ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຈິງທີ່ວ່າຂັ້ນຕອນຂອງການເຂົ້າເຖິງຫມໍ້ໄຟ - ວິທະຍາສາດແມ່ນງ່າຍດາຍ, ມັນເປັນເລື່ອງທີ່ຫາຍາກສໍາລັບແມ່ແລະພໍ່ທັງຫມົດທີ່ຈະປະສົບຜົນສໍາເລັດນີ້ໂດຍບໍ່ມີນໍ້າຕາແລະຄວາມວຸ້ນວາຍໃນສ່ວນຂອງເດັກ. ການແກ້ໄຂບັນຫາສະຖານະການຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າເຂົ້າໃຈຕົວເອງກັບຫ້າຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດຂອງພໍ່ແມ່ທີ່ປ້ອງກັນການສ້າງ "ມິດຕະພາບ" ລະຫວ່າງກະປ໋ອງແລະຫມໍ້.
ຕໍາດົນທີ່ 1 ແຕ່ຈະເປັນແນວໃດຖ້າພວກເຮົາບໍ່ມີເວລາ?
ຊີວິດ accelerates, ພວກເຮົາເລັ່ງ, ແລະມັນມັກຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າພວກເຮົາດໍາເນີນການກ່ອນກ່ອນເວລາຂອງ locomotive ໄດ້. ເດັກນ້ອຍຍັງບໍ່ຮູ້ວິທີທີ່ຈະຍ່າງ, ແຕ່ພວກເຮົາກໍາລັງພະຍາຍາມສອນໃຫ້ເຂົາອ່ານແລະຂຽນ, ລາວບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມຮ່າງກາຍຂອງຕົນໄດ້, ແຕ່ພວກເຮົາຢືນຢູ່ກັບຫມໍ້ທີ່ພ້ອມທີ່ຈະເວົ້າວ່າມັນເປັນເວລາ. ພວກເຮົາກໍາລັງລ້າໆຢູ່ບ່ອນໃດ? ນັກວິທະຍາສາດໄດ້ໂຕ້ຖຽງວ່າການສ້າງຕັ້ງສຸດທ້າຍຂອງການຄວບຄຸມສະຕິຂອງລໍາໄສ້ໃນເດັກເກີດຂື້ນໃນປະມານ 18 ເດືອນ.
ດັ່ງນັ້ນ, ເຖິງ 1 ປີເຄິ່ງ, ທຸກໆຄວາມພະຍາຍາມຂອງພວກເຮົາທີ່ຈະສອນເດັກນ້ອຍເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາໃຫຍ່ແລະຂະຫນາດນ້ອຍຢູ່ໃນສະຖານທີ່ທີ່ພໍ່ແມ່ໄດ້ຊີ້ແຈງແມ່ນຫນ້າທີ່ໂງ່ຈ້າ.
ລາວພຽງແຕ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າເຂົາຕ້ອງການຫຍັງຈາກເຂົາ. ດັ່ງນັ້ນ, ການຝຶກອົບຮົມໃນການນໍາໃຊ້ຫມໍ້ແປງກາຍເປັນການຝຶກອົບຮົມຂອງການຈະແລະການພັດທະນາຂອງລະມັດລະວັງໃນແມ່. ນັ້ນແມ່ນທັງຫມົດ! ນີ້ບໍ່ມີຫຍັງເຮັດກັບເດັກ. ແລະຄວາມຈິງທີ່ວ່າໃນໄວຫນຸ່ມຈະໃຊ້ເວລາຫຼາຍເດືອນ, ແມ່ນປະກອບດ້ວຍຄວາມກັງວົນຂອງເດັກນ້ອຍແລະຄວາມເປັນຫ່ວງຂອງແມ່ເລື້ອຍໆ, ຫຼັງຈາກຫນຶ່ງປີເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງຊີວິດ crumbs ໄປໂດຍຕົນເອງໃນເລື່ອງຂອງມື້ແລະອາທິດ.
ຕໍາດົນທີ່ 2 ພວກເຮົາຈະບໍ່ຖືກນໍາໄປສູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ!
ແທ້ຈິງແລ້ວ, ເມື່ອລົງທະບຽນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ນັກສຶກສາຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເດັກມີທັກສະຕົນເອງໃນການບໍລິການ - ເພື່ອໃຫ້ເດັກສາມາດແຕ່ງຕົວ, ໃຊ້ຫມໍ້ແລະກິນມັນເອງ. ແຕ່ໃຫ້ເບິ່ງສະຖານະການຢ່າງລະມັດລະວັງ.
ທ່ານກໍາລັງວາງແຜນທີ່ຈະໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນສວນກ້າໃນໄວເດັກ? Hardly ນັກຈິດຕະສາດແນະນໍາໃຫ້ທ່ານຊັກຊ້າກັບເດັກນ້ອຍໃນກຸ່ມເດັກນ້ອຍຢ່າງຫນ້ອຍສອງປີແລະ 2 ຫາ 3 ຫາ 3.5. ນີ້ແມ່ນເນື່ອງມາຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າຈົນກ່ວາອາຍຸສູງສຸດນີ້, ເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ກຽມພ້ອມທາງດ້ານຈິດໃຈເພື່ອແຍກອອກຈາກແມ່ຂອງລາວແລະສໍາລັບການໃຊ້ເວລາດົນນານໃນກຸ່ມຂອງຕົນເອງ. ລາວຍັງບໍ່ມີຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບການສັງຄົມ, ການສື່ສານກັບເພື່ອນມິດ, ລາວຕ້ອງການແມ່, ດີ, ຢູ່ຢ່າງຫນ້ອຍ, ພໍ່ແມ່ຫຼືຜູ້ລ້ຽງແກະ. ສະນັ້ນເປັນຫຍັງຈຶ່ງເລີ່ມຕົ້ນການກະກຽມເດັກນ້ອຍສໍາລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານສອງສາມປີກ່ອນເຫດການທີ່ເກີດຂື້ນນີ້? ແລະເຖິງແມ່ນວ່າມີຄວາມເຈັບປວດດັ່ງກ່າວ. ແມ່ນ, ແນ່ນອນ, ມີສະຖານະການທີ່ພໍ່ແມ່ຕ້ອງກໍານົດເດັກໃນສວນກ້າກ່ອນຫນ້ານັ້ນຫຼາຍກວ່າໄລຍະເວລາທີ່ບອກໂດຍນັກຈິດວິທະຍາ, ແຕ່ວ່າທ່ານບໍ່ໃຫ້ເດັກໄປກຸ່ມອາວຸໂສ, ລາວຈະໄປບ່ອນທີ່ຜູ້ດູແລເດັກແລະຜູ້ຍິງຕ້ອງເບິ່ງແຍງລູກ, ແລະເບິ່ງແຍງລູກ ພາລະບົດບາດ. ໃນທີ່ສຸດ, ນີ້ແມ່ນວຽກງານຂອງພວກເຂົາ, ຊຶ່ງພວກເຂົາ, ແນ່ນອນ, ຕ້ອງການຜ່ອນຄາຍຕົນເອງ. ບໍ່ມີຫຍັງຫຼາຍ.
ຕໍາດົນທີ່ 3 Masha (Dasha, Lena ... ) ເດັກສາມາດໃຊ້ຫມໍ້ຫມໍ້ທີ່ຢູ່ທີ່ 6, 8, 9 ເດືອນ ...
ເລື່ອງເຫຼົ່ານີ້, ເຊັ່ນລົດຖີບເມືອງ, ດໍາລົງຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າແລະໄດ້ຜ່ານຈາກປາກຫນຶ່ງໄປຫາປາກ, ຈາກແມ່ແມ່ໄປຫາແມ່. ໃນເວລາດຽວກັນ, ບໍ່ມີໃຜຮູ້ສ່ວນຕົວຂອງແມ່ຍິງທີ່ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ແຕ່ວ່າທຸກຄົນເຊື່ອວ່າພວກເຂົາມີຢູ່, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຄໍາຖາມທໍາມະຊາດກໍ່ເກີດຂື້ນ: "ເປັນຫຍັງ, ຖ້າຄົນອື່ນໄດ້ຮັບມັນ, ຂ້ອຍບໍ່ເຮັດ?" ແລະເລີ່ມຕົ້ນ struggle struggle ສໍາລັບຫມໍ້ແລະຫົວຂໍ້ຂອງແມ່ທີ່ເຫມາະສົມໄດ້. ການຕໍ່ສູ້ແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ອຶດອັດແລະສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນການບໍ່ມີປະໂຫຍດ. ບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນວ່າມັນຂັດກັບຂະບວນການຂອງການເຕີບໂຕທາງຊີວະພາບຂອງອົງການຂອງເດັກ, ດັ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວມາຂ້າງເທິງ, ແຕ່ຍັງບໍ່ສາມາດພິສູດຄວາມເຫມາະສົມຂອງທ່ານກັບທຸກໆຄົນ. ເປັນຫຍັງຄົນເຮົາຕ້ອງໄດ້ປະເມີນຜົນວ່າທ່ານມີຄວາມພໍໃຈພຽງພໍສໍາລັບລູກຂອງທ່ານ? ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນເວລາທີ່ມັນມາກັບຄວາມລໍາອຽງທີ່ບໍ່ມີຫຍັງທີ່ຈະເຮັດກັບລັດທີ່ແທ້ຈິງຂອງການເຮັດວຽກ. ມື້ອື່ນມັນຈະພົບວ່າໃນບາງຄົນ Masha ເດັກໄດ້ເວົ້າແລ້ວໃນສາມພາສາໃນປີ, ແລະວ່າ, ທ່ານກໍ່ຈະເລີ່ມບິດເບືອນຂໍ້ກໍານົດທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງຂອງທ່ານ? ລະດັບຂອງຄວາມເຫມາະສົມຂອງຄວາມສາມາດຂອງແມ່ຂອງທ່ານສາມາດຂຶ້ນກັບພຽງແຕ່ຫນຶ່ງເທົ່ານັ້ນ: ເຮັດແນວໃດດີ, ມີສຸຂະພາບດີແລະມີຄວາມສຸກແມ່ນຊີວິດຂອງລູກທ່ານ.
ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານບໍ່ສາມາດສອນລູກຂອງທ່ານໃຫ້ໃຊ້ຫມໍ້ນ້ໍາໃນ 6 ເດືອນ? ບໍ່, ທ່ານບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້. ສິ່ງດຽວທີ່ອີງໃສ່ຄວາມສໍາເລັດໃນເລື່ອງນີ້ແມ່ນຢູ່ໃນການຝຶກອົບຮົມຂອງແມ່ຂອງຂ້ອຍ. ໂດຍປົກກະຕິ, ເຕັກນິກການຝຶກອົບຮົມເຕັກໂນໂລຢີຕົ້ນແມ່ນອີງໃສ່ຄວາມຈິງທີ່ວ່າແຕ່ລະໄລຍະ, ຍົກຕົວຢ່າງ, ທຸກໆ 20-30 ນາທີ, ແມ່ໄດ້ສະຫນອງຂີ້ເຫຍື້ອໄປຫ້ອງນ້ໍາ. ຕົວຢ່າງນີ້ໄດ້ບັນລຸໄດ້ຫຼາຍວິທີ, ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: ແອນ້ອຍຖືກເກັບໄວ້ໃນບ່ອນຫລົ້ມຈົມ, ໃນຂະນະທີ່ປາດເປີດແລະພາຍໃຕ້ການຮ້ອງໄຫ້ນ້ໍາຂອງເດັກສະຫຼອງຄວາມຕ້ອງການ. ແລະວ່າທັງຫມົດ! ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າລືມເອົາເດັກນ້ອຍລົງໄປໃນບ່ອນຫລົ້ມຈົມ, ລາວປຽກຖົງຂອງລາວ. ດັ່ງນັ້ນຜູ້ທີ່ພວກເຮົາຝຶກອົບຮົມໃນກໍລະນີນີ້?
ຕໍາດົນທີ່ 4
ຜ້າອ້ອມທີ່ໃຊ້ໄດ້ອາດເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ການຝຶກຝົນ
ເວົ້າວ່າ, ຢູ່ໃນຜ້າອ້ອມເດັກບໍ່ຮູ້ສຶກບໍ່ສະບາຍ, ແລະບໍ່ມີ panties ຊຸ່ມ - ບໍ່ມີຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະໃຊ້ຫມໍ້. ສະຖາບັນແພດ Pediatrics, Obstetrics and Gynecology ຂອງໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດການແພດຂອງຢູເຄລນຢືນຢັນວ່າການນໍາໃຊ້ຜ້າອ້ອມທີ່ໃຊ້ໄດ້ຫມົດເວລາເຖິງ 18 ເດືອນບໍ່ເຮັດໃຫ້ເດັກກາຍເປັນສານເສບຕິດແລະບໍ່ໄດ້ prolonging ການຝຶກອົບຮົມຂອງເດັກໃນຄວາມບໍລິສຸດຫຼັງຈາກນັ້ນ. ອັດຕາຂອງການເຂົ້າໃຈກັບຫມໍ້ແມ່ນບໍ່ຂຶ້ນກັບວ່າເດັກນຸ່ງເສື້ອຜ້າອ້ອມທີ່ກໍາຈັດຖິ້ມ, ລາວຖືກໃສ່ໃນເຄື່ອງເປົ່າຫຼືຖືກຫຸ້ມໃນຜ້າອ້ອມ. ໃນການສະຫນັບສະຫນູນນີ້, ພວກເຮົາຍັງສາມາດອ້າງເຖິງຜົນໄດ້ຮັບຂອງການສຶກສາໂດຍນັກວິທະຍາສາດພາກຕາເວັນຕົກ, ໃນເວລາທີ່ສອງກຸ່ມຂອງເດັກນ້ອຍຄູ່ແຝດໄດ້ຖືກເກັບກໍາ. ຫນຶ່ງໃນການດູແລຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ນໍາໃຊ້ຜ້າອ້ອມຜ້າຫົ່ມ, ແລະໃນຄັ້ງທີສອງ - ຜ້າອ້ອມຖິ້ມ. ແລະມັນໄດ້ຫັນອອກວ່າໃນທັງສອງກໍລະນີ, ຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບຜ້າອ້ອມແລະຜ້າອ້ອມໄດ້ຫາຍໄປໃນອາຍຸດຽວກັນ - ເປັນສະເລ່ຍຂອງ 27 ເດືອນ.
ຕໍາດົນທີ່ 5
ເດັກຊາຍແມ່ນບໍ່ດີຢູ່ທີ່ຜ້າອ້ອມຖິ້ມ
ມີຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດວ່າຜ້າອາຍທີ່ຖິ້ມຖິ້ມມີຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ການເຮັດຫນ້າທີ່ຂອງເດັກຊາຍ, ຊຶ່ງເປັນທໍາມະຊາດທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມກັງວົນໃນບັນດາແມ່ຍິງຂອງໄວຫນຸ່ມ. ມີທິດສະດີທັງຫມົດກ່ຽວກັບ "ຜົນກະທົບຂອງເຮືອນກະຈົກ" ພາຍໃຕ້ຄວາມລຶກລັບນີ້ - ໂດຍສະເພາະໃນຜ້າອ້ອມແມ່ນອົບອຸ່ນເກີນໄປແລະທ່ານຮູ້ວ່າຄວາມຮ້ອນຫຼາຍໂພດກໍ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ຄຸນນະພາບຂອງ spermatozoa ທີ່ບໍ່ດີແລະໃນອະນາຄົດມັນກໍ່ສາມາດນໍາໄປສູ່ຄວາມເປັນຫມັນໄດ້. ວ່າຖ້າເດັກນ້ອຍມີ dolls ເປັນເດັກນ້ອຍ, ລາວຈະຕ້ອງເຕີບໂຕເປັນຜູ້ຊາຍທີ່ມີແນວໂນ້ມທີ່ບໍ່ທັນສອດຄ່ອງແຕ່ພວກເຮົາຈະກັບຄືນສູ່ຄວາມເປັນຈິງ. ອີງຕາມການສຶກສາທີ່ດໍາເນີນການ, ອຸນຫະພູມທີ່ຢູ່ພາຍໃຕ້ຜ້າອ້ອມຖິ້ມແມ່ນເທົ່າກັບອຸນຫະພູມພາຍໃຕ້ຜ້າອ້ອມທົ່ວໄປ. ຕົວຢ່າງ, Enku ແມ່ນແຫ້ງແລ້ງ, ແລະໃນຜ້າອ້ອມຄວາມຊຸ່ມຊື້ນແມ່ນສູງຫຼາຍເທື່ອ, ເຊິ່ງພຽງແຕ່ສ້າງ "ສະພາບເຮືອນກະຈົກ" ສໍາລັບເຊື້ອແບັກທີເຣັຍແລະເຊື້ອໄວຣັສ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຂະບວນການຂອງເຊື້ອອະສຸຈິໃນເດັກຊາຍເລີ່ມຕົ້ນບໍ່ດົນກວ່າ 7 ຫາ 8 ປີ, ໃນແງ່ທີ່ເດັກບໍ່ມີຜ້າອ້ອມນອກເຫນືອຈາກຄວາມຮ້ອນທີ່ສາມາດມີຜົນກະທົບທາງລົບ.
ດັ່ງນັ້ນ, ບໍ່ມີການສົນທະນາກ່ຽວກັບຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ເຊື້ອອະສຸຈິ, ກິດຈະກໍາແລະຄຸນນະພາບຂອງ spermatozoa.
ເວລາມັນເປັນເວລາໃດ?
ໃນປັດຈຸບັນ, ເດັກນ້ອຍທົ່ວໂລກແມ່ນມີຄວາມເຊື່ອຫມັ້ນໃນການຕອບຄໍາຖາມນີ້. ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະສອນເດັກນ້ອຍກັບຫມໍ້ແມ່ນແນະນໍາບໍ່ກ່ອນ 18 ເດືອນ, ຫຼືຫນຶ່ງປີແລະເຄິ່ງຫນຶ່ງ. ມັນແມ່ນອາຍຸສູງສຸດນີ້, ເດັກເລີ່ມຕົ້ນຄວບຄຸມການເຮັດວຽກຂອງລໍາໄສ້ແລະກະເພາະລໍາໄສ້. ກ່ອນທີ່ຈະນີ້, ກ້າມເນື້ອຂອງ sphincter ບໍ່ໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນຢ່າງເຕັມສ່ວນ, ເດັກນ້ອຍບໍ່ສາມາດທົນທານຕໍ່, ຄືກັບຜູ້ໃຫຍ່. ນອກຈາກນັ້ນ, ໂດຍອາຍຸຫນຶ່ງຫາເຄິ່ງຫນຶ່ງ, ການກຽມພ້ອມທາງຈິດໃຈຂອງເດັກໃນຂະບວນການຮຽນຮູ້ການໃຊ້ຫມໍ້ປາກົດຂື້ນ. ຂີ້ຝຸ່ນບໍ່ພຽງແຕ່ເລີ່ມເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນກັບລາວ, ແຕ່ຍັງສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນວິທີການຫຼືເວົ້າວ່າລາວຕ້ອງການໄປຫ້ອງນ້ໍາ. ໃນບົດຮຽນຂອງພວກເຮົາ: ວິທີສອນເດັກນ້ອຍກັບຫມໍ້, ຄໍາແນະນໍາຂອງນັກຈິດວິທະຍາ, ທ່ານໄດ້ຮຽນຮູ້ຫຼາຍແລະຮຽນຮູ້ຫຼາຍຂໍ້ມູນທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະໃຫມ່ສໍາລັບຕົວທ່ານເອງ.