ເດັກນ້ອຍຈາກມື້ທໍາອິດຂອງຊີວິດແມ່ນພະຍາຍາມຕິດຕໍ່ກັບທ່ານ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ນີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ພາສາສັນຍາລັກ, ຮ່າງກາຍ, ຮ້ອງໄຫ້. ກ່ຽວກັບຫົກເດືອນ, ເດັກນ້ອຍຈະເລີ່ມອ່ອນແອ. ໃນວັນຄົບຮອບທໍາອິດຂອງລາວ, ລາວໃຊ້ຄໍາສັບງ່າຍໆ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນລາວໃຊ້ປະມານ 200 ຄໍາແລະຄໍາປະໂຫຍກທີ່ງ່າຍດາຍໃນຄໍາເວົ້າ. ນີ້ແມ່ນຕົວເລືອກທົ່ວໄປທີ່ສຸດ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ພັດທະນາຢ່າງສະບາຍ. ກ່ຽວກັບຂັ້ນຕອນຂອງການພັດທະນາການປາກເວົ້າຂອງເດັກນ້ອຍແລະບັນດາສິ່ງທີ່ພໍ່ແມ່ອາດຈະປະເຊີນຫນ້າ, ແລະຈະໄດ້ຮັບການປຶກສາຫາລືຂ້າງລຸ່ມນີ້.
ການທົດສອບການຟັງສຽງຂອງເດັກ
ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງຊີວິດຂອງເດັກ. ຖ້າມີບັນຫາກ່ຽວກັບການໄດ້ຍິນ, ການປາກເວົ້າຂອງເດັກອາດຈະພັດທະນາຢ່າງບໍ່ຖືກຕ້ອງຫຼືບໍ່ພັດທະນາ. ເດັກທີ່ບໍ່ໄດ້ຍິນຈະບໍ່ສາມາດສື່ສານໄດ້ຕາມປົກກະຕິ. ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າລູກຂອງທ່ານບໍ່ມີເວລາທີ່ຈະເວົ້າພາສາ 10 ເດືອນ - ສະແດງເດັກໃຫ້ທ່ານຫມໍ ENT. ແນ່ນອນເດັກນ້ອຍຈະຖືກກວດເບິ່ງໃນເວລາເກີດ, ແຕ່ນີ້ບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ຢ່າງເຕັມທີ່ໃນອາຍຸນີ້. ດັ່ງນັ້ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານໄດ້ບອກວ່າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນຢູ່ໃນລະຫວ່າງການເກີດ, ນີ້ບໍ່ແມ່ນການຮັບປະກັນສຸດທ້າຍວ່າບັນຫາການໄດ້ຍິນຈະບໍ່ເກີດຂື້ນໃນອະນາຄົດ. ບາງຄັ້ງ, ຕົວຢ່າງ, ການໄຕ່ສວນອາດຈະຮ້າຍແຮງຫຼືແມ້ກະທັ້ງຫາຍໄປຍ້ອນການເປັນພະຍາດ (ເລື້ອຍໆມັນແມ່ນຜົນຂອງການອັກເສບເຍື່ອຫຸ້ມສະຫມອງ). ສະນັ້ນກວດເບິ່ງການໄຕ່ສວນຂອງລູກຂອງທ່ານຢ່າງລະມັດລະວັງເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່ານີ້ຈະບໍ່ມີບັນຫາກັບການພັດທະນາຂອງການປາກເວົ້າ.
ຊ່ວງເວລາທີ່ຍາກລໍາບາກ
ມີໄລຍະເວລາໃນຊີວິດຂອງຜູ້ຊາຍພຽງເລັກນ້ອຍ, ໃນເວລາທີ່ການພັດທະນາຂອງການປາກເວົ້າສາມາດມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ນີ້ເກີດຂື້ນໃນຕອນຕົ້ນຂອງປີທີສອງ - ເດັກແມ່ນຢາກຍ່າງແລະພຽງແຕ່ "ລືມ" ກ່ຽວກັບການສົນທະນາ. ເດັກນ້ອຍທີ່ມີການຂະຫຍາຍຕົວທາງດ້ານຮ່າງກາຍຍັງບໍ່ສົນໃຈທັກສະອື່ນເຊັ່ນການປາກເວົ້າ. ໄລຍະນີ້ທ່ານພຽງແຕ່ຕ້ອງລໍຖ້າ. ຫຼັງຈາກສອງສາມອາທິດ, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຈະກັບຄືນສູ່ປົກກະຕິ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນ - ທຸກໆຄັ້ງນີ້, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກເວົ້າລົມ, ດັ່ງນັ້ນລາວຈຶ່ງບໍ່ໄດ້ກາຍເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມສົນໃຈໃນການສື່ສານ.
ຖ້າເດັກເຂັ້ມແຂງຍັງຄົງງຽບ
ເດັກນ້ອຍບາງຄົນໃນປີທີສອງຫຼືສາມທີສາມຂອງຊີວິດຍັງໃຊ້ພຽງແຕ່ສຽງຫນ້ອຍແລະຕິດຕໍ່ສື່ສານສ່ວນຫຼາຍໂດຍການກະຕຸ້ນແລະການສະແດງອອກທາງຫນ້າ. ບໍ່ວ່າຜູ້ປົກຄອງພະຍາຍາມຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເວົ້າ, ບໍ່ມີຫຍັງເກີດຂຶ້ນ. ເຫດຜົນສໍາລັບປະກົດການນີ້ອາດຈະແຕກຕ່າງກັນ. ຕົວຢ່າງ:
- ຖ້າຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກມີຄວາມພໍໃຈ, ກ່ອນທີ່ຈະສະແດງອອກໃນຄໍາເວົ້າ, ລາວບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເວົ້າ. ເລື້ອຍໆ, ພໍ່ແມ່ເຮັດຜິດພາດໃນການປະຕິບັດຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກໃນການກະທໍາທໍາອິດ. ທ່ານຕ້ອງບອກໃຫ້ຮູ້ວ່າລາວຕ້ອງໄດ້ອະທິບາຍຄໍາເວົ້າທີ່ລາວຕ້ອງການ. ໃຫ້ເດັກມີການກະຕຸ້ນການພັດທະນາປາກເວົ້າ.
- ບໍ່ມີຜູ້ໃດທີ່ຢູ່ໃກ້ກັບເດັກທີ່ລາວຢາກສົນທະນາ. ຕົວຢ່າງ, ທ່ານກໍາລັງຢູ່ໃນບ່ອນເຮັດວຽກ, ແລະເດັກນ້ອຍຈະຢູ່ໃນການເບິ່ງແຍງຂອງຜູ້ຫຍິງຄົນຫນຶ່ງທີ່ອ່ານຫຼືຕີຫົວທຸກມື້ແລະບໍ່ຕິດຕໍ່ກັບເດັກນ້ອຍເລີຍ.
- ຖ້າພໍ່ແມ່ມີຄວາມເຄັ່ງຄັດເກີນໄປກັບເດັກນ້ອຍແລະຫຼາຍຄົນກໍ່ຫ້າມລູກ, ເດັກນ້ອຍສາມາດງຽບສະຫງົບເພື່ອເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄວາມຄິດຂອງຕົນເອງ. ນີ້ແມ່ນຄວາມຈິງທີ່ແທ້ຈິງຂອງເດັກຊາຍ. ເບິ່ງເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານແລະປະເມີນການປິ່ນປົວຂອງທ່ານກັບລາວ.
- ຖ້າທ່ານ "ໂຫຼດ" ເດັກນ້ອຍທີ່ມີກິດຈະກໍາໃຫມ່ຫຼາຍກວ່າເກົ່າ - ເຂົາກໍ່ຫ່ຽວແຫ້ງແລະປິດຕົວເອງ. ເດັກຄວນມີເວລາສໍາລັບການພັກຜ່ອນ, ເກມແລະການນອນ, ສໍາລັບປະສົບການ, ສໍາລັບການສື່ສານຟຣີກັບໃຜທີ່ລາວຕ້ອງການ. ຖ້າມີສິ່ງທີ່ມີໂອກາດຫຼາຍທີ່ຈະສົນທະນາ, ເດັກນ້ອຍຈະສູນເສຍໄປ, ມັນກໍ່ເປັນເລື່ອງຍາກສໍາລັບລາວທີ່ຈະໄດ້ເຫັນໂລກທີ່ອ້ອມຮອບເຂົາ.
- ຄວາມງຽບສະຫງົບຍັງສາມາດເປັນການປະຕິບັດຕໍ່ການຂັດແຍ້ງຂອງພໍ່ແມ່, ເພື່ອໂອນມັນໄປຫາສວນກ້າມື້, ໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ເພື່ອຍ້າຍໄປຢູ່ໃນໂຮງຫມໍຍາວ.
ຂັ້ນຕອນປົກກະຕິໃນການພັດທະນາປາກເວົ້າຂອງເດັກ
2-3 ເດືອນ
ເດັກນ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນຍ່າງ. ລາວມີສຽງທໍາອິດ, ໃນຂະນະທີ່ມີພຽງແຕ່ຄໍາສັບຕ່າງໆ (aaa, uh, uuu). ລາວຮູ້ສຶກວ່າສິ່ງແວດລ້ອມຫຼາຍຂຶ້ນ, ສະແຫວງຫາສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກ. ຕົວຢ່າງ, ລາວສາມາດຍິ້ມແລະໃນເວລາດຽວກັນດຶງສຽງ. ນີ້ແມ່ນເຊື້ອສາຍຂອງການປາກເວົ້າໃນອະນາຄົດ.
ສິ່ງທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້: ສົນທະນາກັບລູກຂອງທ່ານ, ຕິດຕໍ່ພົວພັນກັບເຂົາ, ສ້າງການສົນທະນາກ່ຽວກັບການອອກກໍາລັງກາຍແລະການສະແດງອອກທາງຫນ້າ. ເຮັດຊ້ໍາສຽງທີ່ອອກມາໂດຍລູກນ້ອຍເພື່ອສົ່ງເສີມການ "ການສື່ສານ" ກັບທ່ານ.
ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມກັງວົນ: ເດັກບໍ່ໄດ້ສຽງໃດໆແລະບໍ່ສົນໃຈຄົນທີ່ເວົ້າກັບເຂົາ. ລາວບໍ່ປະຕິບັດກັບສຽງ, ເຖິງແມ່ນວ່າສຽງດັງແລະສຽງທີ່ສຸດ.
8-11 ເດືອນ
ເດັກເລີ່ມຕົ້ນອອກສຽງ syllables - ທໍາອິດແຕ່ລະຄົນ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃນສາຍ, ຕົວຢ່າງ, ra-ra, ma-ma. ຄໍາທໍາອິດແມ່ນຖືກສ້າງຂຶ້ນ, ຕາມກົດລະບຽບ, ໂດຍບັງເອີນ. ເດັກບໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມພວກເຂົາກັບສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຫມາຍເຖິງ.
ສິ່ງທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້: ເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄວາມສໍາຄັນຂອງການເວົ້າສໍາລັບເດັກ. ກະຕຸ້ນໃຫ້ເຂົາເວົ້າ, ຍົກຍ້ອງເຂົາ, ຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບເຂົາ, ອອກສຽງຢ່າງຊັດເຈນທຸກຄໍາ. ຢ່າເວົ້າກ່ຽວກັບເດັກນ້ອຍ! ລາວສາມາດພົວພັນກັບຄໍາສັບຕ່າງໆໃນຄວາມຫມາຍແລະລາວຈະຄັດລອກວິທີການເວົ້າຂອງທ່ານ. ມັນແມ່ນຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້ວ່າພື້ນຖານຂອງການປາກເວົ້າໃນອະນາຄົດຂອງເດັກແມ່ນວາງໄວ້. ເວົ້າລົມກັບເພິ່ນ, ອ່ານບົດກະວີແບບງ່າຍໆ, ຮ້ອງເພງຂອງເດັກນ້ອຍ.
ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມກັງວົນ: ເດັກຍັງສືບຕໍ່ຍ່າງ. ພຣະອົງບໍ່ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະທໍາລາຍຄໍາເວົ້າທີ່ເວົ້າອອກມາ.
1 ປີຂອງຊີວິດ
ເດັກເວົ້າໃນຄໍາງ່າຍໆ, ສະແດງຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມຄິດຂອງລາວ. correlates ຄໍາທີ່ມີແນວຄວາມຄິດທີ່ພວກເຂົາຫມາຍເຖິງ. ຮຽນຮູ້ຢ່າງວ່ອງໄວ, ຮຽນຮູ້ຄໍາໃຫມ່ແລະນໍາໃຊ້ໃນພາສາເວົ້າ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງປີທໍາອິດ, ເດັກນ້ອຍສາມາດອອກສຽງປະໂຫຍກທີ່ງ່າຍດາຍ, ເພື່ອຜູກມັດພວກເຂົາໃນຄໍາເວົ້າ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເດັກນ້ອຍຍັງມີຄວາມສຸກຫລາຍທີ່ຈະເວົ້າລົມກັບການປະພຶດ, ການພະຍາຍາມທີ່ຈະໄດ້ຮັບສິ່ງທີ່ເປັນການໃຫ້ກໍາລັງໃຈ.
ສິ່ງທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້: ອ່ານປື້ມ, ສະແດງພາບເດັກ, ຮູບພາບແລະສົ່ງເສີມໃຫ້ລາວບອກສິ່ງທີ່ລາວເຫັນ. ຮ້ອງເພງຮ່ວມກັນ - ເດັກນ້ອຍເຕັມໃຈທີ່ຈະຮຽນຮູ້ວິທີນີ້. ມັນແມ່ນຢູ່ໃນເພງທີ່ອຸປະກອນການປາກເວົ້າຂອງພວກເຂົາພັດທະນາ, ທັກສະຂອງການເວົ້າສຽງຈະຖືກສ້າງຂື້ນ.
ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ມີຄວາມກັງວົນ: ເດັກນ້ອຍບໍ່ພຽງແຕ່ບໍ່ເວົ້າປະໂຫຍກໃດກໍ່ຕາມ, ແຕ່ວ່າຄໍາເວົ້າແຕ່ລະຄົນ. ລາວບໍ່ປະຕິບັດຄໍາຮ້ອງຂໍທີ່ງ່າຍດາຍ, ບໍ່ເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ລາວບໍ່ໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ສຽງ, ຄໍາເວົ້າຂອງເພິ່ນແມ່ນການຍ່າງແລະການເວົ້າແບບບໍ່ກົງກັນ.
2-3 ປີ
ເດັກນ້ອຍສາມາດຕິດຕໍ່ສື່ສານຫຼາຍຫຼືຫນ້ອຍລົງຢ່າງເຕັມສ່ວນ. ລາວເຂົ້າໃຈທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄໍາສັບຕ່າງໆ, ປະກອບຄໍາສັບແລະປະໂຫຍກ. ພະຍັນຊະນະຂອງພະອົງຈະໄດ້ຮັບຄວາມລ້ໍາລວຍ, ລາວພະຍາຍາມເວົ້າຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍທີ່ສຸດໃນເວລານີ້ເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າສຽງທັງຫມົດຖືກອອກມາຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ແນ່ນອນ, ສຽງ "p" ແມ່ນຍາກທີ່ຈະມາແລະໂດຍປົກກະຕິແລ້ວເດັກນ້ອຍຈະເລີ່ມລົງໂທດມັນອີກຕໍ່ໄປ.
ສິ່ງທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້: ສືບຕໍ່ຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບເດັກທີ່ມີຄວາມເທົ່າທຽມກັນ - ລາວຈະຂອບໃຈ. ຂໍໃຫ້ເຂົາປະຕິບັດຫນ້າທີ່ສັບສົນຫຼາຍ, ເຊັ່ນ: "ນໍາຫນັງສືທີ່ຢູ່ເທິງຕາຕະລາງ". ທ່ານສາມາດ complicate ວຽກໂດຍການຖາມ: "ແລະບ່ອນທີ່ປື້ມທີ່ມັກຂອງພວກເຮົາແມ່ນຫຍັງ?" ໃຫ້ເດັກຊອກຫາມັນດ້ວຍຕົນເອງ.
ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມກັງວົນ: ເດັກບໍ່ໄດ້ພະຍາຍາມທີ່ຈະສົມທົບຄໍາທີ່ເຂົ້າໄປໃນປະໂຫຍກ. ຍັງສືບຕໍ່ໃຊ້ສຽງທີ່ງ່າຍດາຍພຽງແຕ່, ບໍ່ໄດ້ສ້າງຄໍາສັບ.
ຖ້າທ່ານແນ່ໃຈວ່າເດັກນ້ອຍໄດ້ຍິນແລະເຂົ້າໃຈທ່ານແລະຫມໍດູດປາກເວົ້າຂື້ນວ່າມັນບໍ່ມີຂໍ້ບົກພ່ອງເກີດມາ - ໃຫ້ເດັກເວລາ. ຜ່ານຂັ້ນຕອນຂອງການພັດທະນາຢ່າງສະບາຍ - ການປາກເວົ້າຂອງເດັກແມ່ນບາງຄັ້ງບໍ່ສາມາດຄາດເດົາໄດ້. ເດັກນ້ອຍສາມາດງຽບສະຫງົບໄດ້ເຖິງສາມປີ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນກໍ່ເລີ່ມເວົ້າລົມທັນທີທັນໃດດ້ວຍປະໂຫຍກທີ່ສັບສົນແລະປະໂຫຍກ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນ - ບໍ່ຕ້ອງກັງວົນກ່ອນທີ່ຈະໃຊ້ເວລາແລະສະເຫມີສັນລະເສີນເດັກນ້ອຍສໍາລັບສິ່ງທີ່ລາວເຮັດໄດ້ດີ. ໃຫ້ລາວຮູ້ສຶກວ່າມີຄວາມສໍາຄັນແລະຮັກ.