ໃນເວລາ "ຂອງພວກເຮົາ", ຄູບໍ່ໄດ້ຖືກເລືອກ. ມີເດັກນ້ອຍຫຼາຍ, ຄົນງ່າຍ, ຄູ ... ໃນຕົວຈິງແລ້ວ, ມີຜູ້ທີ່ມີອາຊີບແລະຜູ້ທີ່ເຂົ້າປະກອບອາຊີບຢ່າງບໍ່ສະບາຍ. ແຕ່ພໍ່ແມ່ຕ້ອງໄດ້ອີງໃສ່ການພົວພັນຊຶ່ງ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, "ກາຍເປັນການສ້າງ", ພວກເຂົາເຈົ້າເວົ້າວ່າ, ຄູອາຈານນີ້ບໍ່ເຫມາະສົມຂ້າພະເຈົ້າ, ໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າອີກ, ມັນແມ່ນການຍອມຮັບຢ່າງແທ້ຈິງ. ແລະບໍ່ມີຄໍາຖາມກ່ຽວກັບການບົ່ນກ່ຽວກັບຄູສອນ. ການເຄົາລົບສໍາລັບການປະກອບອາຊີບນີ້ແມ່ນບໍ່ມີຄວາມຢ້ານກົວ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ນໍາໃຊ້ການນີ້ບໍ່ແມ່ນທັງຫມົດໂດຍສິດ. ພໍ່ແມ່ພຽງແຕ່ສາມາດຫວັງວ່າຈະມີສ່ວນແບ່ງທີ່ດີກວ່າສໍາລັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຫຼືໃນທຸກໆທາງທີ່ເປັນໄປໄດ້ເພື່ອຊອກຫາວິທີການໃຫ້ຜູ້ທີ່ເປັນທີ່ປຶກສາ. ວິທີການ, ໂດຍວິທີທາງການ, ເຖິງແມ່ນວ່າຫຼັງຈາກນັ້ນແມ່ນໂອ້ຍສິ່ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ!
ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ. ພໍ່ແມ່ບໍ່ພຽງແຕ່ມີໂອກາດທີ່ຈະເລືອກເອົາໂຮງຮຽນສໍາລັບລູກຂອງເຂົາ, ແຕ່ຍັງຈະຮູ້ຈັກກັບຄູອາຈານລ່ວງຫນ້າ, ປຽບທຽບ, ເລືອກທີ່ດີທີ່ສຸດ. ນີ້ພຽງແຕ່ແນວຄວາມຄິດຂອງທີ່ດີທີ່ສຸດໃນກໍລະນີນີ້ແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ. ເງື່ອນໄຂການຄັດເລືອກຕົ້ນຕໍແມ່ນອາຍຸ, ປະສົບການການສອນ, ປະເພດ, ຄຸນລັກສະນະສ່ວນບຸກຄົນ. ດັ່ງນັ້ນ, ຜູ້ທີ່ເຮັດໃຫ້ຄວາມຕ້ອງການ - ເປັນຄູຫນຸ່ມຜູ້ທີ່ບໍ່ດົນມານີ້ໄດ້ຈົບການສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນສູງຫຼືຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນຄໍາຖາມຂອງການສິດສອນ "ຫມາກິນ"? ປົກກະຕິແລ້ວທາງເທີງໃຊ້ເວລາທີ່ສອງ. ແຕ່ວິທີການທີ່ຄູສອນຫຼາຍທີ່ສຸດໄດ້ສອນວ່າ "ໃນປີ" ໄດ້ຍາວນານແລ້ວ. ເວລາກໍານົດວິທີການຂອງຕົນໃຫ້ແກ່ຊາວຫນຸ່ມທີ່ທັນສະໄຫມ, ແລະການສອນໃນທົ່ວໄປ, ແລະເດັກນ້ອຍທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນແບບ Soviet ແມ່ນປະຈຸບັນບໍ່ສົນໃຈ. ຄູຫນຸ່ມຍັງມີໂອກາດທີ່ຈະຢູ່ກັບເດັກນ້ອຍ "ໃນໄລຍະເວລາດຽວກັນ", ແນ່ນອນ, ດ້ວຍວິທີການທີ່ຖືກຕ້ອງແລະຄວາມດຸຫມັ່ນຢ່າງແນ່ນອນ. ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຖືກຂົ່ມເຫັງໂດຍຄວາມຄິດຂອງໂຮງຮຽນໂຊວຽດ, ພວກເຂົາມີຄວາມຄິດເຫັນໃນການຕັດສິນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ປະຈຸບັນກ່ຽວກັບປະເພດ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຫັນສ່ວນບຸກຄົນກ່ຽວກັບວິທີທີ່ພໍ່ແມ່ເກືອບຈະຕໍ່ສູ້ກັບສະຖານທີ່ຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນດ້ວຍຄູທີ່ມີປະເພດທີ່ສູງທີ່ສຸດ. ແຕ່, ຫຼັງຈາກເວົ້າກັບຄູອື່ນໆ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຍິນວ່າ: "ແມ່ນແລ້ວ, ນາງເປັນນັກອາຊີບ! ສິ່ງສໍາຄັນແມ່ນວ່າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຄວນຈະດີເລີດກ່ຽວກັບເຈ້ຍ, ແລະເດັກນ້ອຍ - ໃນພື້ນຖານ. ການລົງໂທດເຫຼົ່ານີ້ກັບປະເພດແມ່ນ tape ສີແດງດັ່ງກ່າວ! ເວລາຫວ່າງທັງຫມົດຖືກເອົາອອກ! ໃນເວລາທີ່ມັນເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະຊອກຫາວິທີແລະວິທີການພັດທະນາ ... "ແລະອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຫັນສ່ວນບຸກຄົນກ່ຽວກັບວິທີການຕໍ່ມາໃນກາງປີຮຽນພໍ່ແມ່ບາງຄົນໄດ້ຍ້າຍເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າຈາກຊັ້ນຮຽນຂອງຄູນີ້ໄປຫາຄົນອື່ນ - ໂດຍບໍ່ມີປະເພດໃດ.
ດີ, ທ່ານສາມາດສົນທະນາກ່ຽວກັບຄຸນນະພາບສ່ວນບຸກຄົນໄດ້ຢ່າງສິ້ນເຊີງ. ປະເພດໃດແດ່ຂອງຄູຄວນຈະເປັນ? ມັນຍາກທີ່ຈະເວົ້າ. ຄູປະຖົມທໍາອິດຂອງຂ້ອຍແມ່ນບໍ່ສະຫງົບ, ມີບາງຂົງເຂດ, ມີອາການຊັອກໂກແລດຂອງຜົມສີດໍາແລະສີຂາວ. ພວກເຮົາເດັກນ້ອຍ, ໃນຄັ້ງທໍາອິດມີຄວາມຢ້ານກົວທີ່ຈະເຂົ້າຫານາງແລະເອີ້ນວ່າ "Baba Yaga". ແຕ່ມື້ຕໍ່ມາແລ່ນເຂົ້າສູ່ຫ້ອງຮຽນ, ໃນການຄາດຫວັງຂອງກອງປະຊຸມ. ແລະທຸກໆສີ່ປີທໍາອິດພວກເຮົາຕົກຫລຸມຮັກກັບນາງຫຼາຍກວ່າແລະຫຼາຍ - ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້, ມີຄວາມຮູ້ແລະມີຄວາມຮັກ, ແລະດໍາລົງຊີວິດໂດຍພວກເຂົາ, ຜົນປະໂຫຍດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ບັນຫາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສອງປີກ່ອນນາງໄດ້ຫມົດໄປ. ແລະພວກເຮົາ - ນັກຮຽນໃນອະດີດ - ໄດ້ຮຽນຮູ້ເລື່ອງນີ້, ມາຈາກທົ່ວປະເທດ. ຂ້າພະເຈົ້າຍັງມາຮອດນະຄອນຂອງເດັກນ້ອຍຂອງຂ້າພະເຈົ້າເພື່ອສະແດງຄວາມຊົມເຊີຍແກ່ຄູອາຈານຄັ້ງທໍາອິດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.
ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ຮູ້ວ່າຄູຄວນເບິ່ງຄືແນວໃດ, ວິທີທີ່ລາວຄວນສອນຕົນເອງ. ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າເວົ້າຫຍັງ, ຂ້ອຍຮູ້ພຽງແຕ່ສິ່ງຫນຶ່ງ: ລາວຕ້ອງຮັກວຽກງານລາວ, ຮັກເດັກນ້ອຍ. ແລະພໍ່ແມ່ຍັງຕ້ອງເລືອກ. ພຣະເຈົ້າໃຫ້ພວກເຮົາທຸກຄົນໃຫ້ເລືອກທີ່ຖືກຕ້ອງ.