ວິທີການຂອງການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ມີການກະຕຸ້ນເຕືອນ

"Vanya, ນັ່ງລົງ! Masha ຮຽນຮູ້ຕົວອັກສອນ "- ແຕ່ຄວາມບໍ່ພໍໃຈຂອງທ່ານບໍ່ຟັງທ່ານ. ໃນຕອນແລງ, ແມ່ໄດ້ຕົກຂາອອກຈາກຄວາມເຫນື່ອຍລ້າ, ແລະເດັກນ້ອຍມີຄວາມກ້າວຫນ້າທາງດ້ານພະລັງງານ. ແລະໃນປັດຈຸບັນນັກຈິດຕະສາດຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ກວດພົບວ່າ "hyperactivity".

ໃຫ້ເບິ່ງສິ່ງທີ່ມັນທັງຫມົດຄືກັນ. "ຄວາມກະຕືລືລົ້ນ" ແມ່ນແນວຄິດທີ່ມີຫຼາຍຈຸດປະສົງແລະເວົ້າເຖິງຄວາມບໍ່ສະບາຍດ້ານການດູແລເອົາໃຈໃສ່ເຊັ່ນດຽວກັນກັບກິດຈະກໍາທີ່ເກີນຈໍານວນຂອງເດັກ. ມີເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້, ຕາມກົດລະບຽບ, ມີບັນຫາຫຼາຍ. ບັນຫາທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດແມ່ນການຊອກຫາວິທີທີ່ຈະສອນພວກເຂົາແລະປະຕິເສດໂດຍສັງຄົມຂອງເດັກທີ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງດັ່ງກ່າວ.

ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ຕ້ອງຮູ້ແມ່ນວ່າຫມໍບໍ່ສາມາດຊ່ວຍແກ້ໄຂບັນຫານີ້ໄດ້ເປັນ "hyperactivity". ການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງແມ່ນຕົ້ນຕໍກ່ຽວກັບພໍ່ແມ່. ທ່ານສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຂອງທ່ານຮັບມືກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເຫຼົ່ານີ້. ແຕ່ມັນບໍ່ງ່າຍດາຍ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວ່າໂຣກນີ້ບໍ່ໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວ, ແຕ່ວ່າມັນຄວນໄດ້ຮັບການຜ່ອນຄາຍ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ມີວິທີການສອນເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມພູມໃຈ. ຫນ້າທໍາອິດແລະສໍາຄັນ, ພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ເດັກນ້ອຍຫລາຍກວ່າການເບິ່ງໂທລະທັດຫຼັງຈາກເຮັດວຽກ. ເວລານີ້ສາມາດໃຊ້ກັບຜົນປະໂຫຍດສໍາລັບຄອບຄົວແລະເດັກ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ທ່ານສາມາດສະເຫນີລູກຂອງທ່ານເຮັດແບບຈໍາລອງດິນເຜົາຫຼືແຕ້ມຮູບ, ແຂ່ງທັກໆຫຼືພຽງແຕ່ຊ່ວຍແມ່ຂອງທ່ານໃນເຮືອນຄົວ, ຫັນຫນ້າບິດາໄວ້ໃນກໍາແພງ. ການປະຕິບັດເຫຼົ່ານີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຖິ້ມພະລັງງານພິເສດ, ຄວາມຮູ້ສຶກແລະການຮຸກຮານ. ຜົນໄດ້ຮັບຈະຢູ່ໃນໃບຫນ້າ. ເດັກຈະກາຍເປັນຄວາມສະຫງົບ, ສົມດຸນຫຼາຍ.

ສັງຄົມທີ່ອ້ອມຂ້າງໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານັ້ນເປັນທີ່ຖືກທໍາລາຍ, ຖືກທໍາລາຍແລະຖືກກັງວົນ. ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ, ພໍ່ແມ່ຍັງບໍ່ຮູ້ລູກຂອງຕົນ, ຄິດວ່ານີ້ແມ່ນລັກສະນະຂອງລັກສະນະ. ພວກເຂົາເຈົ້າ scold ເຂົາສໍາລັບມັນ. ແຕ່ວິທີການສຶກສານີ້ຈະນໍາໄປສູ່ບໍ່ດີ. ທ່ານຈະເພີ່ມຄວາມກັງວົນຕໍ່ບັນຫາຂອງເດັກອີກ. ມັນຈະບໍ່ມີຜົນໃນການກໍາຈັດ hyperactivity ແລະຄວາມເຄັ່ງຕຶງຂອງການສຶກສາ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອຊອກຫາການປະນີປະນອມ. ວຽກທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນຄວາມອົດທົນ, ທັດສະນະຄະຕິແລະຄວາມຮັກ. ໃຈຫ້າຍກັບເດັກນ້ອຍບໍ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກໃດ.

ຕາມກົດລະບຽບ, ມັນເປັນເລື່ອງຍາກສໍາລັບເດັກທີ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນການຊອກຫາພາສາທົ່ວໄປກັບຫມູ່ເພື່ອນຂອງພວກເຂົາ. ເດັກນ້ອຍຍັງຢູ່ "overboard" ບໍລິສັດຫຼືທີມງານ. ແຕ່ເດັກຕ້ອງການສື່ສານ!

ວິທີການສຶກສາຂອງເດັກທີ່ມີການກະຕຸ້ນເຕືອນຄວນຈະຖືກຄັດເລືອກສໍາລັບເດັກແຕ່ລະຄົນ. ຫນຶ່ງໃນພໍ່ແມ່ສາມາດໃຫ້ເດັກເຂົ້າໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບຄ່າຈ້າງສ່ວນບຸກຄົນ, ຄົນທີ່ຈະຈ້າງຄູແລະຄູສອນເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການແຕ່ລະຄົນ.

ຖ້າເດັກແມ່ນມີການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍເກີນໄປ, ນີ້ບໍ່ແມ່ນຕົວຊີ້ບອກວ່າເດັກຈະທົນທຸກຈາກການຂາດໂຣກຄວາມສົນໃຈ. ຂໍ້ສະຫຼຸບສາມາດໄດ້ຮັບໂດຍແພດ neuropathologist ເທົ່ານັ້ນໃນການກວດສອບລະມັດລະວັງ. ຄວາມກະຕືລືລົ້ນແມ່ນເປັນພະຍາດທີ່ລະບົບປະສາດໄດ້ທົນທຸກ, ຈຸລັງເສັ້ນປະສາດໄດ້ຮັບຜົນກະທົບ.

ເພື່ອຮັບຮູ້ຄວາມເຈັບປ່ວຍນີ້ກ່ອນຫນ້ານີ້, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ກັບພຶດຕິກໍາຂອງລູກຈາກນາທີທໍາອິດຂອງຊີວິດ: ເຮັດແນວໃດນອນ, ກິນ, ບໍ່ວ່າຈະມີຄວາມກັງວົນທີ່ບໍ່ເປັນອັນຕະລາຍ, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວມັກຈະຮ້ອງໄຫ້. ເດັກບໍ່ສາມາດເອົາໃຈໃສ່, ບໍ່ສົນໃຈ. ແຕ່ຕາມກົດລະບຽບ, ພໍ່ແມ່ເລີ່ມຕົ້ນເຂົ້າໃຈວ່າເດັກແມ່ນ hyperactive ແລ້ວຊ້າ, ເມື່ອເດັກເລີ້ມໄປໂຮງຮຽນ, ຢູ່ຫລັງຈາກຢູ່ໃນບາງຫົວຂໍ້. ດີ, ຖ້າທ່ານສັງເກດເຫັນໂຣກຍັງຢູ່ໃນອະນຸບານ, ຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານພຽງແຕ່ເປັນພໍ່ແມ່ເອົາໃຈໃສ່. ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງມີການປ່ຽນແປງທັດສະນະຄະຕິຕໍ່ລູກຂອງທ່ານ, ເພື່ອແກ້ໄຂວິທີການລ້ຽງດູແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃນອະນາຄົດ, ອາດຈະຫຼີກເວັ້ນບັນຫາໃນໂຮງຮຽນ.

ນັກຈິດຕະສາດແນະນໍາໃຫ້ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ອຸດົມສົມບູນ, ອົບອຸ່ນສໍາລັບເດັກ. ຖ້າເດັກນ້ອຍມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໂດຍສຽງລົບກວນ, ເຮັດໃຫ້ດົນຕີງຽບສະຫງົບ, ຖ້າລາວປະຕິບັດຢ່າງຮຸນແຮງກັບແສງສະຫວ່າງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຊື້ lamp ທີ່ບໍ່ມີແສງສະຫວ່າງສົດໃສ. ມັນມີປະສິດທິຜົນຫຼາຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະໃຊ້ອາບນ້ໍາແຊ່ແຂງ, ດ້ວຍຮາກຂອງ valerian ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຊາ. ມີເດັກນ້ອຍດັ່ງກ່າວມັນດີກວ່າທີ່ຈະບໍ່ໄປຢ້ຽມຢາມບ່ອນທີ່ສັບສົນ (ຕະຫຼາດ, ຝ່າຍ, ຮ້ານຄ້າ). ປະກອບມີເດັກນ້ອຍໃນເກມງຽບ, ເອົາໃຈໃສ່ເອົາໃຈໃສ່ຂອງເຂົາ. ເກມທີ່ເຫມາະສົມເຊັ່ນ: cubes, ເຮັດໃຫ້ mosaic, ແຕ້ມ, ສີ, ອ່ານຫນັງສື. ແລະສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ໃຫ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານ, ເພາະວ່າທ່ານເອົາໃຈໃສ່ທ່ານ. ເດັກນ້ອຍບໍ່ຄວນ overwork - ມັນສາມາດນໍາໄປສູ່ການ flash ຂອງອາລົມໄດ້. ລະຫວ່າງເກມທີ່ງຽບໃຫ້ເດັກຫນຽວແລະກັບໄປຫຼິ້ນເກມສະຫງົບອີກເທື່ອຫນຶ່ງ. ເຮັດໃຫ້ລູກເຂົ້າໄປໃນຕາຕະລາງ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາຄິດໄລ່ເວລາແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງລາວ. ຕ້ອງມີເວລາທີ່ແນ່ນອນສໍາລັບການກິນອາຫານ, ການຫຼີ້ນແລະການນອນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານຈະງ່າຍຕໍ່ການໃຊ້ໃນການປົກກະຕິ.

ໃນເວລາທີ່ການສຶກສາຢູ່ເຮືອນເພື່ອປັບປຸງການຮຽນຮູ້ຂອງອຸປະກອນການ, ການນໍາໃຊ້ຮູບພາບ, ແຕ້ມແລະຮູບພາບ. ສອນລູກໃຫ້ຟັງຜູ້ໃຫຍ່. ໃຫ້ເຂົາ errands ຂະຫນາດນ້ອຍແລະສັງເກດເບິ່ງສໍາລັບການເຮັດວຽກ. ແລະສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ຈົ່ງສັນລະເສີນລູກຂອງທ່ານເລື້ອຍໆ, ສັງເກດເຫັນຜົນສໍາເລັດຂອງລາວ, ປິຕິຍິນດີກັບພຣະອົງ. ຢ່າຂົ່ມເຫງເຂົາຖ້າເດັກໄດ້ເຮັດສິ່ງທີ່ຜິດພາດ. ແລະນັ່ງຢູ່ໃກ້ກັບເດັກຢູ່ໃນລະດັບຂອງຕາຂອງລາວແລະອະທິບາຍວ່າລາວໄດ້ເຮັດຫຍັງຜິດ.

ພໍ່ແມ່ທີ່ຮັກແພງ, ໃນສະຖານທີ່ທໍາອິດທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນຂຶ້ນກັບທ່ານ, ວິທີການເດັກຈະເຂົ້າສູ່ສັງຄົມຜູ້ໃຫຍ່. ຈືຂໍ້ມູນການ, ສິ່ງຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານຮັກແລະ hyperactivity ຂອງເດັກຈະຢູ່ໃນທຸກ!