ພວກເຮົານໍາພາເດັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ

ມີການໂຕ້ຖຽງແລະຂັດແຍ້ງຫຼາຍປານໃດໃນລະຫວ່າງການສົນທະນາ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະໃຫ້ເດັກໄປໂຮງຮຽນອະນຸບານ? ແນວໃດປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍ, ຄວາມຄິດເຫັນຫຼາຍດັ່ງນັ້ນ. ພໍ່ແມ່ແຕ່ລະຄົນເຊື່ອວ່າລາວຮູ້ຈັກລູກລາວທີ່ດີກວ່າແລະສາມາດເລືອກແບບທີ່ເຫມາະສົມ. ແນ່ນອນ, ຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດເຖິງສາມປີ, ວ່າແມ່ນ, ບໍ່ວ່າຈະໃຫ້ເດັກນ້ອຍກັບສວນກ້າ, ແຕ່ລະພໍ່ແມ່ຕັດສິນໃຈແຕ່ລະຄົນ. ແຕ່ຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດທີ່ມີການຕັດສິນໃຈຕ້ອງໄດ້ຮັບການ, ການນໍາພາໂດຍຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມປາຖະຫນາຂອງເດັກ. ຈົ່ງສັງເກດເບິ່ງວ່າລູກຂອງທ່ານປະຕິບັດຕາມຖະຫນົນໃນເວລາຍ່າງກັບເດັກນ້ອຍ.

ເດັກນ້ອຍເກີດມາມີລັກສະນະຂອງຕົນເອງ, ຄວາມມຸ່ງຫວັງ, ຄວາມຕ້ອງການ. ແລະເພາະສະນັ້ນ, ທ່ານຕ້ອງລະບຸຄວາມສໍາຄັນທັງຫມົດ. ໃຫ້ສັງເກດວ່າບໍ່ວ່າທ່ານພະຍາຍາມທີ່ຈະພະຍາຍາມໃດກໍ່ຕາມ, ທ່ານບໍ່ສາມາດທົດແທນເດັກທີ່ມີເພື່ອນຮ່ວມງານໄດ້. ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານມີໂອກາດທີ່ຈະປ່ອຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານກັບພໍ່ຂອງທ່ານ, ໂດຍອາຍຸຂອງທ່ານ, ພວກເຂົາຈະບໍ່ສາມາດບັນເທີງເດັກນ້ອຍເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄວາມປັ່ນປ່ວນຂອງລາວມີຄວາມສັບສົນແລະສອນໂດຍວິທີການທີ່ທັນສະໄຫມ. ນັບຕັ້ງແຕ່ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງໄດ້ປ່ຽນແປງຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງເຖິງແມ່ນວ່າຈາກເວລາຂອງໄວເດັກຂອງພວກເຮົາ, ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າຫຍັງກ່ຽວກັບຄົນຮຸ່ນກ່ອນ.

ຖ້າທ່ານເຫັນວ່າລູກຂອງທ່ານມີຄວາມເຂົ້າໃຈ , ມັກຫຼີ້ນກັບເດັກນ້ອຍແລະໃຈມັກມັນ, ແລ້ວທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຄິດກ່ຽວກັບການເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີສັງຄົມທີ່ເຫມາະສົມ. ຖ້າທ່ານຍັງຕັດສິນໃຈທີ່ຈະໃຫ້ເດັກໄປໂຮງຮຽນອະນຸບານແລ້ວ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງກຽມເດັກນ້ອຍເທື່ອລະກ້າວ.

ຫນ້າທໍາອິດ, ພະຍາຍາມປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບ , ເຊິ່ງຈະຢູ່ໃນອະນຸບານ, ຢູ່ເຮືອນ. ອາຫານເຊົ້າ, ອາຫານກາງວັນ, ນອນຢູ່ທີ່ໃຊ້ເວລາສະເພາະໃດຫນຶ່ງ, ເປັນອາຫານວ່າງກາງມື້, ແລະຄ່ໍາແມ່ນແລ້ວເຊັ່ນຂອງທ່ານ. ນີ້ຈະຊ່ວຍປັບປຸງດີກວ່າເກົ່າແກ່ສວນ. ຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປ, ລ່ວງຫນ້າ, ແນະນໍາໃຫ້ເດັກເບິ່ງແຍງເດັກແລະຜູ້ຍິງ, ດັ່ງນັ້ນໃນມື້ທໍາອິດ, ເດັກບໍ່ໄດ້ໄປຫາຜູ້ທີ່ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບລາວ. ເມື່ອເວລາມາຢ້ຽມຢາມໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຄ່ອຍໆຄ່ອຍໆອອກ, ມື້ທໍາອິດ, ອອກຈາກເວລາເຄິ່ງຊົ່ວໂມງ, ຮັບຟັງວ່າລູກເຮັດແນວໃດໃນກຸ່ມ, ຖ້າບໍ່ມີການຮ້ອງໄຫ້ແລະ whims, ສືບຕໍ່ການໄປຢ້ຽມຢາມ, ແຕ່ວ່າທຸກໆມື້ຈະຍາວເວລາສິບນາທີ. ຖ້າເດັກຮ້ອງໄຫ້, ຈົ່ງພະຍາຍາມຢູ່ກັບລາວໃນໄລຍະເວລານີ້, ໃຫ້ລາວຫຼີ້ນ, ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນລາວຈະຮູ້ວ່າແມ່ຂອງຂ້ອຍຢູ່ໃກ້.

ຄ່ອຍໆທ່ານສາມາດຄິດເຖິງຄໍາແກ້ຕົວອອກໄປສອງສາມນາທີ, ດີ, ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, "ຂ້ອຍຕ້ອງໄປສໍາລັບນາທີ, ໂທ, ຕອນນີ້ຂ້ອຍຈະມາ." ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍຈະຄ່ອຍໆກາຍເປັນຄົນຄຸ້ນເຄີຍກັບການຂາດຂອງທ່ານ. ແນ່ນອນ, ໃນກໍລະນີນີ້, ການນໍາໃຊ້ເຂົ້າໃນສວນຈະຖືກຊັກຊ້າ, ແຕ່ນີ້ແມ່ນດີກ່ວາການເຈັບປວດຈິດໃຈຂອງເດັກ.

ມີການໂຕ້ຖຽງຈໍານວນຫຼາຍໃນການອະນຸລັກອະນຸບານ. ຫນ້າທໍາອິດ, ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ການສື່ສານ, ເພາະວ່າອະນຸບານແມ່ນຮູບແບບຂອງສັງຄົມ. ນາງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະກໍານົດໃຜທີ່ນາງຕ້ອງການເປັນເພື່ອນ, ແລະຜູ້ທີ່ເປັນຄົນທີ່ຮູ້ຈັກ. ປະການທີສອງ, ຊັ້ນຮຽນໂດຍຄູອາຈານມືອາຊີບ, ພັດທະນາທັກສະມໍລະບໍາທີ່ດີ, ເອົາໃຈໃສ່, ຄິດ. ໃນກຸ່ມອາວຸໂສແລະກຽມພ້ອມ, ເດັກນ້ອຍກໍາລັງກະກຽມກຽມພ້ອມສໍາລັບໂຮງຮຽນ, ໃນຮູບແບບທີ່ມ່ວນຊື່ນແລະເຂົ້າເຖິງພວກເຂົານໍາສະເຫນີຈົດຫມາຍແລະການອ່ານ. ມັນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸຕ່ໍາກວ່ານັ້ນກໍ່ມັກຫຼິ້ນແລະສອນບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີຄວາມສົນໃຈ, ນີ້ແມ່ນວຽກຂອງຄູ. ວິທີການທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບເດັກແຕ່ລະຄົນ, ເຮັດໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບ, ເປັນບຸກຄົນທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະມີຮູບຮ່າງ.

ເຖິງແມ່ນວ່າຕົວທ່ານເອງຈະສຶກສາອົບຮົມລູກຂອງທ່ານ , ບໍ່ມີການຮັບປະກັນວ່າທ່ານໄດ້ເລືອກວິທີສິດສອນທີ່ເຫມາະສົມ. ແມ່ຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ທ່ານເວົ້າວ່າ. ແມ່ນແລ້ວ, ແມ່ຮູ້ສຶກວ່າຢູ່ໃນລະດັບຄວາມຮູ້ສຶກທາງດ້ານຈິດໃຈຂອງເດັກນ້ອຍ. ແຕ່ຮົ້ວຕໍ່ກັບປັດໃຈ "ບໍ່ມີປະໂຫຍດ" ທີ່ເບິ່ງບໍ່ເຫັນ, ໃນກໍລະນີນີ້, egoism ພຽງແຕ່, ແມ່ນ alienation ສະຕິຈາກໂລກ. ໃນອະນາຄົດ, ເດັກນ້ອຍຈະເຂົ້າໄປໃນມັນບໍ່ໄດ້ກະກຽມແລະສັບສົນ. ຂ້າພະເຈົ້າຈະສະເຫມີໄປ, ອີກເທື່ອຫນຶ່ງທ່ານຈະເວົ້າ. ແຕ່ທ່ານບໍ່ສາມາດປົກປ້ອງລູກຂອງທ່ານຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ຢູ່ບ່ອນເຮັດວຽກ. ເຖິງວ່າທ່ານບໍ່ມັກມັນ, ແຕ່ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນຕ້ອງໄດ້ຮັບການປັບຕົວຢູ່ໃນຊຸມຊົນໂດຍຕົນເອງ, ແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານຈະສາມາດຢືນຂຶ້ນສໍາລັບຕົວເອງໄດ້.