ວິທີເຮັດໃຫ້ລູກຮູ້ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະຮຽນຮູ້

ມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະພົບກັບເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ບໍ່ຕ້ອງການໃຫ້ໄວຮຽນກ່ອນໄວຮຽນ. ແຕ່ໃນໄລຍະເວລາ, ເລື້ອຍໆ, ຄວາມຢ້ານກົວຂອງເດັກນ້ອຍຈະຫາຍໄປໃນສາຍຕາຂອງເດັກ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃນໂຮງຮຽນພໍ່ແມ່ຂອງລາວຕ້ອງສົ່ງເກືອບຫມົດ, ການເຄື່ອນຍ້າຍໃນສານຫນູທີ່ມີຜົນກະທົບທັງຫມົດ. ກ່ຽວກັບວິທີການຝຶກອົບຮົມລູກໃນຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະຮຽນຮູ້, ແລະຈະໄດ້ຮັບການປຶກສາຫາລືຂ້າງລຸ່ມນີ້.

ເພື່ອແກ້ໄຂເດັກນ້ອຍເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ບາງຄັ້ງພໍ່ແມ່ຕ້ອງໃຊ້ "ປືນໃຫຍ່" - ຈາກຄໍາສັນຍາທີ່ຈະຊື້ລົດຖີບໃຫມ່ເພື່ອຂົ່ມຂູ່ນໍາໃຊ້ສາຍແອວຂອງພໍ່. ທັງສອງ, ແນ່ນອນ, ມີຜົນກະທົບ. ແຕ່ລາວບໍ່ມີຊີວິດຢູ່ແລະບໍ່ກະລຸນາຂ້າງໃດ. ຄວາມຮູ້ບໍ່ໄດ້ຮັບ, ການຊຸກຍູ້ທີ່ຈະຮຽນຮູ້ແມ່ນບໍ່ແນ່ນອນ, ເວລາກໍາລັງຫມົດໄປ. ຂ້ອຍຄວນເຮັດແນວໃດ? ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ຜູ້ຊ່ຽວຊານເວົ້າ.

ວິທີເຮັດໃຫ້ເດັກຕ້ອງການຮຽນຮູ້?

ໃນປະຈຸບັນ, ມີຫຼາຍວິທີການພັດທະນາຕົ້ນຂອງເດັກ. ພໍ່ແມ່ກໍາລັງສົ່ງເດັກນ້ອຍໄປໂຮງຮຽນທີ່ມີ "ຄວາມສູນ" ຂອງຄວາມຮູ້, ພວກເຂົາເວົ້າວ່າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຈະໄດ້ຮັບການຮຽນຮູ້. ແລະຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບນັກຮຽນຊັ້ນທໍາອິດໄດ້ປ່ຽນແປງ. ໃນປັດຈຸບັນຫ້ອງຮຽນຄັ້ງທໍາອິດແມ່ນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຈາກເດັກນ້ອຍ. ເດັກອາຍຸ 6 ປີທີ່ທັນສະໄຫມຈໍາເປັນຕ້ອງສາມາດອ່ານແລະເພີ່ມແລະລົບຕົວເລກປະຖົມ. ແຕ່ວ່ານີ້ຫມາຍຄວາມວ່າພວກເຂົາຈະກຽມພ້ອມຢ່າງເຕັມທີ່ສໍາລັບໂຮງຮຽນບໍ?

ມັນມັກຈະເກີດຂື້ນວ່າພໍ່ແມ່ມັກຈະສົ່ງລູກໄປໂຮງຮຽນໄດ້ໄວເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້. ຕົວຢ່າງ, ບໍ່ມີຫົກ, ແຕ່ມີຫ້າປີເຄິ່ງຫນຶ່ງ. ມີຄໍາອະທິບາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບເລື່ອງນີ້. ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ, ນີ້ແມ່ນເພື່ອໃຫ້ມີປີ "spare" ກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຫຼືພຽງແຕ່ຍ້ອນຄວາມຢ້ານກົວທີ່ຈະຫລີກລ້ຽງທາງຫລັງຂອງຄົນອື່ນ. ເຊັ່ນດຽວກັນ, "Tanya ຈາກອາພາດເມັນທີ 10. ແມ່ນແລ້ວໄປໂຮງຮຽນ. ແລະພວກເຮົາແມ່ນຮ້າຍແຮງຂຶ້ນກວ່ານີ້ບໍ? " ມັນເປັນເລື່ອງທີ່ຫນ້າປະຫລາດໃຈທີ່ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ອາດເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມເສຍຫາຍຕໍ່ເດັກນ້ອຍໃນຊີວິດ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະປະເມີນລູກຂອງທ່ານຢ່າງມີຈຸດປະສົງ, ແລະບໍ່ແມ່ນມາຈາກຕໍາແຫນ່ງຂອງຍາດພີ່ນ້ອງທີ່ມີຄວາມຮັກ. ຄວາມຈິງທີ່ວ່າເດັກນ້ອຍຮູ້ວິທີການຈົດຫມາຍແລະໃຊ້ເວລານ້ອຍໆບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າລາວກຽມພ້ອມສໍາລັບໂຮງຮຽນ. ການກຽມພ້ອມ, ທໍາອິດ, ທັງຫມົດແມ່ນຖືກກໍານົດຈາກຈຸດທາງຈິດໃຈ.

ຜູ້ໃຫຍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຈື່ວ່າເກມ - ທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດໃນຂັ້ນຕອນນີ້ຂອງການພັດທະນາຂອງເດັກ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບການຮູ້ໂລກໃນການຮຽນຮູ້. ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນຕ້ອງການສໍາເລັດເກມລາວກ່ອນທີ່ລາວຈະພ້ອມທີ່ຈະພັດທະນາຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະຮຽນຮູ້. ເຈັດປີ - ອາຍຸຂອງນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແມ່ນບໍ່ແມ່ນແຕ່ຢ່າງໃດ. ມັນແມ່ນເຫມາະສົມທີ່ສຸດສໍາລັບການປ່ຽນແປງຢ່າງລະອຽດຈາກເກມໄປຫາໂຮງຮຽນ. ບໍ່ມີຫຍັງທີ່ຮ້າຍແຮງແລະເປັນອັນຕະລາຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນວິທີການພັດທະນາຕົ້ນ. ຄວາມຈິງ, ຖ້າເດັກບໍ່ຖືກບັງຄັບໃຫ້ບັງຄັບໃຫ້ເຮັດສິ່ງນີ້ - ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນທ່ານບໍ່ສາມາດຫຼີກລ້ຽງບັນຫາໄດ້. ຄວາມສົນໃຈໃນໂຮງຮຽນພຽງແຕ່ຫາຍໄປຫຼັງຈາກເລີ່ມຕົ້ນປີຮຽນທໍາອິດ. ຈືຂໍ້ມູນການ: ການກຽມພ້ອມສໍາລັບໂຮງຮຽນຫມາຍຄວາມວ່າບໍ່ມີຄວາມສາມາດທີ່ຈະອ່ານໂດຍ syllables, ຍ້ອນວ່າມີຈິດໃຈ, ຄວາມປາຖະຫນາແລະຄວາມສາມາດທີ່ຈະເຂົ້າໃຈເຖິງຂໍ້ມູນໃຫມ່. ດັ່ງນັ້ນ, ກ່ອນທີ່ທ່ານຈະຕິດຕັ້ງທັກສະບາງຢ່າງໃຫ້ແກ່ລູກຂອງທ່ານໃຫ້ຖາມຕົວເອງແລະຕົວເອງວ່າ: "ເຈົ້າພ້ອມແລ້ວບໍ? " ແລະມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມຫນ້າຢ້ານກົວທີ່ຈະຕອບຄໍາຖາມດ້ວຍຄວາມຊື່ສັດວ່າ: "ບໍ່, ເຮົາດີກວ່າມັນ."

ເປັນ whip ຫຼື carrot?

ສິ່ງທີ່ຄວນເຮັດຖ້າເດັກບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງນັກຮຽນໄດ້ຮຽນແລະເປັນຫຍັງລາວຄວນສຶກສາຖ້າລາວບໍ່ສົນໃຈມັນເລີຍ? ຫນ້າທໍາອິດ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຊອກຫາເຫດຜົນຮາກ - ມັນອາດແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມອາຍຸ. ອັນທີສອງ, ພະຍາຍາມບໍ່ໃຫ້ resort ກັບວິທີການ punitive ຂອງການຕໍ່ສູ້ກັບ laziness. ທ່ານບໍ່ສາມາດເອົາໃຈໃສ່ໃນສິ່ງທີ່ລູກຂອງທ່ານມີຂໍ້ບົກພ່ອງແລະສາຍແອວ. ແຕ່ດ້ວຍຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ມັກຕໍ່ການຮຽນແລະການສຶກສາທັງຫມົດ, ເດັກອາດຈະພົບ. ໂດຍບໍ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງທ່ານ.

ພະຍາຍາມຈື່ຕົວທ່ານເອງໃນປີນີ້. ສິ່ງທີ່ທ່ານສົນໃຈ? ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ບັນຫາຕົ້ນຕໍຂອງຜູ້ໃຫຍ່ - ພວກເຂົາເຈົ້າຫມົດລືມສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເອງໄດ້ຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນທໍາອິດ. ແລະຈື່ໄວ້ວ່າມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຊ່ວຍລູກຂອງເຈົ້າຕໍ່ມາແລະສ້າງຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະຮຽນຮູ້.

ວິທີສອນເດັກເພື່ອຮຽນຮູ້?

ສິ່ງທີ່ບໍ່ດີທີ່ສຸດ, ແຕ່ວ່າທາງເລືອກທີ່ຍາກທີ່ສຸດແມ່ນການເຮັດໃຫ້ເດັກຮູ້ຄວາມຮູ້ເພື່ອຄວາມຮູ້. ພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ມີການຄຸ້ມຄອງມັນແມ່ນສະຕິປັນຍາທີ່ສຸດແລະກໍ່ຄິດກ່ຽວກັບອະນາຄົດຂອງເດັກ. ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈວ່າທຸກໆມື້ເດັກຕ້ອງກຽມພ້ອມທີ່ຈະເປີດໂລກໃຫ້ຕົວເອງອີກ. ໃນປັດຈຸບັນ - ດຽວ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ - ກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຮືອນທີ່ມີຄອບຄົວດັ່ງກ່າວແມ່ນເຕັມໄປດ້ວຍການສື່ສານທີ່ມີຊີວິດ - ການສົນທະນາກ່ຽວກັບປຶ້ມ, ພາພະຍົນ, ການໂຕ້ຖຽງແລະການສົນທະນາຕໍ່ຫົວໃຈ.

ຕົວຢ່າງໃນທາງບວກ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບເດັກທີ່ເຫັນວ່າທັງພໍ່ແມ່ແລະພໍ່ຮຽນຮູ້ທຸກເວລາແລະສາມາດເພີດເພີນກັບສິ່ງນີ້ໄດ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນລາວກໍ່ຈະຕ້ອງຮຽນແບບພວກມັນໃນທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ. ບໍ່ຄວນຈະເປັນຄົນຂີ້ອາຍທີ່ຈະພັດທະນາເດັກນ້ອຍ, ນໍາລາວໄປຫາງານວາງສະແດງ, ພິພິທະພັນ, ຄອນເສີດ, ແລະເວົ້າເຖິງສິ່ງທີ່ເຈົ້າເຄີຍເຫັນ. ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ຄວາມປະຫລາດໃຈຂອງເດັກຫາຍໄປ - ແລະມັນຈະງ່າຍສໍາລັບເດັກທີ່ຈະໂອນຄວາມສົນໃຈນີ້ໄປສຶກສາ. ໃນກໍລະນີນີ້, ຂະບວນການນີ້ຈະເກີດຂຶ້ນໂດຍຕົວມັນເອງ.

ຜົນກະທົບຂອງການມີຢູ່. ການເຮັດວຽກບ້ານກັບຊັ້ນຮຽນທໍາອິດແມ່ນຮ່ວມກັນ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງແປກທີ່ສໍາລັບເຫດການຍາກທີ່ພໍ່ແມ່ຕ້ອງນັ່ງຢູ່ກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າສໍາລັບບົດຮຽນ, ເກືອບກ່ອນຮຽນຈົບ. ນີ້ແມ່ນທາງເລືອກທີ່ສິ້ນສຸດແລ້ວ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງປີໂຮງຮຽນທີສອງ, ເດັກນ້ອຍຕ້ອງຮຽນຮູ້ວິທີການເຮັດວຽກບ້ານທຸກຢ່າງດ້ວຍຕົນເອງ. ຖ້າເດັກນ້ອຍມີອົງການພັດທະນາທີ່ບໍ່ດີ, ລາວຈະຖືກລົບກວນຢູ່ສະເຫມີ - ນັກຈິດຕະວິທະຍາແນະນໍາໃຫ້ມີຜົນກະທົບຕໍ່ການມີຢູ່. ຢູ່ໃກ້ຊິດກັບເດັກນ້ອຍໃນເວລາທີ່ລາວກໍາລັງກະກຽມ, ແຕ່ເຮັດວຽກຂອງເຈົ້າ, ພຽງແຕ່ເບິ່ງແຍງຕົນເອງ.

ການຊົດເຊີຍວັດຖຸ - ເປັນສິ່ງທີ່ດີ, ແຕ່ທາງເລືອກທີ່ມີການໂຕ້ຖຽງຫຼາຍ. ແຕ່ຫຼັງຈາກທັງຫມົດ, ການສຶກສາຍັງເຮັດວຽກ, ແລະວຽກງານໃດຫນຶ່ງຕ້ອງໄດ້ຮັບຄ່າຈ້າງ. ຈຸດປະສົງນີ້ແມ່ນແລະມັນມີສິດທີ່ຈະມີຊີວິດ. ຂະຫນາດຂອງລາງວັນໄດ້ຖືກປຶກສາຫາລືໄດ້ດີຢູ່ໃນຄະນະກໍາມະການຄອບຄົວ. ໃຫ້ມັນເປັນຈໍານວນຫນ້ອຍ - ທ່ານໃຫ້ເງິນເດັກສໍາລັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນຖົງ. ເປັນຫຍັງລາວຈຶ່ງບໍ່ໄດ້ຮັບເງິນນີ້?

ເອົາຊະນະ. ໃຫ້ເດັກຮຽນຮູ້ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບຄວາມພໍໃຈຈາກການຫຼີກເວັ້ນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ສັງເກດກັບພຣະອົງທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ໃຫ້ສັນລະເສີນພຣະອົງແລະຄວາມປິຕິຍິນດີດ້ວຍຄວາມຈິງໃຈ. ໃຫ້ເຂົາຮູ້ສຶກວ່າມັນຄ້າຍຄືກັບກາຍເປັນຜູ້ຊະນະ. ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ວິທີທີ່ທ່ານປະເມີນຄວາມສໍາເລັດຂອງເດັກ: ບໍ່ຄວນເອົາໃຈໃສ່ໃນທາງລົບ. ຕົວຢ່າງ, ແທນທີ່ຈະ "ອີກເທື່ອຫນຶ່ງສໍາລັບການຄວບຄຸມທີ່ສາມທີ່ໄດ້ຮັບ," ກ່າວວ່າ: "ເວລານີ້ທ່ານໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນຕັດສິນໃຈຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນກໍ່ສູນເສຍເລັກນ້ອຍ."

ເດັກທຸກໆຄົນແມ່ນແນ່ໃຈວ່າທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ເຂົາຫຼາຍກ່ວາທ່ານ. ກະຕຸ້ນໃຫ້ເຂົາສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມ. ລາວແນ່ນອນຕ້ອງການທີ່ຈະກາຍເປັນຄົນອື່ນ. ອະທິບາຍໃຫ້ເດັກຮູ້ວ່າຄວາມຮູ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ຄວາມສຸກຢູ່ໃນຕົວເອງແຕ່ກໍ່ຍັງນໍາໄປສູ່ຄວາມສໍາເລັດຂອງຄວາມຝັນ.

ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເວົ້າກັບລູກຫຼືຮ້ອງໄຫ້ຢູ່ລາວ. ສົນທະນາກັບລາວເປັນເພື່ອນ - ໃນເວລາດຽວກັນ. ນີ້ແມ່ນແບບທີ່ຖືກຕ້ອງທີ່ສຸດຂອງການສື່ສານ, ແລະມັນເຮັດໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີທີ່ສຸດ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ສິ່ງຕົ້ນຕໍທີ່ລູກຂອງພວກເຮົາຕ້ອງການແມ່ນການສື່ສານ. ອົບອຸ່ນ, ຈິງໃຈແລະເປັນມິດ.