ຄວາມແຕກຕ່າງໃນອາຍຸ
ຫນຶ່ງໃນຄໍາຖາມທໍາອິດທີ່ພໍ່ແມ່ຕ້ອງປະເຊີນ: ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍຈະເປັນຄົນທີ່ງ່າຍຕໍ່ການຮັບຮູ້ຮູບລັກສະນະຂອງອ້າຍຫຼືນ້ອງສາວ. ນັກຈິດຕະສາດບໍ່ແນະນໍາການຄາດເດົາການເກີດລູກທີສອງ (ທີສາມ, ສີ່) ພາຍໃຕ້ການທໍາອິດເກີດ. ລາວສະເຫມີມາໂລກນີ້ໃນເວລາ! ແຕ່ຮູ້ວ່າຄຸນລັກສະນະຂອງແຕ່ລະອາຍຸບໍ່ແຊກແຊງ.
•ໃນ 1,5-2 ປີ
ຄົນທໍາອິດທີ່ບໍ່ຮູ້ຕົນເອງຫຼາຍ, "ຫອຍ" ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງພໍ່ແມ່ແລະ, ສ່ວນຫຼາຍ, ງ່າຍ, ແລະພຽງແຕ່ຈະໃຊ້ເວລາຈາກທ່ານຮັກສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ສຸດ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ, ເດັກນ້ອຍຈື່ຕົນເອງກ່ຽວກັບອາຍຸສີ່ປີ, ດັ່ງນັ້ນມັນກໍ່ເປັນໄປໄດ້ວ່າເວລາທີ່ຄົນທໍາອິດເກີດແມ່ນຄົນດຽວຈະຖືກລືມຫມົດ. ບັນຫາຂອງຄວາມອິດເມື່ອຍຈະບໍ່ເລິກເລິກ, ດັ່ງທີ່ໃນ 5-6 ປີຂອງຄວາມມັກທົ່ວໄປ. ແລະວິກິດການຂອງ 3 ປີ, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນ, ຈະໄປຫຼາຍຂື້ນ.
•ໃນ 3-5 ປີ
ການກຽມເດັກເພື່ອການປ່ຽນແປງທີ່ເກີດຂື້ນໃນຄອບຄົວ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ລະມັດລະວັງຫຼາຍຂຶ້ນ. ເພື່ອປ້ອງກັນຄວາມກົດດັນຈາກຮູບລັກສະນະຂອງ "ບຸກລຸກຈາກຜັກກາດ", ພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງເຕັມທີ່ໃນເຫດການ. ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບຟັງຄວາມຄິດເຫັນຂອງລາວ, ປົກປ້ອງຄວາມນັບຖືຕົນເອງ, ກະຕຸ້ນພຶດຕິກໍາ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນທ່ານບໍ່ສາມາດຫຼີກລ້ຽງການອິດສາ. ໃນການເຮັດດັ່ງນັ້ນ, ຈື່ໄວ້ວ່າເດັກນ້ອຍສາມາດຫຼິ້ນຮ່ວມກັນບໍ່ໄດ້ທັນທີ. ແລະມັນກໍ່ດີກວ່າທີ່ຈະບໍ່ປ່ອຍໃຫ້ຄົນເລັກນ້ອຍຄົນດຽວກັບກັນໃນຄັ້ງທໍາອິດ. ໃນກໍລະນີນີ້, ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການບາດເຈັບຕໍ່ເດັກແມ່ນສູງ - ບໍ່ແມ່ນຄວາມຊົ່ວ, ແຕ່ວ່າໂດຍການຄວບຄຸມ.
•ໃນອາຍຸ 6-8 ປີ
ແມ່ຕ້ອງການລູກທໍາອິດເກີດບໍ່ຫນ້ອຍກວ່າເດັກເກີດໃຫມ່. ຊີວິດຂອງລາວປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ: ຄວາມເປັນເອກະລາດ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ. ຄໍາວ່າ "ສິ່ງທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້" ເລີ່ມປ່ຽນແທນໂດຍແນວຄິດ "ຕ້ອງ": ມັນຕ້ອງຮຽນຮູ້, ຕັດສິນໃຈ, ຊອກຫາສະຖານທີ່ໃນທີມ ... ມັນບໍ່ຕ້ອງໃຊ້ເວລາສອງສາມເດືອນເພື່ອດັດແປງເງື່ອນໄຂໃຫມ່, ພໍ່ແມ່ຄິດວ່າແຕ່ 1,5-2 ປີ. ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນຮູບລັກສະນະຂອງເດັກນ້ອຍເປັນສະມາຊິກໃຫມ່ໃນຄອບຄົວ. ແລະຢ່າເຮັດໃຫ້ລູກທໍາອິດຂອງພໍ່ຫລືແມ່ທີສອງ.
ໃນລະຫວ່າງການຖືພາ
ສໍາລັບເດັກນ້ອຍເຖິງໂຮງຮຽນປະຖົມ, ເດັກເກີດໃຫມ່ຢູ່ໃນທ້ອງແມ່ນຄ້າຍຄືຄົນຕ່າງດ້າວໃນສະຫນາມບິນ. ທັດສະນະຂອງລາວຕໍ່ກັບເດັກນ້ອຍ, ລາວຈະກໍ່ສ້າງບົນພື້ນຖານສິ່ງທີ່ລາວໄດ້ຍິນຈາກຄົນອື່ນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເພື່ອແນະນໍາເດັກນ້ອຍໃຫ້ແກ່ກັນແລະກັນຄວນຈະລ່ວງຫນ້າ.
ຂ້ອຍຄວນເຮັດແນວໃດ?
ບອກພວກເຮົາວ່າເດັກເກີດໃຫມ່ແມ່ນຫຍັງ: ຂະຫນາດນ້ອຍໆ, ບໍ່ສາມາດຍ່າງ, ດື່ມ້ໍານົມແລະຮ້ອງໄຫ້. ສະແດງໃຫ້ເຫັນເດັກນ້ອຍຮູບເດັກນ້ອຍຂອງຕົນແລະຮູບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບ ultrasound. ໃຫ້ຂ້ອຍແຕະຫຼືວັດແທກທ້ອງຂອງຂ້ອຍ. ຂໍໃຫ້ເດັກຮູ້ສິ່ງທີ່ລາວຈື່ກ່ຽວກັບຕົນເອງຈາກໄລຍະເລີ່ມຕົ້ນ. ບອກລາວວ່າເພິ່ນຍັງຢູ່ໃນທ້ອງຂອງເຈົ້າແລະລາວກໍກິນອາຫານຈາກນັ້ນ (ໃຫ້ລາວຮູ້ສຶກຄືກັບປອນມືແລະຂາຂອງລາວ).
ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຄວນຫລີກລ່ຽງ?
1) ຖ້າທ່ານໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການຖືພາຂອງທ່ານ, ຢ່າຊ່ອນມັນອອກຈາກລູກທີ່ມີອາຍຸເກີນໄປ. ຢ່າກໍານົດວັນທີສໍາລັບການນໍາສະເຫນີຂ່າວສານ (ຫຼັງຈາກ ultrasound, ທົດສອບສາມຄັ້ງ, ອາທິດ, ລະບຽບການ, ມີນາ 8). ຄວາມກັງວົນຂອງທ່ານ, ຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ, ຄວາມຢາກອາຫານທີ່ໂຫດຮ້າຍສາມາດເຮັດໃຫ້ຄວາມຢ້ານກົວແລະຂັດຂວາງເດັກ, ແລະຄວາມບໍ່ຫມັ້ນໃຈແລະຄວາມບໍ່ເຕັມໃຈຂອງທ່ານທີ່ຈະແບ່ງປັນຈະເຮັດໃຫ້ລາວຕໍ່ສູ້ກັບເຫດການນີ້.
2) ຢ່າປະທານລູກຂອງທ່ານໃຫ້ "ແຜນການສໍາລັບເດັກນ້ອຍ" ຂອງທ່ານ. ມັນເປັນເລື່ອງຍາກສໍາລັບລາວທີ່ຈະເຂົ້າໃຈໃນເກືອບທຸກໆອາຍຸ. ຢ່າຖາມວ່າ: "ເປັນຫຍັງພວກເຮົາບໍ່ມີລູກ? ຈະເປັນແນວໃດຖ້າພວກເຮົາຊື້ທ່ານເປັນເອື້ອຍ? "ຈືຂໍ້ມູນການປະຕິບັດຂອງຜົວຂອງນາງກັບການຄິດໄລ່ດັ່ງກ່າວ. ຢ່າວາງແຜນກັບລູກສິ່ງທີ່ຕົວເອງບໍ່ສາມາດວາງແຜນ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສອນໃຫ້ເດັກໃຊ້. ເດັກນ້ອຍມາສໍາລັບຄວາມຮັກໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ, ແລະບໍ່ແມ່ນໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາ "ວາງແຜນແລະອະນຸມັດ".
3) ລໍຖ້າ 2 ລູກຮ່ວມກັນ, ແຕ່ເຄົາລົບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຜູ້ສູງອາຍຸຂອງທ່ານ. ຖ້າລາວບໍ່ພໍໃຈກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າອ້າຍຫຼືເອື້ອຍຈະປາກົດຕົວ, ຂໍໃຫ້ສິ່ງທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາສ້າງມິດແລະຄວາມຮັກເຊິ່ງກັນແລະກັນ. ວິທີການນີ້ສາມາດເປັນມະຫາຊົນ. ແນະນໍາໃຫ້ເດັກນ້ອຍກະຕຸ້ນກະເພາະອາຫານຂອງທ່ານ, ເວົ້າລົມກັບຜູ້ສູບຢາ, "ດາວໂຫລດ" ໃຫ້ກັບແຜ່ນດິດ, ແຕ້ມຮູບພາບ, ເຮັດໃຫ້ຮູບພາບສໍາລັບຮູບພາບກ່ຽວກັບ ultrasound, ຈົ່ມ, ຊ່ວຍເກັບກ້ອນ, ເລືອກຊື່ແລະອື່ນໆອີກ.
ບ່ອນນີ້ເດັກນ້ອຍມາຈາກໃສ?
ໃນບັນດາຄໍາຖາມທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍທີ່ເດັກນ້ອຍຂໍໃຫ້ຜູ້ໃຫຍ່, ນີ້ແມ່ນຫນຶ່ງໃນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ. ໃນການຊອກຫາຄໍາຕອບທີ່ເຫມາະສົມ, ມີກົດລະບຽບຈໍານວນຫນຶ່ງ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຈື່ໄວ້ວ່າທ່ານບອກເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບການເກີດຂອງລາວ. ຖ້າເດັກນ້ອຍມີອາຍຸສາມຫາຫ້າປີ, ເລື່ອງກ່ຽວກັບງ່າແລະຜັກກາດແມ່ນເຫມາະສົມດີ. ແຕ່ຈະກຽມພ້ອມສໍາລັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າໃນໄວໆນີ້ເດັກນ້ອຍທີ່ທັນສະໄຫມຈະຮູ້ຄວາມຈິງແລະທ່ານສາມາດສູນເສຍຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖືໄດ້. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນເປັນການດີກວ່າທີ່ຈະບອກວ່າມັນເປັນແນວໃດ, ແຕ່ຫຼີກເວັ້ນການລາຍລະອຽດດ້ານຊີວະພາບ. ຊີວະວິທະຍາສາມາດເປັນຂໍ້ແກ້ຕົວສໍາລັບຄວາມຢ້ານກົວຕ່າງໆ, ເດັກນ້ອຍສາມາດມາກັບ "ມອນດເຕີຈາກທ້ອງ". ເລື່ອງທີ່ເຫມາະສົມຈະເປັນເລື່ອງຂອງຄວາມຮັກຂອງທ່ານແລະຄວາມຄາດຫວັງຂອງມັນ (ພວກເຂົາເຈົ້າລໍຖ້າທ່ານຄືກັບອ້າຍ). ເອົາໃຈໃສ່ກັບສະພາບຂອງທ່ານເອງ. ຖ້າຫາກວ່າຕົວເອງເປັນຫ່ວງແລະເຊື່ອງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງນາງ - ມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຈະແຈ້ງສໍາລັບເດັກ. ພະຍາຍາມອະທິບາຍໃຫ້ເຂົາຮູ້ວ່າທ່ານຄິດແນວໃດຕໍ່ທຸກໆຄັ້ງ - ຄວາມກັງວົນຂອງທ່ານຄວນແບ່ງອອກ. ແລະເອົາໃຈໃສ່ກັບສິ່ງທີ່ທ່ານແປພາສາຢູ່ໃນລະດັບຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆ. ເດັກນ້ອຍສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າວຽກງານທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມໃນຊີວິດຂອງເດັກນ້ອຍກໍ່ຍັງຊື້ງເກີນໄປແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນເກີນໄປ. ຜູ້ທີ່, ຖ້າບໍ່ແມ່ນອ້າຍນ້ອງແລະເອື້ອຍນ້ອງ, ສອນຢ່າງລັບໆທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ຜູ້ໃຫຍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະງຽບຫລືບໍ່ຫ້າມບໍ່? ສອນລູກໃຫ້ຖາມວ່າ: "ເມຍ, ເຈົ້າຄິດວ່າຂ້ອຍຖືອ້າຍຂອງຂ້ອຍບໍ?" ຫຼື "ຖ້າຂ້ອຍບອກລາວວ່າຂ້ອຍໄດ້ຕໍ່ສູ້." ຖາມຄໍາຕອບ: "ແລະທ່ານ?" ສອນເດັກນ້ອຍເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການອອກແບບ "ຂ້ອຍສາມາດເຮັດໄດ້ບໍ?" ທ່ານສອນບໍ່ເຊື່ອຟັງ, ແຕ່ຈະເຈລະຈາແລະຮັບຜິດຊອບບາງຢ່າງ.
Tips Tips
ຢ່າປະຕິບັດການສົນທະນາດ້ານການສຶກສາ (ທີ່ເປັນໄປໄດ້ວ່າມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້). ການປະເມີນລະດັບຂອງທັກສະທີ່ເປັນເອກະລາດຂອງຜູ້ສູງອາຍຸແລະເຂົ້າຮ່ວມໃນການເສີມສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງເຂົາເຈົ້າ: ເຂົາສາມາດກິນ, ຍ່າງສຸດຫມໍ້, ໄປນອນ. ຄ່ອຍໆແນະນໍາຂໍ້ຈໍາກັດ: ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຫຼິ້ນຫຼາຍຂື້ນ, ແມ່ຂອງຂ້ອຍບໍ່ສາມາດເອົາທ່ານຢູ່ໃນມືຂອງເຈົ້າ (ນາງກໍາລັງເຫນັງຕີງ). ແຕ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຂໍ້ຈໍາກັດທີ່ມີຮູບຮ່າງໃນອະນາຄົດຂອງເດັກ. ອ່ານປື້ມທີ່ມີອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງ. ສຸມໃສ່ຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກທໍາອິດໃນຄວາມຈິງທີ່ວ່າເດັກນ້ອຍປົກປ້ອງແລະປົກປ້ອງກັນແລະກັນ. ແລະພວກເຂົາຍັງຄົງເປັນ "ເພື່ອນຕະຫຼອດຊີວິດ". ເອົາເດັກທີ່ມີອາຍຸຫຼາຍກວ່ານີ້ໃຫ້ມີບົດບາດໃນການກຽມການສໍາລັບການເກີດລູກ (ເບິ່ງອອກສໍາລັບເຄື່ອງນຸ່ງທີ່ມີຜ້າອ້ອມໃຫມ່). ລາວສາມາດເລືອກແລະໃຫ້ເດັກນ້ອຍເກີດລູກລາວເຄື່ອງນຸ່ງນ້ອຍໆຂອງລາວ. ເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລາຖືພາ, ສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ໃຊ້ເວລາກັບຜູ້ໃຫຍ່ອີກ. ສໍາລັບຈຸດປະສົງເຫຼົ່ານີ້, ເຊື້ອເຊີນໃຫ້ grandmother ຫຼືປ້າລ່ວງຫນ້າ. ສະມາຊິກໃນຄອບຄົວທີ່ແຕກຕ່າງກັນຈະອອກອາກາດຄວາມຮູ້ສຶກໃນທາງບວກກ່ຽວກັບຮູບລັກສະນະຂອງ crumbs, ແລະປະກອບມີເດັກທໍາອິດໃນ "ເກມ" ນີ້.
Taboo ກ່ຽວກັບຄໍາບໍ່ດີ:
1) ແລະພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ ... (ເດັກບໍ່ສາມາດຕັດສິນໃຈນີ້ໄດ້).
2) ພວກເຮົາຈະຊື້ທ່ານເປັນອ້າຍ ... (ອ້າຍບໍ່ແມ່ນເຄື່ອງຫຼິ້ນ).
3) ຖ້າທ່ານກະທໍາຜິດ - ໃຫ້ກັບຄືນໄປບ່ອນໂຮງຫມໍ ... (ບໍ່ຄວນຈັດການຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເດັກ).
4) ດີ, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ໃນປັດຈຸບັນທ່ານເປັນຜູ້ໃຫຍ່ແລ້ວ ... (ລາວແມ່ນລູກດຽວກັນກ່ອນ).
5) ເຈົ້າບໍ່ຄວນຫລີ້ນເອື້ອຍນ້ອຍ, ເຈົ້າຈະຄ່ອນຂ້າງນ້ອຍ ... (ຢ່າວາງໃຈຄວາມຢ້ານຂອງເຈົ້າໃສ່ເດັກ).
6) ພວກເຮົາຍັງຄົງຮັກເຈົ້າ ... (ຢ່າເຮັດໃຫ້ອິດສະຫຼະ).
ປະໂຫຍກທີ່ເຫມາະສົມ:
1) ບໍ່ດົນນ້ອງຊາຍທີ່ແທ້ຈິງຂອງເຈົ້າຈະປາກົດ (ບໍ່ແມ່ນພີ່ນ້ອງ, ແຕ່ດຽວກັນ, ເປັນເອກະລັກ).
2) ແລະຂ້ອຍບໍ່ມີເອື້ອຍຢູ່ໃນໄວເດັກຂອງຂ້ອຍ ... (ບໍ່ມີໃຜທີ່ຈະປົກປ້ອງບໍ່ມີໃຜຫຼິ້ນກັບ ... ).
3) ພວກເຮົາຮັກທ່ານສະເຫມີ, ພວກເຮົາແມ່ນຄອບຄົວຂອງທ່ານ (ຢືນຢັນວ່າມັນຈະເປັນໄປໄດ້).
4) ໃນເວລາທີ່ທ່ານຢູ່ໃນທ້ອງຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ທ່ານໄດ້ຫຼາຍ (ໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກດີກວ່າ).
5) ໂທຫາເດັກນ້ອຍ "ລູກຂອງພວກເຮົາ" (ເນັ້ນຫນັກໃສ່ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງຄອບຄົວທັງຫມົດ).
ການເກີດລູກແລະການປະຊຸມຄັ້ງທໍາອິດ
•ນັກຈິດຕະສາດຫຼາຍຄົນໃຫ້ຄໍາແນະນໍາໃຫ້ແມ່ໃນເວລາທີ່ປະຕິເສດຈາກບ້ານເຮືອນເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍຖືຫມໍຫມໍຫຼືຜົວຂອງນາງເພື່ອຍຶດເອົາລູກທີ່ມີອາຍຸແກ່ແລະບອກນາງວ່ານາງມີຄວາມຍິນດີທີ່ຈະເຫັນລູກ.
•ແນະນໍາເດັກນ້ອຍໃຫ້ກັນແລະກັນ: "ນີ້ແມ່ນເດັກນ້ອຍ, ເບິ່ງຕານ້ອຍໆຂອງລາວ, ຂາຂອງລາວ, ລາວກໍ່ຍັງເປັນຄົນຂີ້ອາຍ". ໃຫ້ຖືແລະແຕະ. ພຽງແຕ່ບໍ່ສະແດງຄວາມຢ້ານກົວຄວາມຢ້ານກົວ (ແລະທັນທີທັນໃດລົງມັນ?) ແລະ, ໃນທາງກັບກັນ, ບໍ່ໃຫ້ເດັກນ້ອຍເປັນ doll ໄດ້.
•ຖ່າຍຮູບເດັກນ້ອຍຮ່ວມກັນຢູ່ໂຮງຫມໍ, ໃຫ້ຜູ້ເຖົ້າແກ່ໃຫ້ດອກໄມ້. ອະທິບາຍວ່າທ່ານມີວັນພັກຜ່ອນກ່ຽວກັບຮູບລັກສະນະຂອງສະມາຊິກໃຫມ່ຂອງຄອບຄົວ, ແລະຊີວິດຂອງທ່ານຈະມີຄວາມມ່ວນແລະຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍ. ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ກັບຕິກິລິຍາທໍາອິດຂອງເດັກຕໍ່ການກະຕຸ້ນ: ການຮ້ອງໄຫ້ຂອງເດັກນ້ອຍ, ການຕໍ່ສູ້ສໍາລັບບ່ອນທີ່ຢູ່ໃກ້ກັບແມ່ຂອງລາວ. ຂໍໃຫ້, ເດັກນ້ອຍອາດຈະຕື່ນນອນແອວເດີ, ແລະລາວຕ້ອງການນອນຢູ່ໃນຫ້ອງອື່ນ. ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນແມ່ນນັກອະນຸລັກ, ຄວາມຫມັ້ນຄົງໃນຄອບຄົວແມ່ນສໍາຄັນສໍາລັບພວກເຂົາແລະບາງສິ່ງໃຫມ່ກໍ່ຖືກຮັບຮູ້ວ່າເປັນຄວາມກົດດັນ. ເພາະສະນັ້ນ, ຖ້າທ່ານເຊີນບຸກຄົນທີ່ສະແດງຄວາມຍິນດີກັບເດັກນ້ອຍເກີດໃຫມ່, ຂໍໃຫ້ພວກເຂົານໍາເອົາຂອງຂວັນນ້ອຍໆໃຫ້ລູກທໍາອິດ. ຫຼືເຮັດໃຫ້ປະຈຸບັນເຫຼົ່ານີ້ຕົວທ່ານເອງ.
ບັນຫາທີ່ເປັນໄປໄດ້ໃນແມ່
ຖ້າຫາກວ່າ, ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມລະມັດລະວັງທັງຫມົດແລະການຮຽກຮ້ອງ, ທ່ານສັງເກດເຫັນວ່າຜູ້ສູງອາຍຸຂອງທ່ານມີອິດເມື່ອຍ - ປິຕິຍິນດີ. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າ simulator ປະຈໍາວັນທີ່ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມຂັດແຍ້ງ, ຊອກຫາການປະນີປະນອມ, ແບ່ງປັນແລະຕັດສິນໃຈ, ດັ່ງນັ້ນການອອກກໍາລັງກາຍນີ້ບໍ່ໄດ້ກາຍເປັນຄວາມກົດດັນປະຈໍາວັນແລະບໍ່ປ່ຽນເຮືອນຫວານຂອງທ່ານໄປສູ່ hell. ຢ່າກັງວົນສໍາລັບເຫດຜົນໃດກໍ່ຕາມແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຫັນສິ່ງທີ່, ແລະບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ທ່ານຢ້ານ. ມັນຂຶ້ນຢູ່ກັບທ່ານທີ່ຈະມີຄວາມນຶກຄິດວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ສຸດຈະບໍ່ມີຄວາມຮັກຂອງທ່ານຢ່າງພຽງພໍແລະຜູ້ສູງອາຍຸກໍ່ຈະເຕີບໂຕຂຶ້ນມາເປັນ egoist. ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຖາມ. ໃນຄໍາຕອບຄໍາຖາມທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ສຸດ "ສິ່ງທີ່ທ່ານຢ້ານກົວ," "ເປັນຫຍັງທ່ານຈິ່ງໃຈຮ້າຍໃນປັດຈຸບັນ", ການແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດສາມາດຖືກປິດບັງ. ຈະສອດຄ່ອງ. ຖ້າຫາກວ່າສິ່ງທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້, ມັນບໍ່ສາມາດສະເຫມີໄປ, ແລະບໍ່ວ່າ "ຖ້າທ່ານກໍ່ຕ້ອງການແລ້ວ, ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້." ຢ່າລໍຖ້າສໍາລັບຜົນໄດ້ຮັບໄວໆ. ຈົ່ງສັນລະເສີນຜົນໄດ້ຮັບແລະໃຫ້ເຮັດຜິດພາດ. ຖ້າທ່ານສົ່ງເດັກນ້ອຍໄປຍ່າງ, ຈົ່ງຈໍາໄວ້ວ່າທ່ານທັງສອງມີການຍ່າງ, ແລະບໍ່ແມ່ນຄົນຫນຶ່ງຍ່າງອີກ. ມັນຈະມີເວລາພຽງພໍກ່ອນທີ່ແອວເດີສາມາດໃຫ້ທ່ານມີຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຢ່າງພຽງພໍ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າຄວາມຮູ້ສຶກໃຫມ່ຂອງເດັກໃນຄວາມສໍາພັນກັບທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງໃຫມ່ແມ່ນເປັນເລື່ອງທໍາມະດາ. ທ່ານຍອມຮັບວ່າລາວອາດຈະບໍ່ມັກເບຍ, sandalaki ຫຼືປ້າ Masha. ແຕ່ຍັງມີຄວາມຊັດເຈນ "ຄວາມແຕກຕ່າງ".
ບັນຫາທີ່ເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບເດັກທໍາອິດ:
- ກັບຄືນສູ່ໄລຍະເວລາຂອງການພັດທະນາກ່ອນຫນ້າ (ເດັກນ້ອຍຈະເລີ້ມ lisp, ສູ້ເພື່ອຫົວນົມ, ປະຕິເສດນອນໃນຕຽງນອນ, ບໍ່ຕ້ອງການໃຫ້ໄປຫາຫ້ອງນໍ້າ);
- ການຮຸກຮານຕໍ່ບັນດາຊາວຫນຸ່ມແລະພໍ່ແມ່;
- hysterics, ປະຕິເສດສະຖານະການ, ໄພຂົ່ມຂູ່ທີ່ຈະອອກຈາກເຮືອນ;
- ຄໍາສະເຫນີຄົງທີ່ "ເພື່ອເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍກັບຄືນໄປບ່ອນ", ໃຫ້, ໃຫ້ໄປ;
- ການດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງພໍ່ແມ່ (ການເຈັບປ່ວຍ, ພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ດີ, ການປະຕິບັດທາງດ້ານການສຶກສາຕ່ໍາ, ການແປກປະຫລາດ, ການນອນ, ປັນ).
ຂ້ອຍຄວນເຮັດແນວໃດ?
ເດັກທີ່ມີອາຍຸຫລາຍປີບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເຕີບໂຕຂຶ້ນກັບເດັກນ້ອຍ. ລາວເປັນເດັກນ້ອຍແບບນັ້ນ. ຫຼາຍທ່ານເວົ້າວ່າ "ລາວມີອາຍຸຫຼາຍກວ່າແລະລາວຕ້ອງການ", ການປະທ້ວງທີ່ຈະແຈ້ງແມ່ນຈະແຈ້ງ. ຊຸກຍູ້ "ພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ມີບັນຫາ" ໃນເວລາທີ່ເດັກບໍ່ເຈັບປ່ວຍ, ມີພຶດຕິກໍາດີ, ເປັນຕົວຕົນເອງ. ຊອກຫາເວລາແລະຄໍາທີ່ຈະປະເມີນມັນ. ມາເຖິງກັບພິທີການໃຫມ່; "ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈວ່າຕອນນີ້ຂ້ອຍໄດ້ເພີ່ມຄວາມກັງວົນຂອງຂ້ອຍແຕ່ຂ້ອຍຢາກເຮັດບາງຢ່າງຮ່ວມກັນທຸກໆຕອນແລງ / ເຊົ້າ / ວັນອັງຄານ. ທ່ານຄິດວ່າມັນສາມາດເປັນ (ປຸງແຕ່ງອາຫານເຊົ້າສໍາລັບພໍ່, ໄປຫາໂຍຜະລິດ, ຮ້ອງເພງ karaoke, ເຕັ້ນໄປຫາຕຽງ, ເບື່ອ, ຫຼິ້ນຄອມພິວເຕີ້ ... )? "ອະທິບາຍວ່າທ່ານຕ້ອງການການສະຫນັບສະຫນູນຂອງຕົນ, ຊ່ວຍໃຫ້ຮູ້ຄວາມສໍາຄັນ, ຄວາມສໍາຄັນຂອງມັນ ຊ່ວຍເຫຼືອສໍາລັບແມ່. ແບບຟອມນີ້ຊ່ວຍລາວຕ້ອງເລືອກຕົວເອງ. ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາທາງເລືອກແລະມາກັບຂໍ້ຕົກລົງ, ເຂົ້າຮ່ວມໃນສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ. ເລືອກຈາກກິດຈະກໍາທີ່ຊື່ນຊອບທີ່ເນັ້ນຫນັກເຖິງຄວາມເປັນເອກະລາດຂອງເດັກ. ເກມໃດກໍ່ດີ: "ເອົາຫມອນ, ເຮັດຮັງ." ແຕ່ນີ້, ແລະອາດຈະເປັນຄໍາຮ້ອງຂໍທີ່ຮຸນແຮງຫຼາຍ: "ເກັບຖົງດິບ, ຈົ່ງຕຽມເຄື່ອງນຸ່ງຂອງທ່ານ," "ກະລຸນາໃຫ້ຂ້ອຍເອົາຜ້າພົມຫຼືຜ້າພົມ." ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຈະສືບຕໍ່ kissing, hugging ທໍາອິດເກີດ, stroking ຫົວ. ຕິດຕໍ່ພົວພັນຕິດຕໍ່ແມ່ນວ່າສັນຍາລັກທີ່ບໍ່ຊັດເຈນທີ່ເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ແມ່ນຄໍາເວົ້າທີ່ກໍານົດສະຖານທີ່ຂອງທ່ານໃຫ້ເຂົາ. ຮັກສາບົດບາດຂອງການສື່ສານກັບເດັກນ້ອຍ: ສືບຕໍ່ອ່ານບົດເລື່ອງຕ່າງໆໃນຕອນກາງຄືນແລະລ້ຽງນົກໃນຕອນເຊົ້າ. ຄວາມສົນໃຈຫຼາຍຫຼັງຈາກການເກີດລູກຕ້ອງໄດ້ຮັບການໃຫ້ແກ່ເດັກທີ່ມີອາຍຸຫລາຍກວ່າ. ພະຍາຍາມທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມໃນທຸກໆກໍລະນີທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີຂອງທ່ານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຜົວ, ພໍ່ຂອງທ່ານ. ທີ່ໃຊ້ເວລາຟຣີ, dedicate ທໍາອິດລູກ. ຖາມ: "ທ່ານຢາກຈະເຮັດແນວໃດ?" ແລະໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ຢ່າສົ່ງເດັກແອວເດີໄປຫາຜູ້ຫຍິງ, ປ້າຫຼືຫ້າມື້, ເພື່ອບໍ່ເຮັດໃຫ້ລາວເສຍໃຈ. ບໍ່ມີຫຍັງເຮັດໃຫ້ເຈັບປວດເຊັ່ນນີ້. ອາໄສຄວາມຍາກລໍາບາກຮ່ວມກັນ. ຍັງຄົງຢູ່ແລະແມ່ຂອງລາວ.