະບວນການດ້ານການສຶກສາທີ່ຈໍາເປັນ, ໂດຍບໍ່ມີມັນກໍ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະສ້າງບຸກຄະລິກດີແກ່ລູກ. ດັ່ງນັ້ນພໍ່ແມ່ຄວນເຮັດແນວໃດເພື່ອລົງໂທດຫຼືຍັງພະຍາຍາມຕົກລົງ?
ມັນເປັນມູນຄ່າທີ່ຈະລົງໂທດລູກ
ເດັກນ້ອຍຜູ້ຫນຶ່ງ, ຈາກພໍ່ແມ່ຂະຫນາດນ້ອຍ, ມັກຟັງການຂົ່ມຂູ່, ທົນທຸກການລົງໂທດຕ່າງໆແລະການຖືກລ່ວງລະເມີດ, ມີເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມສຸກ. ເດັກນ້ອຍ Utaakogo, ນອກເຫນືອໄປຈາກຄວາມນັບຖືຕົນເອງຕໍ່າແລະບໍ່ເຊື່ອຖືຂອງໂລກອ້ອມຂ້າງ, ຈະພັດທະນາສະຖານທີ່ຕ່າງໆຈາກທີ່ລາວຈະທົນທຸກ. ພຣະອົງຈະພິຈາລະນາຕົນເອງທີ່ບໍ່ມີອໍານາດແລະບໍ່ຮັກ. ທັດສະນະຄະຕິຕໍ່ການສຶກສາຂອງເດັກບໍ່ສາມາດເອີ້ນໄດ້, ແທນທີ່ຈະເປັນຄວາມໂຫດຮ້າຍທົ່ວໄປ.
ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການອະນຸຍາດຢ່າງເຕັມທີ່ຈະບໍ່ດີທີ່ສຸດ. ຖ້າເດັກຮູ້ວ່າສິ່ງໃດຈະບໍ່ຖືກລົງໂທດ, ລາວຈະບໍ່ສາມາດແຍກແຍະລະຫວ່າງຄວາມດີແລະຄວາມຊົ່ວເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມສຸກຂອງຕົນເອງແລະຄວາມເຈັບປວດຂອງຄົນອື່ນ. ມັນເປັນມູນຄ່າທີ່ຈະສັງເກດ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເບິ່ງຄືວ່າແປກ, ດັ່ງກ່າວເດັກຍັງຄິດວ່າຕົນເອງບໍ່ມັກທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນ.
ບາງຄັ້ງ, ໂດຍຜ່ານການລົງໂທດ, ເດັກນ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນເຂົ້າໃຈຂອບເຂດຂອງສິ່ງທີ່ຖືກອະນຸຍາດ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, ພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງພັດທະນາຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນມັນແລະໃນເວລາດຽວກັນຮັກສາສິດອໍານາດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ວິທີທີ່ຈະເຂົ້າໃຈເມື່ອເວລາທີ່ຈະຢຸດການລົງໂທດແລະເຮັດແນວໃດເພື່ອເຮັດໃຫ້ເດັກບໍ່ພິຈາລະນາຕົນເອງທີ່ບໍ່ຮັກ?
ສາເຫດຂອງການບໍ່ເຊື່ອຟັງ
ເພື່ອຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເປັນໄປໄດ້ແລະສິ່ງທີ່ບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້, ເດັກຕ້ອງທົດສອບຄວາມອົດທົນແລະອໍານາດຂອງພໍ່ແມ່ສໍາລັບຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ນັບຕັ້ງແຕ່ກົດລະບຽບທໍາອິດຖືກສ້າງຂື້ນໂດຍພວກເຂົາ. ບາງຄັ້ງນີ້ແມ່ນຍ້ອນຄວາມອ່ອນໂຍນຂອງເດັກ: "ມີຫຍັງເກີດຂື້ນຖ້າຂ້ອຍເຮັດແບບນີ້?" ຫຼືຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງໃນການກະທໍາຂອງພໍ່ແມ່ (ໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາຫ້າມສິ່ງທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຜ່ານມາ). ມັນເປັນເລື່ອງຍາກສໍາລັບເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ຈະຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບຂອບເຂດຊາຍແດນ, ພວກເຂົາບໍ່ຮູ້ຈັກຄວາມທົນທານຂອງພວກເຂົາສິ່ງທີ່ບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້, ແຕ່ສິ່ງທີ່ສາມາດເຮັດໄດ້.
ມີທາງເລືອກອື່ນໆ, ເມື່ອມີພຶດຕິກໍາຂອງເດັກແມ່ນແນໃສ່ຢ່າງຈະແຈ້ງໃນການກໍາຈັດພໍ່ແມ່. ນີ້ແມ່ນບາງສ່ວນທີ່ແທ້ຈິງ, ແຕ່ຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງເດັກແມ່ນແຕກຕ່າງຈາກສິ່ງທີ່ພໍ່ແມ່ຈິນຕະນາການ. ສ່ວນຫຼາຍມັກ, ພຶດຕິກໍານີ້ແມ່ນຄວາມພະຍາຍາມທີ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈເພື່ອດຶງດູດຄວາມສົນໃຈ. ພຶດຕິກໍານີ້ອາດຈະຢູ່ໃນເດັກທີ່ມີຄວາມຂາດແຄນຄວາມຮັກຂອງພໍ່ແມ່.
ການກະຕຸ້ນເຕືອນອັນຕະລາຍແມ່ນເຫດຜົນອື່ນຂອງການບໍ່ເຊື່ອຟັງຂອງເດັກ. ສະຖານະການດັ່ງກ່າວສາມາດເຮັດໃຫ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຫລິ້ນເກມຄອມພິວເຕີຫຼືໂທລະພາບ, ແຕ່ຍັງມີເຄື່ອງປອມ. ຫຼີ້ນກັບຫຼິ້ນຖົງຢາງ, ເດັກບໍ່ພັດທະນາຄວາມຮູ້ສຶກຂອງການສໍາພັດຢ່າງເຕັມທີ່. ລາວບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າການກະທໍາຂອງລາວສາມາດເຮັດໃຫ້ເຈັບປວດ.
ວິທີການທີ່ເຫມາະສົມກັບທຸກໆອາຍຸ
ບໍ່ສະເຫມີໄປເວົ້າແລະ persuasion ສາມາດນໍາໄປສູ່ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຕ້ອງການ. ບາງຄັ້ງກໍມີພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກການລົງໂທດເດັກນ້ອຍຮູ້ວ່າກົດລະບຽບແລະມາດຕະຖານຂອງພຶດຕິກໍາ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນເປັນມູນຄ່າທີ່ບອກວ່າການລົງໂທດແມ່ນຜົນຂອງການລະເມີດກົດລະບຽບກ່ຽວກັບການທີ່ raneerbenka ໄດ້ບອກ. Ie ຢ່າລົງໂທດເດັກຖ້າທ່ານບອກລາວກ່ອນວ່າບໍ່ເຮັດແນວນັ້ນ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນການຕິກິຣິຍາຂອງພໍ່ແມ່ກັບລູກຂອງເດັກນ້ອຍຄວນຈະມີຄວາມເຫມາະສົມກ່ຽວກັບອາຍຸຂອງລາວ. ຕົວຢ່າງ, ນັກດົນຕີທີ່ມີອາຍຸ 2 ປີແມ່ນບໍ່ມີຜົນກັບການລົງໂທດ, ເພາະວ່າລາວສາມາດຂັດຂວາງຫຼືຕໍ່ສູ້. ແນ່ນອນ, ນີ້ບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າມັນຈະປ່ອຍໃຫ້ມັນຢູ່ຄົນດຽວ, ພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ມັນກັງວົນຢ່າງງ່າຍດາຍ.
ລົງໂທດ - ມີຄວາມຮັກໃນຫົວໃຈ
ຈຸດປະສົງຂອງການລົງໂທດແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກໃນສະຖານະການທີ່ເກີດຂຶ້ນ, ເພື່ອເຂົ້າໃຈຕົນເອງ, ເພື່ອວ່າໃນອະນາຄົດຄວາມຜິດພາດດັ່ງກ່າວບໍ່ໄດ້ຖືກຊ້ໍາອີກເທື່ອຫນຶ່ງ. ເພື່ອລົງໂທດຜົນກະທົບນີ້, ຄວນຕິດຕາມຄໍາແນະນໍາບາງຢ່າງ, ບໍ່ວ່າອາຍຸຂອງເດັກຈະຢູ່ຢ່າງໃດ.
ການລົງໂທດເດັກ, ທ່ານຕ້ອງຢູ່ໃນສະຫງົບ, ແລະບໍ່ແມ່ນເວລາທີ່ທ່ານອອກຈາກຕົວເອງ. ເຖິງແມ່ນວ່າຄວາມຈິງທີ່ວ່າຄໍາແນະນໍານີ້ຍາກທີ່ຈະປະຕິບັດໃນການປະຕິບັດ, ທ່ານຈະຕ້ອງປະຕິບັດກັບສະພາບຂອງຕົນເອງ. ລົງໂທດທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ບໍ່ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດທັນທີ.
ເດັກຈະຕ້ອງຫມາຍເຖິງເຫດຜົນສໍາລັບການລົງໂທດລາວ. ແລະເຫດຜົນນີ້ຄວນຈະມີຄວາມຫນັກແຫນ້ນ, ແລະບໍ່ແມ່ນຕົວຢ່າງ, ສໍາລັບການສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວ. ນອກຈາກນັ້ນ, ສິ່ງສໍາຄັນແມ່ນເພື່ອໃຫ້ຮູ້ເຖິງຄວາມຍາວຂອງເວລາທີ່ການລົງໂທດຈະແຜ່ລາມແລະຕ້ານກັບມັນ. ແຕ່ພໍ່ແມ່ຄວນຈະຈື່ຈໍາມັນດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງບໍ່ຕ້ອງກອດອໍານາດໃນຕາຂອງເດັກ.
ການປະຕິຮູບ. ມັນເປັນເລື່ອງທີ່ມີປະໂຫຍດທີ່ຈະມາເຖິງກັບການປະຕິບັດສັນຍາລັກທີ່ຈະຢືນຢັນເຖິງໄລຍະການຢຸດການລົງໂທດ.
ການຍອມຮັບທີ່ຫ້າມ
ມາດຕະການລົງໂທດມີຂໍ້ຫ້າມຂອງພວກເຂົາ. ຈືຂໍ້ມູນການ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນສິ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍເຮັດ, ບໍ່ເຮັດໃຫ້ຄວາມຫນ້າກຽດຊັງຫລືບັງຄັບເຂົາໃນຮູບພາບຮ່ວມກັນ. ແລະຍັງບໍ່ເລືອກມາດຕະການຂອງການຂາດອາຫານຫຼືການສື່ສານກັບມັນ, ຊຶ່ງໃນຕົວມັນເອງເປັນທີ່ສຸດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ.
ລົງໂທດພຽງແຕ່ຫນຶ່ງ
ການລົງໂທດເດັກແມ່ນດີກວ່າບໍ່ມີພະຍານ, ດັ່ງທີ່ຈະບໍ່ທໍາຮ້າຍຕົນເອງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຖ້າໃນເວລານີ້ຈະມີເດັກນ້ອຍທີ່ຈະສັງເກດເບິ່ງຂະບວນການນີ້, ລາວກໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ສຶກທາງຈິດໃຈ.
ພໍ່ແມ່, ຈື່, ມີການລົງໂທດໃດໆ, ເດັກຄວນຮູ້ວ່າມັນເປັນຄວາມຍຸດຕິທໍາ, ວ່າລາວຍັງຮັກທ່ານ!
ມັກຫຼີ້ນກົດລະບຽບ
ແນ່ນອນ, ມັນດີກວ່າທີ່ຈະເຫັນດີກ່ອນທີ່ຈະແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ. ເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຄວາມສະຫງົບແລະຄວາມຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງສະເຫມີຢູ່ໃນຄອບຄົວ, ສ້າງກົດລະບຽບຂອງການປະພຶດຕົວຂອງຕົນເອງ.
ການຫ້າມບໍ່ຄວນຫຼາຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ພວກເຂົາຕ້ອງມີຄວາມສໍາຄັນແທ້ໆ (ຕົວຢ່າງ, ສຸຂະອະນາໄມ, ກົດລະບຽບການປະຕິບັດ, ແລະອື່ນໆ). ເດັກຄວນມີສິດເສລີພາບໃນການເລືອກ, ກັບສິ່ງຂອງຫຼິ້ນທີ່ຈະໄປໂຮງຮຽນອະນຸບານຫຼືສິ່ງທີ່ເຫມາະສົມທີ່ຈະໃສ່.
ພໍ່ແມ່ຕ້ອງທົນກັບມາດຕະຖານທົ່ວໄປ, ເຊັ່ນ: ສະເຫນີໃຫ້ລູກມີຄວາມຕ້ອງການດຽວກັນ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງກຽມພ້ອມທີ່ຈະຮັກສາຂອບເຂດຂອງການອະນຸຍາດແລະ, ໃນກໍລະນີທີ່ມີການລະເມີດ, ການລົງໂທດ.
ໃນຄອບຄົວມີກົດລະບຽບທົ່ວໄປສໍາລັບທຸກໆຄົນ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ເດັກປະຕິບັດກົດລະບຽບບາງ, ຢ່າທໍາລາຍພວກເຂົາຕົວເອງ.
ແລະທັນ, ຢ່າລືມວ່າລະບຽບການທີ່ໃຊ້ເວລາກັບເວລາທີ່ມີການປັບປຸງເພື່ອຊື່, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຄວບຄຸມທ່ານ, ແຕ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ສ້າງຄວາມສະດວກໃນຊີວິດຂອງທ່ານ.