ວິທີການສອນສໍາລັບການອ່ານເດັກ

ວິທີໃຫມ່ໃນການສອນການອ່ານຂອງເດັກອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອ່ານ, ໃນຂະນະທີ່ໃຊ້ເວລາຫນ້ອຍໃນຄວາມພະຍາຍາມ. ເພື່ອເຂົ້າໃຈຄວາມສໍາຄັນຂອງວິທີວິທີການ, ໃຫ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍພື້ນຖານຂອງຕົນ.

ກ່ຽວກັບເທກນິກ

ໃນຊຸດ - 20 cubes: 10 single ແລະ 10 double. ໃນ dice ຕົວອັກສອນ.

ຢູ່ glance ທໍາອິດ, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນປົກກະຕິ: cubes ທີ່ມີຕົວອັກສອນແມ່ນຂາຍໃນຮ້ານໃດ. ແຕ່ຖ້າຫາກວ່າ cubes ດຽວຈາກຊຸດນີ້ແລະຄວາມຈິງບໍ່ມີຫຍັງພິເສດ, ການອອກແບບສິດທິບັດຂອງ cubes ສອງ (ຜົນໄດ້ຮັບຂອງປີຂອງການຊອກຫາ) ເຮັດໃຫ້ປະທັບໃຈໄດ້. ຄູ່ຂອງ cubes ແມ່ນ fastened ຮ່ວມກັນແລະວາງໄວ້ໃນເວທີພິເສດ. Cubes ສາມາດຫມຸນໄດ້, ໄດ້ຮັບຈາກຄູ່ຫນຶ່ງເທົ່າກັບ 32 ການປະສົມຂອງຕົວອັກສອນ! ແຕ່ເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ແມ່ນການປະສົມປະສານທີ່ງ່າຍດາຍ. ຕົວອັກສອນເທິງ cubes ໄດ້ຖືກຄັດເລືອກໃນວິທີການພິເສດເປັນຜົນມາຈາກການທົດລອງຍາວ, ການສຶກສາຄວາມຖີ່ຂອງພວກເຂົາແລະຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້.

ພື້ນຖານຂອງວິທີການສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ອ່ານ

ໃນຫົວໃຈຂອງວິທີການນີ້ແມ່ນການອ່ານຄັງສໍາຮອງ, ໂດຍ Leo Tolstoy ສະເຫນີ. ການປະດິດສ້າງຕົ້ນຕໍແມ່ນໃນການອອກແບບຂອງ cubes (ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າເອີ້ນວ່າແບບເຄື່ອນໄຫວ). ການປ່ຽນແທນສິດກ່ອນຕາຂອງເດັກນ້ອຍຫນຶ່ງຈົດຫມາຍຫາຄົນອື່ນ, ພວກເຮົາສາມາດໄດ້ຮັບບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນສາງໃຫມ່, ແຕ່ຍັງເປັນຄໍາໃຫມ່. ດັ່ງນັ້ນ, ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຄໍາ MAMA ໃຫ້ຄໍາ MASHA, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ - PASHA, MISHA ຫຼື KASHA.

ຫນຶ່ງແລະສອງຄໍາ!

ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນງ່າຍດາຍ - ຫຼັກການຫຼາຍ, ແລະພື້ນຖານຂອງວິທີການສອນການອ່ານຂອງເດັກ. ສໍາລັບຄັ້ງທໍາອິດ, ທ່ານຈະຕ້ອງໃຫ້ຈົດຫມາຍຮຽນຮູ້. ເຖິງແມ່ນວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ມີຕົວອັກສອນພຽງແຕ່ເຮັດວຽກທີ່ລວດໄວເທົ່ານັ້ນ. ບັນຫາເລີ່ມຕົ້ນຕໍ່ມາ, ໃນເວລາທີ່ເດັກບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າຕົວອັກສອນໃນພາສາແລະຄໍາເວົ້າ. ໃນການສອນຂອງການອ່ານເດັກນ້ອຍທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຈະເລີ່ມຕົ້ນໂດຍບໍ່ມີຕົວອັກສອນ, ແຕ່ມີຄັງແລະຄໍາ. ເດັກບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຮຽນຮູ້ທຸກສະຖານທີ່ທີ່ມີຢູ່ເພື່ອນໍາໃຊ້ພວກເຂົາ, ເວົ້າວ່າ, ໃນຊັ້ນຮຽນຕໍ່ໄປຫຼືໃນເດືອນ. ບົດຮຽນແຕ່ລະຄົນໃຊ້ພຽງແຕ່ສິ່ງທີ່ເປັນປະໂຫຍດໃນປັດຈຸບັນ.

ບົດຮຽນທີ່ສະຫນຸກສະຫນານຊ່ວຍໃຫ້ເດັກສາມາດຮຽນຮູ້ຫລັກທໍາຂອງການອ່ານແລະຮຽນພຽງແຕ່ສອງສາມຂັ້ນ. ຄວາມເຂົ້າໃຈວ່າຕົວຢ່າງ, ຄໍາ PASHA ແມ່ນອ່ານ, ເດັກນ້ອຍສາມາດໃສ່ຫນຶ່ງຫຼືສອງຈົດຫມາຍ (ທັນທີທີ່ລາວໄດ້ຮູ້ຈັກສຽງຂອງເຂົາເຈົ້າ) ແລະອ່ານຄໍາທີ່ SASHA, KASHA, ແລະອື່ນໆ.

ເດັກ ຈະເລີ່ມຕົ້ນນໍາໃຊ້ສິ່ງທີ່ລາວໄດ້ຮຽນຮູ້. ຄໍາທໍາອິດແມ່ນຢູ່ໃນບົດຮຽນທໍາອິດ. ບົດຮຽນທີ່ບໍ່ມີການປະຕິບັດບໍ່ເກີດຂື້ນຢູ່ທີ່ນີ້. ໂດຍບໍ່ມີການນີ້, ຫຼັກການພື້ນຖານພຽງແຕ່ຈະບໍ່ເຮັດວຽກ! ມັນບໍ່ມີຄວາມອົບອຸ່ນແລະຄວາມຮູ້ "ສໍາລັບໃນພາຍຫຼັງ." ເດັກນ້ອຍໃຊ້ເວລາ cubes, ປະກອບຄໍາໃຫມ່ແລະຜົນໄດ້ຮັບ.

ຄໍາສັບໃຫມ່ຈາກ cubes Chaplygin ປາກົດຢູ່ໃນມືຂອງນັກປາດທະຍາສາດ: ພຽງແຕ່ຫນຶ່ງຫັນ, ແລະໃນທີ່ນີ້ມັນແມ່ນ - ຄໍາສັບໃຫມ່! ແລະທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ປ່ຽນແປງ, ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ດີກວ່າ.

ຕົວອັກສອນເທິງ cubes ຖືກຄັດເລືອກໃນວິທີພິເສດ. ເຖິງແມ່ນວ່າມີພຽງແຕ່ສາມສິບ cubes ໃນທັງຫມົດ (ແລະນີ້ແມ່ນຫນ້ອຍກວ່າຈົດຫມາຍໃນຫນັງສື!), ທ່ານສາມາດເຮັດໃຫ້ປະມານຊາວຄໍາຈາກສອງ cubes ທໍາອິດແລ້ວ. ໃຫ້ກັບຄືນ - ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຄຸ້ນເຄີຍ, ມີສໍາລັບເດັກນ້ອຍຄວາມຫມາຍຂອງຄໍາໄດ້.

ຂອງສາມ cubes double, ຫຼາຍກ່ວາ 500 ຄໍາຈະໄດ້ຮັບ, ແລະອອກຈາກຊຸດທັງຫມົດ (10 ດຽວແລະ 10 ຄູ່), ພຽງແຕ່ຈໍານວນ unimaginable ຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆແລະເຖິງແມ່ນວ່າປະໂຫຍກ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ທ່ານສາມາດຂຽນຄໍາແລະຄໍາວ່າ "ລົດ", "ຂ້ອຍຢາກອ່ານ", "ມີຕອນເຊົ້າດີ."

ໃນເວລາທີ່ທ່ານເປີດກ່ອງ, ທ່ານເຫັນຄໍາວ່າ "ຂ້ອຍອ່ານແລະຂຽນງ່າຍປະກອບດ້ວຍ cubes".

ໃນຊຸດ, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນກຽມພ້ອມ ສໍາລັບການນໍາໃຊ້ - ທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງກາວຫຼືຕັດຫຍັງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຊຸດທັງຫມົດແມ່ນຖືກຈັດໃສ່ໃນກ່ອງທີ່ຫນາແຫນ້ນ - ທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງປ່ອຍມັນພາຍໃຕ້ຖາດໄວ້ທັງຫມົດຫຼືຈັດແຈງແຈໃນສວນກ້າ.

Cubes ແມ່ນເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບການອ່ານເດັກນ້ອຍ. ນີ້ແມ່ນ "ຜູ້ອອກແບບ" ທີ່ດີເລີດສໍາລັບການທົດລອງແລະຂຽນຄໍາ, ເຖິງວ່າພໍ່ແມ່ກໍ່ສາມາດ succumb ກັບ magic ນີ້: ທຸກໆຄັ້ງ cubes Chaplygin ຕົກເຂົ້າໄປໃນມືຂອງຜູ້ໃຫຍ່, ແມ່ແລະ dads ທັນທີເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະບິດແລະສົມທົບພວກເຂົາ, enchanted, ພະຍາຍາມຊອກຫາການປະສົມປະສານໃຫມ່ຫຼືເກັບກໍາ , ຫຼືຄໍາອື່ນ.

ຜູ້ຂຽນໄດ້ປະຕິເສດຈາກວິທີການຕ່າງໆແລະວິທີການຈົດຈໍາຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບທິດສະດີຕ່າງໆເຊັ່ນຕົວອັກສອນຫຼືຄັງສິນຄ້າ. ບໍ່ມີເພງ, ບໍ່ມີຮູບ, ບໍ່ມີເກມ (ຍົກເວັ້ນເກມທີ່ມີຄໍາ). ໃນວິທີການນີ້, ບໍ່ມີຫຍັງທີ່ຈະຮຽນຮູ້ສໍາລັບມື້ອື່ນ, ມື້ຫຼັງຈາກມື້ອື່ນ, ຫຼືສໍາລັບເດືອນຕໍ່ຫນ້າ. ມັນພຽງແຕ່ບໍ່ຈໍາເປັນ.

ໂດຍຜ່ານການງ່າຍດາຍເພື່ອສະລັບສັບຊ້ອນ

ເດັກນ້ອຍບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍ (ແລະບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີຄວາມຈໍາເປັນ) ເພື່ອເຂົ້າໃຈວ່າສຽງ, ສຽງຄັງຫຼືປິດສຽງແມ່ນຫຍັງ. ຫຼັງຈາກທັງຫມົດ, ໃນຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງເຂົາ, ທັງຫມົດນີ້ບໍ່ໄດ້ມີບົດບາດໃດ! ຜູ້ທີ່ປິດມັນ - syllable ນີ້? ແລະວ່າຄັງສິນຄ້າທີ່ຜົວ Kolya ເຮັດວຽກແມ່ນບໍ? ຖ້າມີເຄື່ອງຄອມພິວເຕີ້, ຄວນມີຄວາມບໍ່ເຫັນດີນໍາ, ຄົນທີ່ອ່ອນຄວນໄດ້ຮັບການເຄືອບເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນມີຄວາມສະອາດ, ແລະຍາກທີ່ຈະເຄາະຢູ່ເທິງໂຕະຫຼືແຜ່ນ.

ແຕ່ cubes ສາມາດຖືກເກັບຂຶ້ນແລະບາງສິ່ງບາງຢ່າງທັນທີທີ່ຈະປະກອບ. ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໂດຍຕົນເອງ (ໃນຄັ້ງທໍາອິດ, ແນ່ນອນ, ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງທ່ານ), ຄໍາ funny ຕ່າງໆທີ່ໄດ້ຮັບ - MOM, KASHA, MASHA. ໄດ້ຮັບການຮຽນແລ້ວຢູ່ໃນບົດຮຽນທໍາອິດ - ແລະນີ້ແມ່ນແລ້ວຜົນທີ່ແນ່ນອນ, ເຊິ່ງເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບເດັກນ້ອຍ! ນອກຈາກນັ້ນ, ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ເດັກໃຊ້ໃນຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງລາວ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຂົາເຈົ້າຈະເຂົ້າໄປໃນຫນ່ວຍຄວາມຈໍາໄດ້ງ່າຍແລະສໍາລັບເວລາດົນນານ - ໂດຍບໍ່ມີການຈົດຈໍາພິເສດ.

ບົດຮຽນທໍາອິດໃນ "Book-Cheat Sheet", ທີ່ຕິດກັບຊຸດ, ໄດ້ຖືກອະທິບາຍໄວ້ໃນລາຍລະອຽດບາງຢ່າງ. ການປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາຫຼາຍທີ່ສຸດດ້ວຍ cubes ແມ່ນປະຕິບັດຕາມຫຼັກການຂອງການປຽບທຽບ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ການຈົດຈໍາຕົວອັກສອນແລະສຽງດີຂຶ້ນ. , ມີຫຼາຍຄໍາສັບຕ່າງໆ - ຮູບວາດຮູບຂອງ cubes. ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຮຽນຮູ້ວິທີທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄໍາເວົ້າທີ່ມີສຽງທີ່ຂຽນໄວ້ - ເນື່ອງຈາກວ່າ "ການຂຽນ" ສາມາດບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ປາກກາຫຼືບິດ, ແຕ່ຍັງມີ cubes.

ໂດຍທົ່ວໄປ, ຜູ້ຂຽນວິທີການສອນໃຫ້ພວກເຮົາມີສິດເສລີພາບໃນການປະຕິບັດງານຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງ, ບໍ່ລືມທີ່ຈະໃຫ້ຄໍາແນະນໍາ, ຄໍາແນະນໍາແລະຄໍາແນະນໍາ, ວິທີການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອ່ານລູກທີ່ເປັນທີ່ຮັກແລະເດັກນ້ອຍທີ່ມີພອນສະຫວັນ.

ໂດຍວິທີທາງການ, Polina, ມີເລື່ອງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນບົດຄວາມນີ້, ແລ້ວໃນຕອນທ້າຍຂອງການເດີນທາງຂອງນາງໃນຫ້ອງຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຈະອ່ານ, ແຕ່ຍັງຈະຂຽນກ່ຽວກັບກະດາດບາງຄໍາງ່າຍດາຍ. ແລະນາງໄດ້ເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ: ການອ່ານແມ່ນງ່າຍດາຍແລະຫນ້າສົນໃຈ.

ວິທີການຈັດການກັບ cubes ແບບເຄື່ອນໄຫວ Chaplygin?

ບົດຮຽນທໍາອິດ

ການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອ່ານແມ່ນຂະບວນການທີ່ພໍ່ແມ່ຈໍານວນຫຼາຍກິນເກີນໄປ: ພວກເຂົາເຊື່ອງເຄື່ອງຫຼິ້ນ, ນັ່ງເດັກນ້ອຍແລະເວົ້າວ່າ: "ຕອນນີ້ພວກເຮົາຈະຮຽນຮູ້ການອ່ານ!" ແລະເລື້ອຍໆນ້ໍາຕາເລີ່ມຕົ້ນ, ຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດແລະ, ດັ່ງນັ້ນ, ແມ່ຈົ່ມກັບຫມູ່ເພື່ອນ: "ຂ້ອຍບໍ່ຕ້ອງການອ່ານທຸກຢ່າງ , ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າຈະເຮັດແນວໃດ. "ແຕ່ວ່າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງສາມາດງ່າຍດາຍແລະຫນ້າສົນໃຈ. ແລະເດັກຈະສາມາດ, ແລະຢາກອ່ານເອງ. ການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອ່ານໂດຍຜ່ານ cubes Chaplygin ບໍ່ແມ່ນບົດຮຽນຢູ່ທີ່ໂຕະ, ແຕ່ເກມ.

ເກມທີ່ມີຄໍາ

ວິທີການປ່ຽນຄໍາ MAMA ເຂົ້າໄປໃນຄໍາສັບ PAPA, ປ່ຽນແທນພຽງແຕ່ຫນຶ່ງຈົດຫມາຍໃນຄິວ? ໃນບົດຮຽນນີ້ທ່ານສາມາດເຮັດໃຫ້ການປ່ຽນແປງທີ່ເປັນຕາຢ້ານ. ການປ່ຽນແປງຄໍາສັບໃນພຽງແຕ່ຫນຶ່ງຈົດຫມາຍ, ເດັກຈະໄດ້ຮັບຜົນທີ່ຫນ້າເສີຍໆ. ໃນບົດຮຽນນີ້, ຄໍາເວົ້າທັງຫມົດທີ່ພວກເຮົາກໍາລັງມັກຫຼີ້ນມີຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບເດັກ. ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານມີໂອກາດທີ່ຈະເຮັດຊ້ໍາອີກເທື່ອຫນຶ່ງແລະໃນເວລາດຽວກັນເບິ່ງວ່າລາວຈື່ແນວໃດ. ພວກເຮົາເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄໍາ MAMA ແລະ, ການຫມູນວຽນ cube ທີ່ສອດຄ້ອງກັນ, ການປ່ຽນແປງຫນຶ່ງຈົດຫມາຍ.

MAMA-MASHA

MASHA-KASHA

KASHA-PASHA

PASHA-DAD

ການປ່ຽນແປງຈົດຫມາຍດັ່ງກ່າວ, ໃຫ້ລູກຈື່ຈໍາຄັ້ງທໍາອິດແລະອ່ານຄໍາທີ່ໄດ້ຮັບນັ້ນເອງແລະພຽງແຕ່ຖ້າລາວລືມຫຼືສັບສົນ, ຊ່ວຍລາວ.

ການຫຼຸດລົງ

ສະແດງໃຫ້ເຫັນເດັກນ້ອຍຄໍາ MOM. ແນ່ນອນ, ລາວໄດ້ຮັບຮູ້ເຂົາ. ເອົາຄ້ອນທີສອງ: "ທ່ານຈື່ຈໍາວ່າວິທີນີ້ຖືກອ່ານບໍ?" ແນ່ນອນ, ລາວຈື່ວ່າ "ແມ່ນແລ້ວ, ນີ້ແມ່ນ MA". ປ່ຽນ A ໄປ W. "ແລະນີ້ແມ່ນ MU. ອ່ານທັງຫມົດຮ່ວມກັນ? "ເດັກນ້ອຍອ່ານ:" ແມ່ ". "ເຈົ້າຮັກບ້ານມອມຂອງເຈົ້າບໍ?" ແນ່ນອນ, ແມ່ນແລ້ວ! "ເວົ້ານີ້ກັບ MAMA." ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆເຫຼົ່ານີ້, ໃຫ້ "Turn" W into E. ໃນເວລາທີ່ pronouncing ຄໍາ MAME, ໃຫ້ເວົ້າໃສ່ມັນ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນຊັດເຈນວ່ານີ້ແມ່ນແທ້ມັນຖືກຂຽນໄວ້ໃນ cubes. ເມື່ອທ່ານສະແດງຄໍາສັບຕ່າງໆໃນຕອນທ້າຍຂອງບົດຮຽນ, ທ່ານສາມາດເຮັດເລື້ມຄືນການສົນທະນານີ້, ແລະທ່ານສາມາດຄິດເຖິງສິ່ງອື່ນ.