ໃນບັນດາສິ່ງອື່ນໆ, ໂຮງຮຽນສໍາລັບເດັກນ້ອຍແມ່ນບ່ອນທີ່ລາວຢູ່ບ່ອນທໍາອິດສໍາລັບບາງຄົນ, ເຖິງວ່າຈະມີຂະຫນາດນ້ອຍ, ເວລາທີ່ບໍ່ມີຜູ້ເບິ່ງແຍງຜູ້ໃຫຍ່, ພ້ອມກັບຫມູ່ເພື່ອນຂອງລາວ. ແຕ່ສິ່ງໃດກໍ່ຕາມຖ້າການພົວພັນກັບເພື່ອນຮ່ວມຮຽນບໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນ? ຖ້າເດັກນ້ອຍອື່ນໆບໍ່ແມ່ນເພື່ອນແລະເພື່ອນ, ແຕ່ເປັນແຫລ່ງຄວາມກັງວົນແລະອັນຕະລາຍ?
ບັນຫາຂອງຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນໃນຊຸມປີມໍ່ໆນີ້ແມ່ນສຸມໃສ່ພິເສດ. ແລະພໍ່ແມ່ທຸກຄົນຕ້ອງຄິດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນຄວາມຂັດແຍ່ງຂອງເດັກ. ຫນ້າທໍາອິດ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ສະຖານະການໃນຄອບຄົວ. ສ່ວນຫຼາຍມັກຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍຈາກຄວາມຮຸນແຮງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແມ່ນເດັກນ້ອຍ, ໃນຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າມັກຈະມີການຂັດແຍ້ງ, ບ່ອນທີ່ການສື່ສານເປັນເລື່ອງທົ່ວໄປໃນໂຕນສູງ. ເດັກນ້ອຍທີ່ເຕີບໂຕໃນສະພາບການດັ່ງກ່າວໄດ້ມີຮູບແບບການປະຕິບັດແບບນີ້ເປັນມາດຕະຖານແລະອັດຕະໂນມັດການໂອນມັນໄປສູ່ສະພາບແວດລ້ອມໃຫມ່ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ການສື່ສານມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.
ຖ້າຄອບຄົວມີອໍານາດ, ພໍ່ແມ່ຜູ້ອໍານວຍຄວາມສະດວກຜູ້ທີ່ສະກັດກັ້ນຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຕັດສິນໃຈທັງຫມົດສໍາລັບເຂົາ, ຫຼັງຈາກນັ້ນລູກດັ່ງກ່າວຍັງຕົກຢູ່ໃນກຸ່ມເດັກນ້ອຍ, ສ່ວນຫຼາຍມັກຈະຖືກຂົ່ມເຫັງແລະແມ້ກະທັ້ງຄົນທີ່ຮຽນຕໍ່ສູ້.
ດັ່ງນັ້ນ, ກ່ອນອື່ນ, ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ກັບສິ່ງທີ່ບັນຍາກາດພາຍໃນຄອບຄົວແມ່ນ, ນີ້ອາດເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບສາຍພົວພັນທີ່ບໍ່ດີກັບລູກຂອງທ່ານກັບຫມູ່ເພື່ອນ.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບັນຫາທີ່ເກີດຂື້ນເລື້ອຍໆຢູ່ໃນເດັກນ້ອຍຈາກຄອບຄົວທີ່ດີ, ໂດຍສະເພາະຖ້າເດັກຂອງທ່ານພິເສດ: ແຕກຕ່າງຈາກເດັກນ້ອຍໂດຍຄວາມສູງ, ນ້ໍາຫນັກ, ຮູບລັກສະນະທີ່ຜິດປົກກະຕິ, ຫຼືລັກສະນະບາງຢ່າງຂອງລັກສະນະແລະພຶດຕິກໍາ. ການໂຈມຕີຢູ່ໃນໂຮງຮຽນອາດຈະມີຂະຫນາດນ້ອຍເກີນໄປ, ສູງເກີນໄປ, ເກີນໄປຫຼືເກີນໄປຫນ້ອຍ, ມີຂົນແດງ, ຂີ້ກຽດ, ເດັກນ້ອຍເກີນໄປຫຼືອ່ອນແອ. ແຕ່ເຖິງແມ່ນວ່າລູກຂອງທ່ານບໍ່ມີຄຸນສົມບັດເຫຼົ່ານີ້, ມັນກໍ່ຍັງເປັນການຖາມກ່ຽວກັບຄວາມສໍາພັນຂອງລູກຂອງທ່ານກັບລູກຂອງເດັກອີກ. ຖ້າທ່ານຮູ້ວ່າລູກຊາຍຫລືລູກສາວຂອງທ່ານໄດ້ກາຍເປັນສິ່ງທີ່ຫນ້າຢ້ານກົວ, ທ່ານຕ້ອງປະຕິບັດໃນສະຖານະການໃນທັນທີເພາະວ່າການຂີ້ລັກມັກເກີດຂຶ້ນເປັນບັນຫາທີ່ຮ້າຍແຮງ - ການລ່ວງລະເມີດເດັກ. ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ສຶກສາຢ່າງລະມັດລະວັງກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາຂອງເດັກໃນວັນທໍາອິດຂອງໂຮງຮຽນ. ມັນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເປັນການຂົ່ມເຫັງຫຼືຄວາມຮຸນແຮງທີ່ເປີດເຜີຍ, ມັນອາດຈະເປັນຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງຕົວເອງ (ບໍ່ຕ້ອງນັ່ງຢູ່ໃນໂຕະດຽວ, ຫຼີ້ນໃນທີມດຽວກັນ) ຫຼືບໍ່ສົນໃຈລູກ (ບໍ່ສົນໃຈເຂົາ, ບໍ່ສົນໃຈເຂົາ). ທັງຫມົດເຫຼົ່ານີ້ traumatizes ເດັກນ້ອຍບໍ່ມີຫນ້ອຍກ່ວາ nagging ແລະ ridicule.
ພວກເຮົາຈະເຮັດແນວໃດຕໍ່ຄວາມຂັດແຍ່ງຂອງເດັກຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແລະຊ່ວຍເດັກ?
ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນໃນສະຖານະການນີ້ສະເຫນີໃຫ້ລູກສາມາດຮັບມືກັບຕົນເອງ, ເພື່ອພັດທະນາຕົນເອງ. ຖ້ານີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ຄວາມຂັດແຍ້ງຂະຫນາດນ້ອຍກັບຜູ້ໃດຜູ້ນຶ່ງຈາກເພື່ອນຮ່ວມເພດທີ່ບໍ່ນໍາໄປສູ່ຜົນກະທົບທີ່ຮ້າຍແຮງ, ນີ້ສາມາດເປັນວິທີການທີ່ດີ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້າບັນຫາຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າແລະເດັກຢູ່ໃນການປະເຊີນຫນ້າກັບກຸ່ມໃຫຍ່ເດັກນ້ອຍຫຼືກຸ່ມທັງຫມົດ, ລາວບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍບໍ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງພໍ່ແມ່ແລະຄູ.
ນອກຈາກນີ້ຍັງມີການຕັດສິນໃຈກັບ - ໄປແລະແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງໂດຍຕົວທ່ານເອງ. ໃນສະຖານະການດັ່ງກ່າວ, ພໍ່ແມ່ສາມາດ scold hooligans, ຊຶ່ງນໍາໄປສູ່ຜົນສະທ້ອນທາງລົບ: ຜູ້ຂົ່ມເຫັງເລີ່ມຂົ່ມຂູ່ຜູ້ເຄາະຮ້າຍຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ມີການປະພຶດຕົວເພື່ອລາຍງານຄວາມຂັດແຍ້ງກັບພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄວາມພະຍາຍາມຂອງພໍ່ແມ່ທີ່ຈະເຂົ້າໃຈສະຖານະການກັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກຜູ້ກໍ່ການຮ້າຍກໍ່ມັກເຮັດໃຫ້ບໍ່ມີຫຍັງ.
ນັກຈິດຕະສາດໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກນີ້ແມ່ນແນະນໍາໃຫ້ສອນເດັກນ້ອຍໃນການປົກປ້ອງຕົນເອງ. ແລະພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ເພາະວ່າວິທີການບັງຄັບໃຊ້ປົກກະຕິບໍ່ມີຜົນຕໍ່ຄວາມຮຸນແຮງທາງສິນທໍາ. ເຖິງແມ່ນວ່າແນ່ນອນບາງຄັ້ງມັກຫຼີ້ນກິລາສາມາດເປັນທາງອອກທີ່ດີທີ່ສຸດ: ຕົວຢ່າງ, ຖ້າລູກຂອງທ່ານຖືກຫລອກລວງຍ້ອນການນ້ໍາຫນັກເກີນຫຼືຄວາມອາຍ, ການຫຼິ້ນກິລາສາມາດຊ່ວຍລາວພັດທະນາຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ວ່ອງໄວ, ສູນເສຍນ້ໍາຫນັກແລະຄວາມຫມັ້ນໃຈຕົນເອງ. ແຕ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ - ສອນລູກໃຫ້ເຄົາລົບຕົນເອງເປັນບຸກຄົນ, ແຕ່ໃນກໍລະນີນີ້ເດັກຈະສາມາດເຮັດໃຫ້ຄົນອື່ນເຄົາລົບເຂົາ. ແລະໃນນີ້ທ່ານກໍ່ຕ້ອງຊ່ວຍລາວ. ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮູ້ເຖິງຄວາມເປັນບຸກຄົນຂອງຕົນໂດຍຜ່ານການຮັບຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງເຊັ່ນ "ທຸກໆຄົນ". ໃນຄວາມຮູ້ສຶກນີ້, ບາງເທື່ອກໍເປັນສິ່ງທີ່ເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະໄປກັບພຣະອົງໃນບາງຄັ້ງ: ຖ້າເດັກນ້ອຍມີຄວາມອັບອາຍໃນບາງສິ່ງບາງຢ່າງຂອງເຄື່ອງນຸ່ງຂອງລາວ, ແລະລາວຢາກໃຫ້ມັນເປັນ "ຄືກັບເດັກນ້ອຍ", ພະຍາຍາມເຮັດຕາມຄວາມປາຖະຫນາ - ຫຼາຍທີ່ສຸດກໍ່ຈະເຮັດໃຫ້ລາວມີຄວາມຫມັ້ນໃຈ ຕົວເອງ ແຕ່ນີ້ບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະປະຕິບັດທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ມັນຕ້ອງມີມາດຕະການໃນທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ.
ຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າເຮັດໃຫ້ເພື່ອນມິດກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ. ຂໍໃຫ້ເຂົາ, ໃນພາກສ່ວນ, ວົງຂອງຄູ່ຮ່ວມງານໃຫມ່ຂອງເຂົາໄປ. ລູກຂອງທ່ານອາດສົນໃຈກັບບາງຄົນ. ນີ້ແມ່ນໂອກາດອັນດີທີ່ສຸດທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເພື່ອນມິດກັບເດັກນ້ອຍຄົນອື່ນມີຄວາມສົນໃຈທົ່ວໄປ. ນອກຈາກນີ້ຍັງສະຫນັບສະຫນູນການສື່ສານລະຫວ່າງເດັກນ້ອຍທີ່ຢູ່ນອກໂຮງຮຽນ, ບາງທີມັນກໍ່ເປັນມູນຄ່າທີ່ໄດ້ເຊື້ອເຊີນຜູ້ຊາຍບາງຄົນໄປເຮືອນຂອງເຂົາເຈົ້າຈາກແຕ່ລະຄັ້ງ. ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນການນໍາເອົາກິດຈະກໍາຂອງໂຮງຮຽນຫຼືກິດຈະກໍາຂອງຫ້ອງຮຽນມາຮ່ວມກັນ. ຄວບຄຸມການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງລູກຂອງທ່ານໃນກິດຈະກໍາດັ່ງກ່າວ.
ມັນແມ່ນພໍ່ແມ່ທີ່ສາມາດສອນລູກໃຫ້ຕິດຕໍ່ກັບຫມູ່ເພື່ອນທີ່ດີທີ່ສຸດ, ໃຫ້ຮູບແບບຂອງພຶດຕິກໍາທີ່ຖືກຕ້ອງ, ສອນໃຫ້ຢືນຢູ່ສໍາລັບຕົວເອງແລະຕໍ່ສູ້ກັບຄືນ. ແຕ່ຢ່າພະຍາຍາມແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງທັງຫມົດເທົ່ານັ້ນ. ໃນສະຖານະການມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍໄດ້ກາຍເປັນຄົນທີ່ຂາດແຄນໃນຫ້ອງຮຽນ, ມັນກໍ່ມີຄວາມຫມາຍທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມຄູ, ນັກຮຽນແລະນັກຈິດຕະສາດໃນການແກ້ໄຂບັນຫາ. ຄວາມພະຍາຍາມຮ່ວມກັນຈະເຮັດໃຫ້ຄວາມສໍາເລັດແລະລູກຂອງທ່ານຈະກາຍເປັນສະມາຊິກຢ່າງເຕັມປ່ຽມຂອງທີມງານ, ຊອກຫາຫມູ່ເພື່ອນແລະຮູ້ສຶກສະດວກສະບາຍໃນໂຮງຮຽນ.
ໃນປັດຈຸບັນທ່ານຮູ້ວ່າຄວນຈະເຮັດແນວໃດຖ້າເດັກຖືກທໍາຮ້າຍໃນໂຮງຮຽນປະຖົມໂດຍເພື່ອນຮ່ວມຮຽນ, ຄໍາແນະນໍາຂອງນັກຈິດຕະສາດ.