ຈໍານວນການຫ້າມ, ຕາມນັກຈິດວິທະຍາ, ຄວນຈະເທົ່າກັບອາຍຸຂອງເດັກ. ຖ້າເດັກນ້ອຍມີອາຍຸສອງປີ, ການຫ້າມຢ່າງເຂັ້ມງວດບໍ່ຄວນມີຫຼາຍກ່ວາສອງຢ່າງ. ມັນແມ່ນຈໍານວນເງິນທີ່ລາວສາມາດຈົດຈໍາແລະດໍາເນີນການໄດ້. ເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ໃຊ້ຄໍາສັບ "ບໍ່ເປັນໄປໄດ້" ສໍາລັບປີຫນຶ່ງເລີຍ. ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້, ເດັກນ້ອຍຄວນໄດ້ຮັບການປົກປ້ອງຈາກສິ່ງທີ່ອັນຕະລາຍຫຼືພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນຫ່ວງ. ໃກ້ກັບປີທໍາອິດ, ທ່ານສາມາດປະຕິເສດການກະທໍາໃດຫນຶ່ງຂອງມັນ, ເຊິ່ງຖືກຫ້າມຢ່າງເຄັ່ງຄັດ. ການຫ້າມນີ້ຄວນເຮັດໂດຍສະມາຊິກຄອບຄົວທັງຫມົດ. ມັນບໍ່ຄວນຈະເປັນດັ່ງກ່າວວ່າແມ່ບອກວ່າ "ບໍ່ສາມາດ", ແລະເມຍຂອງຂ້ອຍໃຫ້ດີ. ໃນກໍລະນີນີ້, ຄໍາເວົ້າຂອງການຫ້າມຄວນຈະຖືກເວົ້າພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບການປະຕິບັດຫຼືສິ່ງທີ່ເລືອກ.
ຊ່ອງທີ່ອ້ອມແອນ້ອຍຂອງທ່ານຄວນຈະເປັນທີ່ປອດໄພເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະເອົາທັງຫມົດແຫຼມ, beating, pricking, ຕັດວັດຖຸ. ສ່ວນທີ່ເຫລືອທັງຫມົດຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະນຸຍາດໃຫ້ສຶກສາ, ຖ້າມີຄວາມຈໍາເປັນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຈະຫຼົ່ນ. ທ່ານສາມາດປ່ອຍໃຫ້ເຂົາເຮັດສິ່ງໃດຫນຶ່ງ (ຊັ້ນວາງຂອງເຄື່ອງຫຼີ້ນ, wardrobe ມີເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມ). ມັນຈະມີເວລາສໍາລັບທ່ານ, ໃນຂະນະທີ່ລາວມີວຽກເຮັດງານທໍາ, ເຮັດທຸລະກິດຂອງຕົນເອງໂດຍບໍ່ຕ້ອງກັງວົນກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພຂອງລາວ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທ່ານເອົາທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຢູ່ໃນສະຖານທີ່ຂອງມັນ, ແລະລູກຂອງທ່ານຈະຍິນດີທີ່ຈະຊ່ວຍທ່ານ.
ເດັກນ້ອຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເວົ້າຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງວ່າຄໍາເວົ້າ "ບໍ່ເປັນໄປໄດ້" ແລະຄ້າຍຄືກັນ. ມີການຮັບທາງຈິດໃຈທີ່ສະຫລາດຫຼາຍ. ພະຍາຍາມປ່ຽນຄວາມສົນໃຈຂອງລູກໃຫ້ກັບສິ່ງອື່ນ, ຖ້າລາວມີທຸລະກິດທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມກັບລາວ. ໃນຫນຶ່ງປີຫຼືສອງ, ເຕັກນິກທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ສຸດແມ່ນ: "ເບິ່ງ, ເຄື່ອງໄດ້ຫມົດ, butterfly ໄດ້ບິນ, ແລະອື່ນໆ". ເມື່ອເດັກນ້ອຍມີອາຍຸສອງປີ, ທ່ານສາມາດເພີ່ມທີສອງ "ເປັນໄປບໍ່ໄດ້", ຍົກຕົວຢ່າງ, ແລ່ນອອກໄປຕາມຖະຫນົນຫຼືບາງສິ່ງບາງຢ່າງອື່ນ. ຕາມທໍາມະດາ, ເດັກຍັງຖືກຫ້າມ, ແຕ່ການຫ້າມເຫຼົ່ານີ້ຕ້ອງໄດ້ຮັບການສະແດງອອກແຕກຕ່າງກັນ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນຖ້າກະດູກເລີ່ມທໍາລາຍວາລະສານ, ແທນທີ່ຈະ "ບໍ່ໄດ້", ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງເຮັດໃຫ້ມັນຊັດເຈນວ່ານິຕະຍະສານທີ່ເຈັບປວດ. ກົດລະບຽບອື່ນທີ່ສໍາຄັນອີກ, ຖ້າທ່ານຖືກຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເຮັດບາງຢ່າງກັບລູກຂອງທ່ານ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າມັນຖືກເຮັດແລ້ວ. ເດັກຄວນເຂົ້າໃຈວ່າສິ່ງທີ່ທ່ານເວົ້າແມ່ນສໍາຄັນ.
ພະຍາຍາມໃຫ້ລູກສິດທີ່ຈະເລືອກເອົາລະຫວ່າງທາງເລືອກຫຼາຍຢ່າງ, ບໍ່ລວມເອົາສິ່ງທີ່ບໍ່ຕ້ອງການ. ຕົວຢ່າງ, ເດັກຕ້ອງການທີ່ຈະຫຼີ້ນຢູ່ໃນບ່ອນ sandbox ທີ່ມີຄວາມຊຸ່ມຊື່ນ, ແລະທ່ານບໍ່ຕື່ນເຕັ້ນກັບຄວາມປາຖະຫນາຂອງລາວ. ບອກພວກເຮົາວ່າພວກເຮົາຈະຫຼີ້ນໃນເວລາທີ່ມັນແຫ້ງ, ແຕ່ສໍາລັບໃນປັດຈຸບັນ, ຫຼິ້ນ hide ແລະຊອກຫາຫຼືລ້ຽງນົກ. ເດັກຄວນຮູ້ສຶກວ່າທ່ານບໍ່ແມ່ນຕໍ່ sandbox, ແຕ່ວ່າທ່ານຈະເຮັດມັນອີກຄັ້ງ. ໃນກໍລະນີນີ້, ເດັກຮູ້ສຶກວ່າມີຄວາມເປັນເອກະລາດຫຼາຍຂຶ້ນ, ເພາະວ່າສິດທິໃນການເລືອກນັ້ນຍັງຄົງຢູ່ສໍາລັບລາວ.
ໃນເວລາທີ່ວິກິດການເປັນເອກະລາດ, ຫຼືວິກິດການຂອງສາມປີ, ມັນງ່າຍທີ່ສຸດສໍາລັບພໍ່ແມ່ທີ່ເວົ້າວ່າ "ບໍ່" ສໍາລັບແຕ່ລະໂອກາດ. ໃຫ້ດີກວ່າໃຫ້ເດັກມີໂອກາດສະແດງຄວາມເປັນເອກະລາດ. ຂໍ້ຈໍາກັດແລະການຫ້າມໃນອາຍຸນີ້ເທົ່ານັ້ນ, ແລະສ່ວນທີ່ເຫລືອແມ່ນ "ບໍ່ສາມາດ" ໄດ້, ນີ້ແມ່ນການປະດິດສ້າງຂອງທ່ານແລະຄວາມສາມາດທີ່ຈະຫລີກລ້ຽງອຸປະສັກໃນການສຶກສາ.
ເມື່ອເດັກນ້ອຍມີອາຍຸ 4 ປີແລ້ວ, ລາວໄດ້ເຂົ້າໃຈວ່າມີການກະທໍາທີ່ຖືກຫ້າມເຮັດໃນປັດຈຸບັນ. ແຕ່, ເຖິງເວລາທີ່ແນ່ນອນ, ມັນຈະກາຍເປັນໄປໄດ້. ຍົກຕົວຢ່າງ, ເມື່ອລາວໄປໂຮງຮຽນ, ລາວກໍ່ຈະຂ້າມຖະຫນົນ. ແລະໃນປັດຈຸບັນທ່ານສາມາດສອນໃຫ້ເຂົາເຮັດແນວໃດເພື່ອເຮັດໃຫ້ສະຫຼັດ, sandwiches, ເພື່ອວ່າເຂົາຮູ້ສຶກຕົນເອງເປັນເອກະລາດ. ໃນເວລານີ້, ຕ້ອງມີຂໍ້ຈໍາກັດໃນບາງເວລາ. ຕົວຢ່າງ: ທ່ານພຽງແຕ່ຕ້ອງການກິນຄີມ, ເບິ່ງທີວີ 1 ຊົ່ວໂມງ, ແລະອື່ນໆ. ທ່ານບໍ່ຄວນປະຕິເສດການຊັກຊວນ, ເພາະວ່າຖ້າທ່ານອະນຸຍາດໃຫ້ມັນຄັ້ງຫນຶ່ງ, ທ່ານກໍ່ຈະຕ້ອງໃຫ້ມັນຢູ່.
ພໍ່ແມ່ຈໍານວນຫຼາຍຈົ່ມວ່າລູກລາວມີຄວາມສຸກກັບຄວາມກັງວົນຖ້າລາວບໍ່ໃຫ້ສິ່ງທີ່ລາວຕ້ອງການ. ໃນກໍລະນີນີ້ມັນກໍ່ສາມາດສະກັດເອົາໃນກໍລະນີນີ້, ໂດຍບໍ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ສິ່ງທີ່ບໍ່ດີຂອງມັນ. ຖ້າທ່ານຕັດສິນໃຈທີ່ຈະຍັບຍັ້ງເຂົາຈາກຄວາມກັງວົນ, ເຖິງວ່າຈະມີສຽງຮ້ອງໄຫ້ແລະນໍ້າຕາຂອງລາວ, ພະຍາຍາມບໍ່ປະຕິບັດກັບມັນ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນຈະເກີດຂຶ້ນໃນສະຖານທີ່ທີ່ແອອັດຢ່າງໃດ. ຢ່າຍົກມືຂຶ້ນ. ທ່ານຕ້ອງບອກໃຫ້ຮູ້ວ່າຈົນກວ່າທ່ານຈະຢຸດ, ທ່ານຈະບໍ່ສົນທະນາກັບລາວ. ແລະສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນວ່າທຸກໆຄົນ "ທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້" ຄວນໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນໂດຍສະມາຊິກຄອບຄົວທັງຫມົດ. ເວົ້າກັບເດັກນ້ອຍຄໍາວ່າ "ສິ່ງທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້", ໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ສຶກໃນເວລາດຽວກັນວ່າພວກເຂົາຖືກຮັກແລະຕ້ອງການ. ຂໍໃຫ້ຮັກຄອບຄົວຂອງເຈົ້າປົກຄອງ.