ຖ້າລູກຂອງທ່ານບໍ່ສາມາດສຸມໃສ່ສິ່ງຫນຶ່ງໄດ້, ລາວຕ້ອງເສຍເງິນແລະພະລັງງານຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ແລະຖ້າຢູ່ໃນໄວໆມານີ້ມັນບໍ່ເປັນໄພຂົ່ມຂູ່ອັນຍິ່ງໃຫຍ່, ຫຼັງຈາກເວລາ (ໂດຍສະເພາະໃນໂຮງຮຽນ) ຄວາມບໍ່ສະຫງົບສາມາດກາຍເປັນໄພພິບັດທີ່ແທ້ຈິງສໍາລັບເດັກແລະຕົວທ່ານເອງ. ຈືຂໍ້ມູນການສິ່ງຕົ້ນຕໍ: ທ່ານເປັນພໍ່ແມ່. ແລະທ່ານສາມາດຊ່ວຍເຫຼືອເດັກນ້ອຍໃນການຮັບມືກັບບັນຫານີ້. ພຽງແຕ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງເຮັດແບບນີ້ຢ່າງລະມັດລະວັງແລະຖືກຕ້ອງ. ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານຄວນຕິດຕາມຄວາມຫມັ້ນໃຈໃນລູກຂອງທ່ານແນວໃດ? ໃນບົດຄວາມນີ້ທ່ານຈະພົບຄໍາຕອບຢ່າງຄົບຖ້ວນຕໍ່ຄໍາຖາມນີ້.
ນີ້ແລະມີ ...
ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ພຽງແຕ່ສອງສາມນາທີແມ່ນຊົ່ວນິລັນດອນ. ເດັກນ້ອຍພະຍາຍາມກວມເອົາຫຼາຍທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້, ດັ່ງນັ້ນພວກເຂົາມັກ "ເຕັ້ນໄປຫາ" ຈາກບົດຮຽນຫນຶ່ງໄປຫາອີກ. ລາວພຽງແຕ່ແຕ້ມຮູບແຕ້ມ, ມັນບໍ່ແມ່ນແຕ່ຫ້ານາທີກ່ອນທີ່ເພິ່ນໄດ້ລຸກຂຶ້ນ, ແຕ່ວ່າມັນບໍ່ເຄີຍສະສົມ, ເນື່ອງຈາກວ່າກາຕູນຖືກເຜີຍແຜ່ໃນໂທລະທັດ, ເຊິ່ງບໍ່ສາມາດເບິ່ງໄດ້ຍ້ອນຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະພົບກັບແມ່ທີ່ກັບມາຈາກຮ້ານຄ້າກັບສິ່ງທີ່ ມັນ delicious. ໃນໄລຍະທີ່ໃຊ້ເວລາ, ເດັກຈະຮຽນຮູ້ການເລືອກຂອງຄວາມຮູ້ສຶກແລະສາມາດສຸມໃສ່ຄວາມສົນໃຈຂອງຕົນ. ຄ່ອຍໆ, ໄລຍະເວລາຂອງຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນຂອງເດັກຈະຍາວແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຍ້ອນການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງພໍ່ແມ່, ລາວຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເກັບກໍາແລະຈະສາມາດດໍາເນີນວຽກງານທີ່ໄດ້ເລີ່ມຈົນເຖິງທີ່ສຸດ. ແຕ່ມັນໃຊ້ເວລາຫຼາຍຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມອົດທົນໃນການສ້າງຄວາມສາມາດທີ່ຈະກ້າວຫນ້າແລະຄວາມສາມາດທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່ຍາວນານ.
ຈົ່ງລະວັງ.
ວິທີທີ່ທ່ານສາມາດສ້າງຄວາມພາກພຽນຂອງທ່ານດ້ວຍຄວາມອົດທົນ? ຫນ້າທໍາອິດແລະສໍາຄັນ, ພໍ່ແມ່ຄວນເລີ່ມຕົ້ນການພັດທະນາຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກ. ແມ່ແລະພໍ່ຈໍານວນຫຼາຍຕ້ອງການເອົາໃຈໃສ່ຢູ່ແລ້ວໃນເດັກນ້ອຍ 2-3 ປີ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນເດັກອາຍຸ 5-6 ປີມີຄວາມສົນໃຈບໍ່ໄດ້. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າມັນເປັນການຍາກສໍາລັບເດັກທີ່ຈະມຸ່ງຫວັງໃນຄວາມຕ້ອງການ. ໃນເວລານີ້, ເດັກນ້ອຍສາມາດດຶງດູດບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ສົດໃສແລະຫນ້າສົນໃຈ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມສົນໃຈແບບບໍ່ສະຫມັກໃຈນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນກ່ອນທີ່ຈະປັກຂໍ້ມູນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ 3-4 ປີກ່ອນໂຮງຮຽນເພື່ອເອົາໃຈໃສ່ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແລະພະຍາຍາມທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ.
ມີທັງຫມົດນີ້, ພໍ່ແມ່ເຊື່ອວ່າເດັກຄວນຫຼິ້ນຢ່າງງຽບໆໃນແຈຂອງຕົນ, ໂດຍບໍ່ມີການແຊກແຊງຄອບຄົວ. ແລະໃນເວລາດຽວກັນ, ພວກເຮົາຫວັງວ່າໃນອະນາຄົດເດັກນ້ອຍທີ່ຈະໄປໂຮງຮຽນ, ໂດຍທໍາມະຊາດ, ໂດຍສະເພາະ. ໃນຂັ້ນຕອນນີ້, ຜູ້ໃຫຍ່ຄວນຮັບຮູ້ວ່າເດັກຈະເຕີບໂຕຢ່າງຫມັ້ນຄົງແລະມີລະບຽບວິໄນເທົ່ານັ້ນຖ້າໃນໄວເດັກ, ພໍ່ແມ່ແລະພໍ່ພ້ອມກັບລາວຈະເຮັດວຽກກ່ຽວກັບການພັດທະນາຈິດໃຈ. ວິທີການດໍາເນີນການຮຽນ?
ພວກເຮົາສະເຫນີແຜ່ນ cheat ຂະຫນາດນ້ອຍ:
•ຈື່ໄວ້ວ່າເດັກນ້ອຍຮັກທຸກສິ່ງທີ່ສົດໃສແລະຫນ້າສົນໃຈ. ເພາະສະນັ້ນ, ຖ້າທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະກຽດຊັງເດັກໂດຍການປະຕິບັດຫນ້າວຽກ, ບອກລາວກ່ຽວກັບລັກສະນະທີ່ຫນ້າສົນໃຈຂອງກິດຈະກໍານີ້. ນອກຈາກນີ້, ທ່ານສາມາດບອກໄດ້ເລື່ອງ fairytale ທີ່ຫນ້າເຊື່ອຖືທີ່ພົວພັນກັບວຽກງານ, ຫຼືເຮັດໃຫ້ອອກກໍາລັງກາຍທີ່ຄ້າຍຄືກັນກັບການແຂ່ງຂັນ.
•ເພື່ອໃຫ້ມີຜົນຜະລິດ, ມັນກໍ່ເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສ້າງບັນຍາກາດທີ່ສະຫງົບແລະສະບາຍ. ສະນັ້ນເອົາໃຈໃສ່ກັບຫຼິ້ນແລະເຮັດໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໂທລະພາບໄດ້ຖືກປິດ.
•ໃນຂະບວນການສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງທ່ານ, ຈົ່ງຍິນດີແລະຕື່ນເຕັ້ນກັບລູກ.
ແລະ, ແນ່ນອນ, ບໍ່ລືມທີ່ຈະສັນລະເສີນລູກຂອງທ່ານສໍາລັບຄວາມສໍາເລັດ.
•ຈົ່ງຈໍາໄວ້ວ່າການເວົ້າແມ່ນຫນຶ່ງໃນວິທີການຕົ້ນຕໍຂອງການສົ່ງເສີມຄວາມສົນໃຈ. ເພາະສະນັ້ນ, ໃຫ້ຄໍາຄິດຄໍາເຫັນກ່ຽວກັບທຸກສິ່ງທີ່ທ່ານເຮັດແລະຂໍໃຫ້ເດັກເວົ້າເຖິງການກະທໍາຂອງລາວແລະແບ່ງປັນຄວາມຄິດຂອງທ່ານກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ລາວຈະເຮັດ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກຈະຮຽນຮູ້ການວາງແຜນການກະທໍາຂອງລາວ. ຖ້າເດັກຍັງບໍ່ສາມາດສ້າງແຜນການ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາສາມາດຈັດການກັບວຽກງານທີ່ຫຍຸ້ງຍາກນີ້ໄດ້, ໃຫ້ຖາມວ່າ: "ທ່ານກໍາລັງເຮັດຫຍັງໃນປັດຈຸບັນ?", "ທ່ານຈະເຮັດແນວໃດແລ້ວ?", "ເບິ່ງຢູ່ ... ", "ແລະທ່ານສາມາດເຮັດເຊັ່ນນີ້ "
•ຖ້າຫາກວ່າທຸກໆຄວາມພະຍາຍາມແລະຈຸດປະສົງຂອງທ່ານ, ເດັກນ້ອຍທີ່ຮັກແພງແລະຫັນມາຊອກຫາກິດຈະກໍາຕ່າງໆທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍ, ຢ່າພະຍາຍາມຄວບຄຸມການກະຕຸ້ນຂອງເພິ່ນດ້ວຍຄໍາປະໂຫຍກທີ່ຈໍາເປັນເຊັ່ນ: "ສະຫງົບລົງ!", "ຢ່າຫວັ່ນ!". ດີກວ່າເດັກນ້ອຍຈະສໍາເລັດວຽກ: "ຈົ່ງເບິ່ງ, ເຈົ້າມີພຽງແຕ່ສອງສາມຄົນທີ່ຈະສິ້ນສຸດ," "ຈົ່ງວາດດອກໄມ້ອື່ນ," ແລະອື່ນໆ.
ເພື່ອໃຫ້ບົດຮຽນທີ່ມ່ວນຊື່ນສໍາລັບເດັກແລະນໍາເອົາຜົນປະໂຫຍດສູງສຸດ, ພໍ່ແມ່ຄວນຈື່ຈໍາວ່າ:
- ເດັກອາຍຸ 5 ປີສາມາດສຸມໃສ່ຫນຶ່ງໃນໄລຍະເວລາປະມານ 15 ນາທີ, ຫຼັງຈາກນັ້ນລາວຕ້ອງມີການປ່ຽນແປງກິດຈະກໍາຂອງລາວ;
- ທ່ານບໍ່ສາມາດຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເດັກນັ່ງຢູ່ໃນວຽກຫຼາຍກ່ວາລາວສາມາດເຮັດໄດ້;
- ລະດັບຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ຫນ້າປະທັບໃຈ, ເຈັບປວດແລະອ່ອນເພຍແມ່ນຕໍ່າກວ່າ, ດັ່ງນັ້ນພວກມັນຈະຖືກລົບກວນຫຼາຍ.
ຄວາມອົດທົນແລະການເຮັດວຽກ.
ໃນຂະບວນການພັດທະນາຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກ, ພວກເຮົາຍັງສອນຄວາມອົດທົນ, ຄວາມສາມາດໃນການສໍາເລັດວຽກງານທີ່ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນແລະເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍ. ໃນອະນາຄົດ, ທັກສະເຫຼົ່ານີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກສາມາດຮັບມືກັບຫຼັກສູດຂອງໂຮງຮຽນແລະການເຮັດວຽກຂອງບ້ານ. ບໍ່ມີບົດຮຽນທີ່ດີກວ່າແລະຫນ້າສົນໃຈສໍາລັບເດັກນ້ອຍກ່ວາເກມ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ມັນແມ່ນເກມທີ່ສົ່ງເສີມການພັດທະນາຄວາມສົນໃຈ, ຄວາມອົດທົນແລະຄວາມອົດທົນ. ເກມຮັບປະກັນຄວາມກະທັດຮັດຂອງພຶດຕິກໍາຕົວຈິງ, ວ່າເດັກຈະຄວບຄຸມຕົນເອງແລະ, ແນ່ນອນ, ການແກ້ໄຂບັນຫາທຸກຢ່າງ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປະຕິບັດກົດລະບຽບໃດຫນຶ່ງແລະການສໍາເລັດຂອງກໍລະນີທີ່ເລີ່ມຕົ້ນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກຕ້ອງໃຊ້ຄວາມອົດທົນ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນລາວຈະບໍ່ຍອມຮັບເຂົ້າໃນເກມ.
ວິທີການທີ່ມີປະສິດທິພາບແລະມີປະສິດຕິຜົນໃນການສຶກສາຄວາມອົດທົນແລະຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະບັນລຸຜົນທີ່ຈໍາເປັນແມ່ນແຮງງານ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເດັກນ້ອຍມັກຈະມີຄວາມສຸກທີ່ຈະຊ່ວຍເຮັດວຽກບ້ານຂອງພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາ. ຄວາມຈິງ, ພໍ່ແມ່ແລະພໍ່ສໍາລັບເຫດຜົນບາງຢ່າງບໍ່ໄດ້ອະນຸມັດສະເຫມີຂອງການລິເລີ່ມຂອງເດັກ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ລາວສາມາດຟື້ນພື້ນເຮືອນດ້ວຍຜ້າຫົ່ມຄົວຂອງທ່ານທີ່ຕ້ອງການ, ແລະຫຼັງຈາກການຖ້ວຍນ້ໍາ, ທ່ານສາມາດພາດຈອກຫຼື saucers. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, ພໍ່ແມ່ມັກຈະຖິ້ມຄວາມໃຈຮ້າຍທັງຫມົດຂອງພວກເຂົາຢູ່ຜູ້ຊ່ວຍທີ່ລົ້ມເຫລວ, ທີ່ທ່ານບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ໃນທຸກໆກໍລະນີ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານຈະຫມົດໄປຈາກຄວາມຂົມຂື່ນຂອງທ່ານເພື່ອຊ່ວຍທ່ານ. ລາວຕ້ອງການສິ່ງທີ່ດີກວ່າ! ທ່ານຄວນຈະເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງແລະສະຫນັບສະຫນູນຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກໃນການຊ່ວຍທ່ານໃນທຸກໆທາງທີ່ເປັນໄປໄດ້. ຂໍຂອບໃຈຢ່າງຈິງຈັງໃຫ້ເດັກເຮັດວຽກໄດ້ດີແລະດ້ວຍຄວາມກະລຸນາສະແດງຄວາມປາຖະຫນາຂອງທ່ານຖ້າສິ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ເຮັດວຽກ: "ພື້ນເຮືອນຖືກລ້າງດ້ວຍຜ້າພິເສດ, ແລະພວກເຮົາເຊັດດ້ວຍຜ້າເຊັດ", "ເມື່ອທ່ານລ້າງຖ້ວຍ, ຖືວັດຖຸຢ່າງເຂັ້ມງວດຢູ່ໃນມືຂອງທ່ານ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ ລາວຈະລົ້ມລົງ, "" ເມື່ອເຈົ້ານ້ໍາດອກ, ເຈົ້າບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຫຼໍ່ນ້ໍາຫຼາຍເກີນໄປ, "ແລະອື່ນໆ. ດັ່ງນັ້ນຖ້າເຈົ້າຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າເຕີບໂຕຢ່າງຫນັກ, ຢ່າຢຸດພະຍາຍາມຊ່ວຍເຈົ້າ!
ແລະຫຼາຍກວ່ານັ້ນ, ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ຈຸດໃດຫນຶ່ງ:
•ຢ່າຄິດວ່າເດັກຈະເລີ່ມສະແດງຄວາມອົດທົນ. ຄວາມຮັບຜິດຊອບສໍາລັບການສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນເດັກນ້ອຍນີ້ແມ່ນຢູ່ໃນຜູ້ໃຫຍ່;
•ບ້ານມອມແລະພໍ່ຄວນຈັດຕັ້ງກິດຈະກໍາຂອງເດັກ. ມັນບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ບໍ່ດີທີ່ຈະຖາມວ່າ: "ທ່ານຈະເຮັດແນວໃດໃນປັດຈຸບັນ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຈະເປັນແນວໃດ?";
•ຊຸກຍູ້, ຊຸກຍູ້ແລະສັນລະເສີນເດັກນ້ອຍໃນທຸກໆທາງທີ່ເປັນໄປໄດ້. ບໍ່ຈໍາກັດຕົວທ່ານເອງໃຫ້ກັບຄໍາທີ່ທົ່ວໄປ "clever" ແລະ "well done". ມັນເປັນສິ່ງດີກວ່າທີ່ຈະຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງສິ່ງທີ່ລາວໄດ້ເຮັດດີໂດຍສະເພາະ. ແລະສໍາຄັນທີ່ສຸດ - ອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງລາວໄດ້ບັນລຸຜົນສໍາເລັດ: "ທ່ານໄດ້ພະຍາຍາມ, ບັນລຸເປົ້າຫມາຍຂອງທ່ານແລະມີຄວາມອົດທົນ, ດັ່ງນັ້ນທ່ານໄດ້ເຮັດມັນ." ຖ້າເດັກຍັງບໍ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ, ເຮັດໃຫ້ລາວຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈ, ສະຫນັບສະຫນູນລາວ. ອະທິບາຍໃຫ້ລາວວ່າ "ເພື່ອໃຫ້ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງເຮັດວຽກ, ບາງຄັ້ງມັນກໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເຮັດວຽກດຽວກັນຫຼາຍຄັ້ງ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ພວກເຮົາຮຽນຮູ້ທຸກຢ່າງ. "
ເກມສໍາລັບການພັດທະນາຂອງຄວາມສົນໃຈ.
ຊອກຄວາມແຕກຕ່າງ. ສະແດງໃຫ້ເຫັນເດັກນ້ອຍສອງຮູບແບບທີ່ຄ້າຍຄືກັນແລະຂໍໃຫ້ມີຄວາມແຕກຕ່າງ.
ສິ່ງທີ່ຂາດຫາຍໄປ? ໃຫ້ໃສ່ເດັກນ້ອຍ 3-7 ຫຼິ້ນ (ຈໍານວນຂອງເຄື່ອງຫຼິ້ນແມ່ນຂຶ້ນກັບອາຍຸຂອງເດັກນ້ອຍ), ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຂໍໃຫ້ລາວປິດຕາແລະເຊື່ອງເຄື່ອງຫຼິ້ນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ສັນຍານເປີດຕາຂອງທ່ານ. ລາວຕ້ອງເວົ້າວ່າເຄື່ອງຫຼີ້ນທີ່ຫຼີກເວັ້ນບໍ່ໄດ້.
ກິນ - ກິນບໍ່ໄດ້. ທ່ານຖິ້ມບານຢູ່ໃນເດັກ, ໃນຂະນະທີ່ໂທຫາຄໍາ. ເດັກຄວນຈັບບານພຽງແຕ່ຖ້າວ່າທ່ານເວົ້າວ່າສິ່ງທີ່ກິນໄດ້, ແລະຖ້າບໍ່ແມ່ນ - ທ່ານຄວນຍົກເລີກ.
ເຮັດຕາມທີ່ຂ້ອຍເຮັດ! ໂດຍການນັບ, ທ່ານລ້າໆປະຕິບັດການເຄື່ອນໄຫວແບບງ່າຍດາຍ (ຕົວຢ່າງ, nod, clap ມືຂອງທ່ານ, stamp ຕີນຂອງທ່ານ), ແລະເດັກ repeats ຫຼັງຈາກທີ່ທ່ານ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໂດຍບໍ່ຄາດຝັນສໍາລັບເດັກ, ທ່ານປ່ຽນແປງການເຄື່ອນໄຫວ. ເດັກນ້ອຍຕ້ອງຕັ້ງໃຈແລະເຮັດເລື້ມຄືນໃຫມ່ສໍາລັບທ່ານໃນການເຄື່ອນໄຫວໃຫມ່.
ສາມວຽກ. ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການສະດວກສະບາຍ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຢູ່ທີ່ສັນຍານ "ຫນຶ່ງ, ສອງ, ສາມ - ເອົາມັນ!" ລາວຕ້ອງ freeze ແລະຍັງຄົງ motionless. ໃນເວລານີ້, ທ່ານຊື່ສາມວຽກງານ, ແລະຫຼັງຈາກຄໍາສັ່ງ "ຫນຶ່ງ, ສອງ, ສາມ - ແລ່ນ!" kid ໄດ້ຖືກສົ່ງໄປປະຕິບັດວຽກງານ. ແລະວຽກງານຕ້ອງໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງແທ້ຈິງໃນຄໍາສັ່ງທີ່ທ່ານສະແດງ. ນີ້ແມ່ນຕົວຢ່າງຂອງວຽກງານ:
1. ສັດລ້ຽງແມ່ນຫຍັງ?
2 ໄປສາມເທື່ອ.
3. ເອົາເຄື່ອງພິມແບບສີຟ້າໃຫ້.
ເກມທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈ.
ຖ້າທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ບົດຮຽນທີ່ຕ້ອງການຄວາມພາກພຽນ, ໃຫ້ຖາມວ່າ:
ສີ ເອົາສີຫຼືຕົວທ່ານເອງແຕ້ມວັດຖຸແລະຂໍໃຫ້ເດັກອອກແບບມັນ, ໂດຍບໍ່ຕ້ອງອອກຈາກຮ່າງ.
ເພື່ອ sculpt. ການຜະລິດຈາກ plasticine ແມ່ນຫນ້າສົນໃຈແລະມ່ວນຊື່ນ, ໂດຍສະເພາະກັບແມ່ແລະພໍ່. ລອງມັນ! ທຸກຄົນຈະຕ້ອງການມັນ!
ເອົາເຖິງ ສິ້ນປິດຫຼື mosaic ໄດ້.
ຈັດແຈງ ລາຍລະອຽດຂອງ mosaic ໂດຍສີ.
ຫຼິ້ນ ກັບ laces ໄດ້ .
ຖົ່ວໃສ່ຫມາກຖົ່ວຫຼືຣາວກັບແກ້ວແຄບ.
ຈົ່ງໃຫ້ ນ້ໍາຈາກຖັງທີ່ມີຄໍກວ້າງເຂົ້າໄປໃນຖັງທີ່ມີຄໍແຄບ.
ທ່ານສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຈິນຕະນາການແລະມາເຖິງກັບເກມທີ່ຕ້ອງການຄວາມລະມັດລະວັງແລະຄວາມພາກພຽນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນລືມທີ່ຈະສະເຫນີເດັກແລະກິດຈະກໍາທີ່ໃຊ້ວຽກ, ດັ່ງນັ້ນລາວຈຶ່ງສາມາດຮວບຮວມພະລັງງານທັງຫມົດທີ່ສະສົມໃນລະຫວ່າງມື້. ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງເລືອກເວລາທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບຫ້ອງຮຽນ. ຖ້າເດັກມີໂປຣໄຟລທີ່ອົດທົນ, ມັນດີກວ່າທີ່ຈະປ່ອຍໃຫ້ເຂົາແລ່ນໃນເວລານີ້.
ຍອມຮັບເອົາລູກຂອງທ່ານຕາມວິທີທີ່ລາວເປັນ, ແລະບໍ່ໃຫ້ລາວເປັນຕົວຢ່າງຂອງບ້ານໃກ້ເຮືອນຄຽງ Masha, Sasha, Glasha ຫຼືຄົນອື່ນ. ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາສາມາດໃຊ້ເວລາເຄິ່ງຊົ່ວໂມງເພື່ອເກັບກໍາປິດ, ບໍ່ເຫມືອນກັບຄວາມບໍ່ຮູ້ຕົວຂອງທ່ານ, ເຊິ່ງບໍ່ໄດ້ນັ່ງເກີນ 10 ນາທີ. ຢ່າເອົາຄວາມກົດດັນໃຫ້ເດັກນ້ອຍ! ຖ້າເດັກນ້ອຍສາມາດນັ່ງໄດ້ພຽງແຕ່ 10 ນາທີ, ແລ້ວເຮັດແນວນັ້ນຫຼາຍ. ສິ່ງສໍາຄັນ - ຈົ່ງຫມັ້ນຄົງ!