ດັ່ງນັ້ນ, ເພື່ອສອນເດັກນ້ອຍ, ເພື່ອຊອກຫາເວລາທີ່ມັນຈະໃຊ້ເວລາຫຼີ້ນຫຼິ້ນໃຫຍ່. ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນເດັກ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮູ້ຈັກກັບລູກສອນ, ເພາະວ່າພວກເຂົາສະແດງເວລາ. ມັນຄວນຈະບອກວ່າລູກສອນນ້ອຍໆຈະສະແດງວ່າມັນແມ່ນເວລາໃດ, ແລະຈໍານວນນາທີຫຼາຍ, ນອກຈາກນັ້ນ, ຫນຶ່ງໃຫຍ່ຍ້າຍໄວຫຼາຍກ່ວາຫນ້ອຍຫນຶ່ງ.
ໃນປັດຈຸບັນສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດເລີ່ມຕົ້ນ. ເດັກຕ້ອງໄດ້ບອກວິທີການກໍານົດເວລາ. ຕາມກົດລະບຽບ, ການຝຶກອົບຮົມນີ້ຄວນຈະເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ 4.5 ປີ. ການແບ່ງປັນທີ່ໃຊ້ເວລາເຂົ້າໄປໃນນາທີບໍ່ຄວນຖືກກ່າວເຖິງ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງເນັ້ນຫນັກໃສ່ຕົວເລກ. ໃນກໍລະນີນີ້, ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນການດິຈິຕອນສອງ, ຖ້າລູກສອນໄດ້ຍ້າຍຈາກຕົວເລກນີ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນມີຫຼາຍກວ່າສອງແລະ takdale. ຢ່າເລັ່ງເວລາທີ່ຈະອະທິບາຍເຖິງຄວາມຫມາຍຂອງເດັກໃນນາທີ, ສິ່ງນີ້ຄວນເຮັດຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດ.
ສໍາລັບຄວາມຊັດເຈນຫຼາຍ, ທ່ານສາມາດແຕ້ມຮູບທີ່ມີໂມງໃຫຍ່, ແລະເນັ້ນໃສ່ຈໍານວນທີ່ແນ່ນອນກ່ຽວກັບມັນ. ຕົວຢ່າງ, ເວລາຂອງການຍົກ, ອາຫານທ່ຽງຫຼືຍ່າງ. ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ, ທ່ານສາມາດສຸມໃສ່ຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກໃນສາມຫຼືສີ່ເຫດການທີ່ສໍາຄັນ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນວ່າພວກເຂົາທັງຫມົດເກີດຂຶ້ນໃນເວລາດຽວກັນ. ໃນເວລາທໍາອິດ, ເວລາສາມາດຖືກກໍານົດໂດຍຄໍາທີ່ເຂົ້າໃຈກັບເດັກ, ເຊັ່ນ "ກ່ອນອາຫານກາງວັນ" ຫຼື "ນອນຄືນສຸດທ້າຍ".
ຫຼັງຈາກທີ່ເດັກຮຽນຮູ້ທີ່ຈະແຍກເວລາໃນທິດທາງກົງກັນຂ້າມ, ທ່ານສາມາດສືບຕໍ່ການຝຶກອົບຮົມ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງເພີ່ມຮູບພາບດຽວກັບກິດຈະກໍາທີ່ມີເວລາທີ່ແນ່ນອນແລະລາຍງານກ່ຽວກັບເດັກນີ້. ທຸກຄັ້ງທີ່ເຫດການນີ້ເກີດຂື້ນ, ຖາມຄໍາຖາມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເວລາ, ຕົວຢ່າງ, ເວລາທີ່ມັນຍ່າງໄປຫຼືເວລາທີ່ທ່ານຕ້ອງການເຮັດຄວາມສະອາດແຂ້ວ, ແລະອື່ນໆ. ຂະບວນການຮຽນຮູ້ຄວນຈະເກີດຂຶ້ນໃນຮູບແບບເກມ, ເດັກຕ້ອງການທີ່ຈະສົນໃຈ.
ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນການຮຽນຮູ້, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໃຊ້ຊົ່ວໂມງທີ່ເຮັດໂດຍຕົວທ່ານເອງ, ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ເດັກໃນຂະບວນການຜະລິດ. ກ່ຽວກັບການໂທມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ກໍານົດຈໍານວນ, ການແບ່ງປັນນາທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະບໍ່ໄດ້ຮັບການເຮັດແລະລູກສອນແມ່ນພຽງພໍພຽງແຕ່ສໍາລັບຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງ.
ເດັກຄວນໄດ້ຮັບການອະທິບາຍວ່າລູກສອນ, ທີ່ສະແດງຊົ່ວໂມງ, ຖືກເອີ້ນວ່າ - "ຊົ່ວໂມງ".
ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ເວລາສາມາດຖືກແບ່ງອອກເປັນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນ, ເຊັ່ນ: ສິບສອງຊົ່ວໂມງ, ຫຼາຍກ່ວາສິບສອງ, ເມື່ອລູກສອນຢູ່ເຄິ່ງຫນຶ່ງລະຫວ່າງສິບສອງແລະຫນຶ່ງໂມງ, ທ່ານສາມາດເວົ້າວ່າເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງທໍາອິດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນປະມານຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງແລະແທ້ໆຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງແລະຕາມຫຼັກການດຽວກັນກັບຕົວເລກທີ່ຍັງເຫຼືອ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຊີ້ບອກທິດທາງຂອງການເຄື່ອນໄຫວຂອງລູກສອນແລະໃຫ້ເດັກມີໂອກາດທີ່ຈະແຍກລູກສອນຕົນເອງໄດ້.
ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສະແດງວິທີການເຄື່ອນຍ້າຍລູກສອນແລະຍ້າຍຈາກຕົວເລກຫນຶ່ງໄປອີກໃນຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້າລູກສອນຢືນຢູ່ທີ່ສິບສອງ, ບ່ອນທີ່ມັນເຄື່ອນຍ້າຍພາຍໃນຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງຫຼືໃນທາງກັບກັນ, ຂໍໃຫ້ຍ້າຍລູກສອນລົງໄປທາງຫລັງ.
ຫຼັງຈາກເດັກຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຈັດການກັບມືຊົ່ວໂມງ, ທ່ານສາມາດເພີ່ມອີກນາທີ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະບອກວ່າມືນາທີແມ່ນຍາວກວ່າແລະຍ້າຍໄວກວ່າມືຊົ່ວໂມງ.
- ເດັກຕ້ອງແບ່ງແຍກລະຫວ່າງຊົ່ວໂມງແລະມືນາທີ;
- ລາວຕ້ອງແຍກແຍະລະຫວ່າງຂະຫນາດຂອງລູກສອນ.
ອະທິບາຍເດັກ poselenstrelok ໃນເວລານີ້ຫຼືເວລານັ້ນ. ມັນຄວນຈະສັງເກດວ່າໃນເວລາທີ່ຂະຫນາດນ້ອຍຫນໍ່ໄມ້ສ່ວນຫຼາຍໃນຈໍານວນຫນຶ່ງແລະສະແດງໃຫ້ເຫັນມູນຄ່າດຽວກັນ, ຫນຶ່ງໃຫຍ່ຈະສະເຫມີສິບສອງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນຕ້ອງໄດ້ຖືກອະທິບາຍແຍກຕ່າງຫາກວ່າເວລາທີ່ມືມືຍ້າຍອອກຈາກຕົວເລກຫນຶ່ງໄປຫາອີກ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຫນຶ່ງໃຫຍ່ຈະແຜ່ລາມຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຖາມຄໍາຖາມຂອງເດັກເພື່ອວ່າລາວກໍານົດເວລາໃນໂມງ.
ໃນທັນທີທີ່ມັນມີຄວາມຊັດເຈນທີ່ມີຄ່າເທົ່າກັບ, ຫຼັງຈາກນັ້ນມັນຈໍາເປັນທີ່ຈະປິດເດັກນ້ອຍມີຄໍາຖາມ, ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ບ່ອນທີ່ dudu shoots ເຄິ່ງຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງທີ່ຜ່ານມາ, ຖ້າຫາກວ່າເຂົາບໍ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ລູກສອນໃນຕໍາແຫນ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ລາວຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ.
ນັບຕັ້ງແຕ່ທ່ານໄດ້ອະທິບາຍໃຫ້ຫຼາຍແລ້ວ, ຟູຟູສາມາດກໍານົດເວລາໄດ້, ທ່ານສາມາດຂໍໃຫ້ໃຊ້ເວລາໃນເວລາທີ່ຫຼີ້ນຫຼີ້ນໄດ້, ຄືກັບຄົນທີ່ແທ້ຈິງ. ນອກຈາກນັ້ນມັນກໍ່ຈໍາເປັນທີ່ຈະແນະນໍາແນວຄວາມຄິດໃຫມ່ແລະເຮັດວຽກທີ່ສັບສົນ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນຕັ້ງເວລາທີ່ແນ່ນອນໃນຊົ່ວໂມງທີ່ແນ່ນອນແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ:
- ຂໍໃຫ້ຍ້າຍລູກສອນເຄິ່ງຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງຂ້າງຫນ້າ;
- ສໍາລັບຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງແລະເຄິ່ງຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງຂ້າງຫນ້າ, ໃນຂະນະທີ່ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າວ່າຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງແລະເຄິ່ງຫນຶ່ງຈະຜ່ານ;
- ສໍາລັບສອງຊົ່ວໂມງ, ແລະອື່ນໆ.
- ຂໍໃຫ້ແປ້ນລູກສອນຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງແລະເຄິ່ງຫນຶ່ງກ່ອນຫນ້ານີ້;
- ສອງຊົ່ວໂມງກ່ອນ, ແລະອື່ນໆ.
ທ່ານສາມາດແຕ້ມໂມງທີ່ມີເວລາສະເພາະໃດຫນຶ່ງແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຂໍໃຫ້ເດັກເວົ້າວ່າ:
- ມີເວລາຫຼາຍປານໃດ, ແຕ່ມີເວລາຫຼາຍປານໃດ, ມີເວລາດົນປານໃດ
- ເຊິ່ງໃນປັດຈຸບັນຊົ່ວໂມງແລະອື່ນໆແມ່ນ.
ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມໃນລາຍລະອຽດ. ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ, ມັນຕ້ອງໄດ້ກ່າວວ່າໄລຍະຫ່າງຈາກຕົວເລກຫນຶ່ງໄປຫາອີກຄົນຫນຶ່ງແມ່ນຫ້ານາທີ. ແລະມີຫົກສິບຄົນກ່ຽວກັບການໂທ. ທັນທີທີ່ຄວາມຄິດຂອງລູກຂອງນາທີ, ທ່ານສາມາດເຮັດວຽກໄດ້. ຕົວຢ່າງ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ເດັກແປພາສານາທີສໍາລັບຫ້າຫຼືສິບນາທີລ່ວງຫນ້າ. ມັນຄວນຈະອະທິບາຍວ່າເຄິ່ງຊົ່ວໂມງແມ່ນເທົ່າກັບສາມສິບນາທີຫຼືເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງວົງ. ຫຼັງຈາກທີ່ເດັກໄດ້ຮຽນຮູ້ການເຄື່ອນໄຫວຂອງມືນາທີຕໍ່ໄປ, ທ່ານສາມາດຂໍໃຫ້ລາວເຮັດແນວໃດໃນທິດທາງກົງກັນຂ້າມ.
ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະບອກເດັກນ້ອຍວ່າສິບຫ້ານາທີຖືກເອີ້ນວ່າຄຶ່ງຫນຶ່ງຂອງຊົ່ວໂມງ, ແລະພວກມັນເຮັດໃຫ້ເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງຄຶ່ງຫນຶ່ງ. ດີ, ໃນເວລາທີ່ທັງຫມົດນີ້ໄດ້ຖືກຊໍາລະ, ທ່ານສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນເດັກນ້ອຍວ່າເວລາຫນຶ່ງນາທີແມ່ນຫນຶ່ງນາທີ, ຫຼັງຈາກນັ້ນບອກວ່າຕໍາແຫນ່ງມືນາທີແມ່ນ, ຖ້າມັນສະແດງຕົວຢ່າງ, ເຈັດນາທີ, ສິບສອງນາທີ, ແລະອື່ນໆ.
ຕໍ່ໄປ, ທ່ານຕ້ອງການເວົ້າກ່ຽວກັບວິທີທີ່ທ່ານສາມາດບອກເວລາ. ຖ້າມືນາທີຍັງບໍ່ທັນຮອດເຄື່ອງຫມາຍເຖິງສາມສິບນາທີ, ຕົວຢ່າງ, ຖ້າມືນາທີສະແດງໃຫ້ເຫັນເວລາສາມສິບສາມນາທີ, ແລະມືຊົ່ວໂມງຢູ່ລະຫວ່າງຕົວເລກສິບເອັດແລະສິບເອັດແລ້ວ, ມັນຄວນເວົ້າວ່າ "ສິບສາມນາທີ" ແລະ "ອີກສອງສາມນາທີ". ເວລາແມ່ນຫນຶ່ງແລະດຽວກັນ, ແຕ່ທ່ານສາມາດເວົ້າໃນທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສອນໃຫ້ເດັກໃນການສື່ສານທີ່ໃຊ້ເວລາໃນສອງທາງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ອະທິບາຍວ່າມູນຄ່າຂອງມືຊົ່ວໂມງຖືກຂຽນເປັນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ, ແລະມູນຄ່ານາທີແມ່ນຫມາຍບ່ອນຢູ່ຕໍ່ໄປ, ແຕ່ໃນຕົວເລກນ້ອຍໆ. ທ່ານສາມາດສະແດງຕົວຢ່າງຂອງການຂຽນຄ່າເຫຼົ່ານີ້.
ນອກຈາກນັ້ນ, ເມື່ອລູກສອນຂ້າມຄ່າຂອງເຄິ່ງຊົ່ວໂມງ, ເວລາທີ່ເອີ້ນວ່າແຕກຕ່າງກັນແລ້ວ, ແຕ່ວິທີການແມ່ນຍັງມີສອງຢ່າງ. ເດັກຍັງຕ້ອງຮຽນຮູ້ພວກເຂົາ. ການຮື້ຖອນວິທີການເຫຼົ່ານີ້ຍັງຈໍາເປັນຕ້ອງມີຕົວຢ່າງສະເພາະ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທ່ານສາມາດກໍານົດຕົວເລກໃນໂມງ, ແລະເດັກຄວນຮູ້ວ່າເວລາທີ່ລູກສອນສະແດງ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດບອກເວລາທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນໃນໂມງສອງທາງ, ເພື່ອໃຫ້ມີການຈົດຈໍາດີກວ່າພວກເຂົາສາມາດປ່ຽນແທນໄດ້. ຖ້າລາວເຫັນວ່າມັນຍາກ, ລາວຄວນຈະໄດ້ຮັບການກະຕຸ້ນ.
ມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຈົດຈໍາວ່າຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກຄວນໄດ້ຮັບການແປຈາກຊົ່ວໂມງຂອງຫຼິ້ນໃຫ້ກັບຄົນທີ່ແທ້ຈິງ. ທັນທີທີ່ທ່ານໄດ້ຮຽນຮູ້ສິ່ງໃຫມ່ໆ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຂໍໃຫ້ລາວເຮັດແບບດຽວກັນກັບໂມງທີ່ແທ້ຈິງ. ທ່ານສາມາດຮຽກຮ້ອງໃຫ້ໃສ່ລູກສອນໃນໂມງຂອງຫຼິ້ນໄດ້ໃນຕໍາແຫນ່ງດຽວກັນຍ້ອນວ່າພວກເຂົາຢູ່ໃນຕົວຈິງ. ຫຼັງຈາກທີ່ເດັກກໍານົດມືຂອງໂມງຢູ່ໃນຕໍາແຫນ່ງນີ້, ທ່ານສາມາດຮຽກຮ້ອງບ່ອນທີ່ລູກສອນຈະຢູ່ພາຍຫຼັງເວລາໃດຫນຶ່ງ, ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຫຼັງຈາກເຄິ່ງຊົ່ວໂມງຫຼືຊົ່ວໂມງ, ແລະອື່ນໆ.
ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະພະຍາຍາມອະທິບາຍໃຫ້ເດັກຮູ້ວ່າເວລາທີ່ເຫດການທີ່ສໍາຄັນເກີດຂຶ້ນສໍາລັບລາວເພື່ອໃຫ້ເຂົາຮູ້ຄວາມຫມາຍຂອງເວລາ.
ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໃສ່ຄວາມກົດດັນຫຼາຍເກີນໄປກ່ຽວກັບເດັກ. ໃນການສະແດງການປະຕິບັດ, ປະຊາຊົນເຂົ້າໃຈວ່າໄລຍະເວລາທີ່ໃຊ້ເວລາພຽງແຕ່ເວລາພວກເຂົາເຕີບໂຕຂຶ້ນ.