ການພັດທະນາມໍລະດົກເດັກນ້ອຍຂອງເດັກ

ສິ່ງທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ກ່ຽວກັບການພັດທະນາມໍເຕີຂອງເດັກໃນປີທໍາອິດຂອງຊີວິດແລະວິທີຊ່ວຍເດັກໃຫ້ຜ່ານຂັ້ນຕອນທັງຫມົດ? ການພັດທະນາຂອງເດັກນ້ອຍຂອງເດັກແມ່ນຫົວຂໍ້ຂອງບົດຄວາມ.

ພໍ່ແມ່ຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ພິຈາລະນາຂັ້ນຕອນທໍາອິດໃນການພັດທະນາເຄື່ອງຈັກຂອງ crumbs ເປັນຂັ້ນຕອນທີ່ຮ້າຍແຮງໃນການພັດທະນາຂອງ crumbs, ແລະນີ້ແມ່ນແທ້ຈິງ: ຫຼັງຈາກນັ້ນທັງຫມົດ, uprightness ສົມທົບຫຼາຍທັກສະທີ່ສັບສົນແລະມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ເດັກຮຽນໃນປີທໍາອິດຂອງຊີວິດ.

ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນຫນຶ່ງຕ້ອງຈື່: ການກະກຽມສໍາລັບການນີ້, ແນ່ນອນ, ເປັນເຫດການທີ່ສໍາຄັນ, ຜູ້ຊາຍພຽງເລັກນ້ອຍນ້ອຍຮຽນຮູ້ຫຼາຍທັກສະພະລັງງານທີ່ບໍ່ແມ່ນດັ່ງນັ້ນຕາບອດແມ່, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາທັງຫມົດແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍແລະບາງຂັ້ນຕອນໃນການພັດທະນາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຮູບລັກສະນະຂອງທັກສະເຫຼົ່ານີ້ຫຼືທັກສະອື່ນໆສາມາດເວົ້າໄດ້ຫຼາຍກ່ຽວກັບການພັດທະນາຂອງເດັກແລະສຸຂະພາບຂອງລາວ, ແລະການກະຕຸ້ນໃຫ້ເກີດມີເຫດຜົນ, ພວກເຮົາບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກພັດທະນາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ແນ່ນອນ, ການພັດທະນາຂອງແຕ່ລະເດັກແມ່ນບຸກຄົນຢ່າງດຽວ, ແລະມາດຕະຖານທັງຫມົດ - ນີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ເປັນຄູ່ມືສໍາລັບພໍ່ແມ່. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນຍັງມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່ກັບເຂົາເຈົ້າແລະ, ຖ້າຈໍາເປັນ, ຊ່ວຍ crumb ເພື່ອຮຽນຮູ້ຂັ້ນຕອນທີ່ສໍາຄັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາກໍາລັງວາງພື້ນຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງສໍາລັບການພັດທະນາຕໍ່ໄປຂອງການພັດທະນາທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະທາງປັນຍາຂອງຜູ້ຊາຍພຽງເລັກນ້ອຍ.

ຄວາມລັບຂອງຄວາມສໍາເລັດ

ໃນໄລຍະປີທໍາອິດຂອງຊີວິດ, ຂັ້ນຕອນຂອງການພັດທະນາແມ່ນແຕກຕ່າງໄດ້ງ່າຍ. ທ່ານຈະສາມາດສັງເກດເຫັນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍວ່າຄົນຂີ້ອາຍຜູ້ທີ່ໄດ້ໃຊ້ເວລາຫນ້ອຍໃນການຈັດການວັດຖຸ, ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະອຸທິດເວລາແລະຄວາມພະຍາຍາມຫນ້ອຍລົງໃນບົດຮຽນນີ້, ໃນອະນາຄົດ, ທັກສະມໍເຕີຂະຫນາດນ້ອຍແລະຂະຫນາດໃຫຍ່ຈະພັດທະນາໃນຂະຫນານ, ພຽງແຕ່ເນັ້ນຫນັກເຖິງຈຸດນີ້ຫຼືວ່າຜ່ານ. ການພັດທະນາມໍເຕີຂອງເດັກແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບມະຫາຊົນຂອງຂະບວນການທີ່ສັບສົນໃນພາກສະຫນາມຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ເສັ້ນປະສາດ. ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ທັກສະທີ່ມີການຊັກຊ້າ, ນີ້ກໍ່ແມ່ນສັນຍານທີ່ເປັນການບົ່ງມະຕິຕໍ່ການດູດລູກຂອງເດັກພິການແລະເປັນໂອກາດສໍາລັບພໍ່ແມ່ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຮັບມືກັບບັນຫາ.

ຂັ້ນຕອນຂອງວິທີທາງຍາວ

ສະພາບການ, ການພັດທະນາຂອງເດັກໃນປີທໍາອິດຂອງຊີວິດສາມາດແບ່ງອອກເປັນຂັ້ນຕອນຕ່າງໆ.

ໃນ crumbs ການພັດທະນາ motor ທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍທີ່ສຸດ. ເດັກໄດ້ຮັບສັນຍານຕ່າງໆຈາກສະພາບແວດລ້ອມ, ການຕິດຕໍ່ກັບຄົນອື່ນແລະສິ່ງຂອງ. ຄ່ອຍໆ, ລາວເລີ່ມຮູ້ສຶກວ່າຂາຂອງລາວສາມາດເຊື່ອຟັງຄໍາສັ່ງແລະຄວາມປາຖະຫນາຂອງລາວ. ໃນຂັ້ນຕອນນີ້, ຜູ້ຊາຍສ່ວນໃຫຍ່ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຄວບຄຸມການເຄື່ອນໄຫວຂອງມືແລະຕີນ.

ທັກສະພະລັງງານຂະຫນາດນ້ອຍແມ່ນການພັດທະນາຫຼາຍຢ່າງ. ເດັກນ້ອຍຄ່ອຍໆຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງມີນິ້ວມືແລະເຮັດການເຄື່ອນໄຫວທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດເຊັ່ນການຈັບພາບຂອງເຄື່ອງຫຼີ້ນໂດຍເຈດຕະນາ.

ອີກເທື່ອຫນຶ່ງໃນການພັດທະນາທັກສະພະລັງງານຂະຫນາດໃຫຍ່. Kroha ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະປະສານງານການເຄື່ອນໄຫວຂອງການດູດຊືມ, ຂາແລະຮ່າງກາຍ, ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຫັນໄປ, ໄດ້ຮັບທັງສີ່, ກວາດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ລາວເລີ່ມຕົ້ນກຽມພ້ອມສໍາລັບການຍ່າງຢ່າງລະອຽດ: ລາວຮຽນຮູ້ທີ່ຈະລຸກຂຶ້ນ, ຍ້າຍຂາຂອງລາວ. ເດັກນ້ອຍຍັງບໍ່ທັນມີຮູບແບບຂອງຈັກກະວານ, ເຊິ່ງຫມາຍຄວາມວ່າ, ໃນຕົວເລກການເວົ້າ, ເຂົາປະຕິບັດງານການຄິດສໍາລັບແຕ່ລະການເຄື່ອນໄຫວແລະບໍ່ຍ່າງຕາມຜູ້ໃຫຍ່ "ຢູ່ໃນເຄື່ອງ." ດັ່ງນັ້ນ, ບາງຄັ້ງເດັກສາມາດແລະຕ້ອງການສະແດງໃຫ້ເຫັນບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ແນະນໍາວ່າ ສໍາລັບການພັດທະນາ motor ທີ່ມີປະສິດທິຜົນ, ນອກເຫນືອຈາກ "ໂຄງການ" ທີ່ມີຢູ່ໃນທຸກໆຄົນ, ເດັກຕ້ອງການສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເຫມາະສົມທີ່ລາວສາມາດພັດທະນາແລະສິ່ງທີ່ກະຕຸ້ນໃຫ້ເຂົາຍ້າຍໄປ, ດຶງດູດເຂົາ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ເດັກທີ່ມີສຸຂະພາບຢ່າງສົມບູນ, ເກັບຮັກສາໄວ້ຢູ່ສະເຫມີໃນຕຽງນອນ, ບໍ່ໄດ້ຫລິ້ນກັບເຂົາ, ບໍ່ສະແດງໃຫມ່ແລະຫນ້າສົນໃຈ, ຈະບໍ່ພັດທະນາຕາມປົກກະຕິ. ພວກເຮົາຍັງຈໍາເປັນຕ້ອງຈື່ຈໍາວ່າມະນຸດທຸກຄົນຕ້ອງການການສະຫນັບສະຫນູນທາງດ້ານຈິດໃຈຈາກຜູ້ທີ່ຮັກແພງເພື່ອບັນລຸຜົນສໍາເລັດ. ແລະລູກຂອງທ່ານບໍ່ມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນ. ນີ້ແມ່ນມາດຕະຖານຕົວຢ່າງຂອງການພັດທະນາມໍເຕີສໍາລັບປີທໍາອິດຂອງຊີວິດ.

ໃນຂັ້ນຕອນນີ້, ເດັກນ້ອຍເບິ່ງຄືວ່າເປັນຄົນໂງ່, ຜູ້ທີ່ກິນ, ນອນແລະເຮັດສິ່ງທີ່ໃຫຍ່ແລະຂະຫນາດນ້ອຍ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ລາວໄດ້ຮັບແລະເຂົ້າໃຈຂໍ້ມູນຈໍານວນຫລວງຫລາຍຈາກໂລກພາຍນອກ. ໃນລະຫວ່າງອາທິດທໍາອິດຂອງການມີຊີວິດ, ເດັກນ້ອຍບໍ່ກ້າວອອກໄປໃນລະດັບທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນການພັດທະນາ, ມັນຈະມີໄລຍະເວລາທີ່ເຫມາະສົມກັບເງື່ອນໄຂຂອງຊີວິດຂອງເດັກນ້ອຍ. ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນລາວໄດ້ສົນໃຈໃນໂລກທີ່ອ້ອມຮອບເຂົາ. 9 ຜູ້ຊາຍນ້ອຍຮຽນຮູ້ຫຍັງແດ່? ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ, ລາວພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ກັບອະໄວຍະວະຄວາມຮູ້ໃຫມ່ສໍາລັບລາວ, ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮູ້ສຶກເຖິງການສໍາພັດ, ສຽງ, ກິ່ນ, ແສງສະຫວ່າງແລະສີ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເຂົາເລີ່ມຕົ້ນຊ້າທີ່ຈະປະຕິບັດກັບພວກເຂົາ. ຄ່ອຍໆລາວໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບວັດຖຸ, ຕິດຕາມພວກເຂົາດ້ວຍການເບິ່ງ, ຫັນຫົວລາວ, ຖືນາງ.

•ຂ້ອຍຄວນຊອກຫາຫຍັງ? ພະຍາຍາມບໍ່ overdo ດ້ວຍຄວາມປະທັບໃຈໃຫມ່. ໃນເວລາທີ່ມີຫຼາຍເກີນໄປຂອງພວກເຂົາ, ລະບົບປະສາດຂອງເດັກນ້ອຍສາມາດລົ້ມເຫຼວ. ສົນທະນາຫຼາຍກັບເດັກນ້ອຍ, ສະແດງໃຫ້ເຂົາສົນໃຈຫຼິ້ນ, ມັກໃສ່ໃສ່ pens. ຖ້າລາວມີຄວາມສົນໃຈກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງແລະສະແດງໃຫ້ເຫັນແນວນີ້, ໃຫ້ມັນໃກ້ຊິດກັບເລື່ອງ, ຊ່ວຍແຕະຕ້ອງ, ບອກຂ້ອຍວ່າມັນເປັນແນວໃດ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບໍ່ໃຫ້ບັນດາເດັກທີ່ຫູຫນວກຫຼືຮ້ອງໄຫ້. ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມສະຫງົບໃຫ້ລາວ.

ມໍເຕີແລະສຸຂະພາບ

ສະຫນັບສະຫນູນຫົວຂອງເດັກສະເຫມີ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານຮ້ອງໄຫ້ຫຼາຍ, ຖ້າລາວຖືກທໍລະມານໂດຍການປິ່ນປົວ, ພະຍາຍາມຫຼີກລ່ຽງການກະຕຸ້ນເຕັກໂນໂລຢີ, ປຶກສາແພດຫມໍທີ່ດີແລະລູກຫຼອນຂອງເດັກນ້ອຍຫຼື osteopath - ບາງທີອາດມີການປ່ຽນແປງໄປສູ່ຊີວິດ ultra-uterine.

ໃນຂັ້ນຕອນນີ້, ເດັກໄດ້ພັດທະນາທັກສະການຂັບລົດທີ່ດີແລະເລີ່ມຕົ້ນເຮັດໃຫ້ມີການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງໄລຍະນີ້, ເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫຼາຍເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຈັບມືທີ່ດີແລະພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ມີຄວາມສັບສົນຂອງຮ່າງກາຍ, ປະຕິກິລິຍາກັບສຽງ, ບາງຄົນກໍ່ເລີ່ມປ່ຽນແປງ.

ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ຫຍັງແດ່?

ເດັກນ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຫລິ້ນກັບ pens ແລະຂາ: ເຂົາ grabs ຫນຶ່ງມືດ້ວຍນິ້ວມືຂອງອື່ນໆ, grabs himself ໂດຍຂາ, ດຶງມືແລະຕີນລາວເຂົ້າໄປໃນປາກຂອງເຂົາ. ຄ່ອຍໆ, ລາວຮຽນຮູ້ທີ່ຈະໃຊ້ວັດຖຸຕ່າງປະເທດ. ໃນຕອນທໍາອິດ, ລາວບໍ່ສາມາດຖືຂີ້ຝຸ່ນທີ່ທ່ານໃສ່ເຂົ້າໄປໃນປາກຂອງລາວ, ຫຼັງຈາກນັ້ນກໍ່ເລີ່ມມີຄວາມຫມັ້ນໃຈໃນການໃຊ້ມັນເອງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນພະຍາຍາມຈັດການມັນ, ບາງເທື່ອກໍ່ເຮັດດ້ວຍຄວາມພະຍາຍາມທີ່ບໍ່ສໍາເລັດ. ແລະເລັກນ້ອຍຕໍ່ມາ, ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ແຂ້ວເລີ້ມຕົ້ນ, erupt ຈະດຶງທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງເຂົ້າໄປໃນປາກ. ນອກເຫນືອຈາກຄວາມກັງວົນ, ນີ້ຄວນເຮັດໃຫ້ຄວາມສຸກ: ເດັກເຮັດໃຫ້ການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີຄວາມຫມາຍທີ່ມີຄວາມຫມາຍທີ່ຖືກຕ້ອງ. ຂ້ອຍຄວນຊອກຫາຫຍັງ? ເດັກຕ້ອງການພື້ນທີ່ສໍາລັບການປະສານງານການຝຶກອົບຮົມຂອງເຄື່ອງມືທາງສາຍຕາແລະທັກສະການຂັບເຄື່ອນ. ເດັກຄວນຈະສາມາດບັນລຸວັດຖຸແລະມີຄວາມມ່ວນ. ສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ, ມືຖືແມ່ນສະດວກສະບາຍ, toy ສາມາດໄດ້ຮັບການທຸບຕີໂດຍ handle ໃນເວລາທີ່ນອນຢູ່ກັບຄືນໄປບ່ອນຂອງຕົນ. ການຊຸກຍູ້ສໍາລັບກິດຈະກໍາດັ່ງກ່າວສາມາດເປັນສຽງທີ່ຫນ້າພໍໃຈ, ສະຫນັບສະຫນູນການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຊັດເຈນ, ຍົກຕົວຢ່າງ, ລະຄັງ. ໃນຂະນະທີ່ລູກຂອງທ່ານບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມວັດຖຸທີ່ຫມັ້ນໃຈໄດ້, ມັນຄວນຈະເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍ. ພະຍາຍາມເອົາສິ່ງຂອງຢູ່ເທິງມືຖືຢູ່ໃນຕໍາແຫນ່ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ: ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ທາງຫນ້າຕາຂອງເດັກ, ແຕ່ຍັງຢູ່ທາງຊ້າຍ, ຂວາ, ເພື່ອກະຕຸ້ນການເຄື່ອນໄຫວຕ່າງໆ. ມັນຍັງຈະກະກຽມຄ່ອຍໆສໍາລັບການພັດທະນາຂອງການຫັນ.

•ກິດຈະກໍາຂອງລົດແລະສຸຂະພາບ. ຖ້າເດັກບໍ່ສົນໃຈກັບເຄື່ອງຫຼິ້ນ 4 ເດືອນ, ຢ່າພະຍາຍາມເຂົ້າຫາສິ່ງຂອງທີ່ມີມືຈັບ (ບໍ່ຕ້ອງຈັບມືແມ່ຂອງລາວ, ບໍ່ຫຼີ້ນກັບຂາຂອງລາວ, ແລະອື່ນໆ), ຄວນໃຫ້ປຶກສາແພດ. ໂດຍປົກກະຕິ, ໂດຍອາຍຸ 6 ເດືອນແລ້ວ, ເດັກນ້ອຍຈະຕ້ອງຫັນໄປຈາກທ້ອງກັບຄືນໄປບ່ອນແລະຈາກກັບໄປທ້ອງ. ເພື່ອທີ່ຈະກະຕຸ້ນມັນ, ດຶງດູດຂີ້ຝຸ່ນດ້ວຍເຄື່ອງຫຼິ້ນທີ່ສົດໃສແລະຜິດປົກກະຕິ, ເຮັດວຽກອອກແບບຕ່າງໆທີ່ຈະບອກລາວວ່າຈະຍ້າຍອອກໄປຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ຕົວຢ່າງ, ເດັກທີ່ນອນຢູ່ດ້ານຫລັງສາມາດໄດ້ຮັບການເຈັບຫົວເຂົ່າຜ່ານຂາອື່ນໆຢູ່ຂ້າງລາວ - ຫຼັງຈາກນັ້ນລາວໄດ້ເຮັດວຽກດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຮ່າງກາຍແລະເຂົ້າໃຈຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

6 ເຖິງ 9 ເດືອນ

ໃນຂັ້ນຕອນນີ້, ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຫັນໄປຫາທຸກທິດ, ນັ່ງແລະລວບລວມ. ການພັດທະນາຂອງມັນກໍາລັງເພີ່ມຂື້ນແລະທ່ານບໍ່ສາມາດຮັກສາມັນໄດ້: ທຸກໆມື້ມີສິ່ງໃຫມ່! 9 ຜູ້ຊາຍນ້ອຍຮຽນຮູ້ຫຍັງແດ່? ໂດຍໄດ້ຮຽນຮູ້ການປະທະກັນ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະນັ່ງລົງ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າເດັກທຸກຄົນເຮັດແບບນີ້ໃນທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ເດັກນ້ອຍບໍ່ສາມາດນັ່ງຢູ່ຫລັງສຸດຍ້ອນກ້າມທ້ອງແລະກັບຄືນໄປບ່ອນ. ເລື້ອຍກວ່າບໍ່, crumb ແມ່ນ crouching, ຊ່ວຍຕົນເອງດ້ວຍແຂນແລະຂາ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ລາວພະຍາຍາມທີ່ຈະໄດ້ຮັບສີ່ເທື່ອ, ເຖິງແມ່ນວ່າເດັກບາງຄົນມັກຈະຂຸດຄົ້ນໃນເວລາດົນນານໃນ Plastun. ຢືນຢູ່ເທິງເຕົາອົບທັງຫມົດ, ເດັກນ້ອຍບໍ່ສາມາດລວບລວມທັນທີ - ມັນຍັງຍາກເກີນໄປ. ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ, ມັນຈະ swing ສໍາລັບເວລາດົນນານ, ເຮັດໃຫ້ການເຄື່ອນໄຫວບໍ່ສໍາເລັດຫຼາຍ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງເດືອນທີ 9, ເດັກນ້ອຍສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຂ້ອນຂ້າງຂ້ອນຂ້າງຂ້ອນຂ້າງຂ້ອນຂ້າງຂ້ອນຂ້າງຂີ່ລົດ, ແລະບາງຄົນກໍ່ພະຍາຍາມຢືນດ້ວຍການສະຫນັບສະຫນູນ. ຂ້ອຍຄວນຊອກຫາຫຍັງ? ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຈິງທີ່ວ່າການພັດທະນາ - ສິ່ງທີ່ເປັນແຕ່ລະບຸກຄົນ, ມັນເປັນຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະກະຕຸ້ນໃຫ້ crumbs, ດັ່ງນັ້ນມັນຈະຜ່ານຂັ້ນຕອນຂອງການຂ້ອນຂ້າງ. ຜູ້ຊ່ຽວຊານແມ່ນແນ່ໃຈວ່າ: ນີ້ແມ່ນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບການພັດທະນາແລະກ້າມເນື້ອຂອງມັນ. ເດັກຄວນໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ລວບລວມ, ເຮັດໃຫ້ເຂົາມີສິດເສລີພາບໃນການເຄື່ອນໄຫວໃນຜ້າພົມແລະດຶງດູດເຄື່ອງທີ່ຫນ້າສົນໃຈ. ມີຂ້ອນຂ້າງຫຼາຍວິທີການລວບລວມ, ຍັງມີຫຼາຍ exotic ທີ່ສາມາດເຕືອນ pediatrician ໄດ້. ໂດຍປົກກະຕິເດັກນ້ອຍຄວນຍ້າຍແຂນທັງຫມົດອອກໄປໄດ້ດີ, ການເຄື່ອນໄຫວຕ້ອງຖືກສົມທຽບ. ເດັກນ້ອຍທັງຫມົດບໍ່ຢາກນັ່ງ. ບາງຄົນເລີ່ມຕົ້ນລ້າວກ່ອນທີ່ພວກເຂົານັ່ງລົງ. ນີ້ກໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ບອກກັບທ່ານຫມໍໃນລະຫວ່າງການສອບເສັງ. ເພື່ອບັງຄັບ crumb ນັ່ງ, ຖ້າລາວບໍ່ຕ້ອງການມັນກໍ່ບໍ່ຈໍາເປັນ. ຖ້າຫາກວ່າລາວບໍ່ມີຄວາມບໍ່ສະບາຍໃຈໃນການນັ່ງຢູ່ບ່ອນນັ່ງ, ລາວຈະໃຊ້ຄວາມສຸກໃນການຫລິ້ນ. ທ່ານຫມໍທີ່ມີຄຸນງາມຄວາມດີຈະບອກທ່ານວ່າການອອກກໍາລັງກາຍທີ່ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງກ້າມຊີ້ນ, ສັ່ງໃຫ້ນວດ, ແລະອື່ນໆ. ມໍເຕີແລະສຸຂະພາບ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸພຽງພໍຈະຍ້າຍອອກໄປກວ່າ "ເບົາ". ເລື້ອຍໆຄວາມເຕັມທີ່ຂອງເດັກແມ່ນຍ້ອນຂາດສານອາຫານ, ເຖິງແມ່ນວ່າມີເຫດຜົນອື່ນໆ, ແນ່ນອນ, ຖ້າລູກຂອງທ່ານມີຄວາມໃຫຍ່, ໃຫ້ທ່ານປຶກສາກັບທ່ານຫມໍກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ນີ້. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ crumb ຈະມີຂອບເຂດສໍາລັບການເຄື່ອນໄຫວແບບເອກະລາດ, ເຮັດໃຫ້ທຸກໆຄວາມພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ເຮືອນຂອງທ່ານຫຼືຢ່າງຫນ້ອຍຫ້ອງຂອງເດັກມີຄວາມປອດໄພສໍາລັບ slider ຂະຫນາດນ້ອຍ. ຄວາມສາມາດໃນການຄວບຄຸມຮ່າງກາຍຂອງເດັກ, ຄວາມສຸກຂອງຜົນສໍາເລັດຂອງຕົນເອງຊ່ວຍໃຫ້ລາວ ທ່ານຮູ້ສຶກເຖິງຄຸນລັກສະນະໃນທາງບວກຂອງລັກສະນະ.

ເດັກນ້ອຍສຸດເສັ້ນສໍາເລັດຮູບກັບຂັ້ນຕອນທໍາອິດ. ຢ່າຟ້າວແລ່ນ, ຢ່າເອົາໃສ່ຂາ, ຖ້າມັນບໍ່ຕ້ອງການ. ການສືບທອດແມ່ນເປັນຂະບວນການທີ່ສັບສົນຫຼາຍ, ແລະມັນຕ້ອງໄດ້ຖືກກະກຽມຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ຖ້າເດັກນ້ອຍຢ່າງກະຕືລືລົ້ນແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ພະຍາຍາມຍ່າງ - ມັນບໍ່ສໍາຄັນ, ມັນດີ. ການລວບລວມແມ່ນເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບກ້າມຊີ້ນແລະການພັດທະນາລະບົບປະສາດ.

•ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ຫຍັງແດ່? ຄ່ອຍໆ, ເດັກໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າລາວສາມາດຍ້າຍໄປຕາມແນວຕັ້ງ. ລາວພະຍາຍາມຂ້ອນຂ້າງຂ້ອນຂ້າງນອນຢູ່ບ່ອນນອນ, ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະລຸກຂຶ້ນ. ໃນສະຖານະການເຫຼົ່ານີ້, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງມັນ (ຕົວຢ່າງ, ເພື່ອປົກຄຸມຜ້າປູທີ່ມີຊ່ອງຢູ່ຕີນຂອງ sofa) ແລະບໍ່ຈໍາກັດການເຄື່ອນໄຫວ. ມັນເປັນສິ່ງທີ່ດີຖ້າເດັກນ້ອຍມີຄວາມມຸ້ງຫວັງທີ່ຫຼາກຫຼາຍຄື: ເຄື່ອງຫຼີ້ນນອນຢູ່ໃນເກົ້າອີ້ແລະໂຊຟາ, ແລະອື່ນໆ. ເພື່ອຝຶກອົບຮົມຍ່າງກັບ pedestal, ທ່ານສາມາດໃສ່ toy ສຸດຫນຶ່ງຂອງ sofa ໄດ້, ໃນເວລາທີ່ crumb ຖືສຸດອື່ນໆ. ໃນບາງເວລາເຂົາຈະໄດ້ຮັບການເຫນື່ອຍລ້າຂອງການຫຼຸດລົງໃນສີ່ທັງຫມົດແລະ crawling ຕໍ່ເປົ້າຫມາຍ, ແລະເຂົາຈະເລີ່ມຕົ້ນການເຄື່ອນຍ້າຍໃນຂັ້ນຕອນຂັ້ນຕອນ. ໃກ້ກັບປີ, ເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫຼາຍຕ້ອງການທີ່ຈະໄປຫາປາກກາ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເຮັດຂັ້ນຕອນອິດສະຫຼະທໍາອິດຂອງພວກເຂົາ.

•ຂ້ອຍຄວນຊອກຫາຫຍັງ? ບໍ່ຕ້ອງອົດທົນແລະບໍ່ຕ້ອງການໃຫ້ເດັກ "ຕັ້ງ" ກ່ອນໄລຍະເວລາ, ໃຫ້ເຂົາຝຶກອົບຮົມສະຫມອງແລະກ້າມຊີ້ນດ້ວຍການລວບລວມ. ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ຄວາມປອດໄພ. ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້ແມ່ນມີຄວາມຄິດລິເລີ່ມແລະຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໂຄນຫຼາຍ.

•ກິດຈະກໍາຂອງລົດແລະສຸຂະພາບ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນເລີ່ມຍ່າງຫຼາຍກວ່າຫມູ່ອີກ. ສ່ວນຫຼາຍມັກພວກເຂົາມີລັກສະນະພັດທະນາທີ່ບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດກ່ອນ. ຢ່າຫ່ວງໃຍ, ແຕ່ຢ່າລືມວ່າກິດຈະກໍາຂອງມໍເຕີອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານຕັດສິນໃຈພັດທະນາລະບົບປະສາດເປັນທັງຫມົດ - ຕິດຕໍ່ກັບນັກວິທະຍາສາດປະສາດຫຼືພະຍາບານ.