ບໍ່ມີໃຜຈະບອກທ່ານແນ່ນອນວ່າມັນມີອາຍຸຫຍັງທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະພັດທະນາຄວາມຫມາຍຂອງລູກຂອງທ່ານຢູ່ເຮືອນແຕ່ສິ່ງທີ່ແພດທັງຫມົດຕົກລົງເຫັນດີຈາກການເກີດລູກທີ່ທ່ານຕ້ອງການຕິດຕໍ່ກັບລູກຂອງທ່ານ, ເວົ້າກັບເຂົາ. "ພື້ນຖານ" ຂອງການພັດທະນາການປາກເວົ້າປະກອບດ້ວຍການຕິດຕໍ່ຄັ້ງທໍາອິດຂອງພໍ່ແມ່ກັບເດັກ: ສໍາຜັດຄວາມຮັກ, ຄໍາອ່ອນໂຍນແລະການສົນທະນາຂອງພໍ່ແມ່, ຄວາມຢ້ານກົວແລະອ່ອນແອ. ຢ່າກັງວົນກ່ຽວກັບເລື່ອງຄອບຄົວປະຈໍາວັນ, ສົນທະນາກັບເດັກນ້ອຍ, ບອກເຂົາກ່ຽວກັບໂລກທີ່ອ້ອມຮອບເຂົາ, ຮ້ອງເພງ, ຖາມ - ເຂົ້າຮ່ວມການສົນທະນາ, ເຖິງແມ່ນວ່າຄໍາຕອບຂອງລາວແມ່ນສຽງຮ້ອງໄຫ້ຫຼືເບິ່ງທີ່ຫນ້າແປກໃຈ.
ການພັດທະນາຂອງການປາກເວົ້າໃນ 6 ເດືອນທໍາອິດຂອງຊີວິດຂອງເດັກ
ຫຼັງຈາກຫົກເດືອນ, ລູກຂອງທ່ານເລີ່ມເຂົ້າໃຈຄວາມເວົ້າຂອງທ່ານ. ໃນເວລານີ້, ຂັ້ນຕອນໃຫມ່ຂອງການສື່ສານລະຫວ່າງເດັກນ້ອຍແລະພໍ່ແມ່ໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ - ລາວໄດ້ສຶກສາຢ່າງຈິງຈັງໃນໂລກພາຍນອກ, ຟັງຄໍາເວົ້າຂອງພໍ່ແມ່ແລະຈື່ມັນ. ໃນກໍລະນີນີ້, ເດັກສາມາດເຂົ້າໃຈຄໍາທີ່ເວົ້າໄດ້, ແຕ່, ແນ່ນອນ, ຍັງບໍ່ທັນພ້ອມທີ່ຈະຜະລິດມັນ - ຂະບວນການນີ້ກໍ່ຖືກເອີ້ນວ່າການສ້າງຄໍາສັບທີ່ໃຊ້ຕົວຕັ້ງໂຕເອງ. ເພື່ອພັດທະນາຄວາມຫມາຍຂອງເດັກໃນບ້ານ, ໃນລະດັບ 6 ຫາ 7 ເດືອນ, ມັນກໍ່ມີຄວາມສໍາຄັນຫລາຍທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນອົງປະກອບທາງດ້ານອາລົມຂອງການປາກເວົ້າ - ອ່ານປື້ມ, ບອກເລື່ອງຕ່າງໆ, ແລະປ່ຽນສຽງຂອງສຽງ, ສຽງແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງສຽງ. ຢ່າລືມເລີ່ມຕົ້ນການພັດທະນາທັກສະທີ່ດີ, ການເຮັດນວດມືແລະຕີນທຸກໆມື້.
ການພັດທະນາຄວາມຫມາຍຂອງເດັກໃນ 8-9 ເດືອນ
ຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຖືກກະຕືລືລົ້ນຄືນໃຫມ່ໃນສຽງທີ່ລາວມັກຈະໄດ້ຍິນ, ຄັ້ງທໍາອິດປາກົດວ່າ "ma" - "na". ເດັກນ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນປະຕິບັດຢ່າງແຈ່ມແຈ້ງຕໍ່ຄໍາຖາມທີ່ວ່າ: "ແມ່ຂອງເຈົ້າແມ່ນໃຜ? ແລະພໍ່ຂອງທ່ານຢູ່ໃສ? ", ຊີ້ໃຫ້ເຫັນພໍ່ແມ່ຂອງລາວ, ຫຼືຕອບດ້ວຍຄວາມສົນໃຈຂອງລາວຖ້າເຂົາໂທຫາຊື່ຂອງລາວ. ລາວໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍສາມາດຊອກຫາຫຼິ້ນ favorite ລາວຢູ່ໃນການກ່າວ. ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້ມັນມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ຈະສະຫນັບສະຫນູນການພັດທະນາຂອງການປາກເວົ້າຂອງເດັກ, repeating ກັບພຣະອົງຄໍາເວົ້າເລັກນ້ອຍຫຼື syllables, ບອກເລື່ອງຫຼືອ່ານບົດກະວີ.
ການພັດທະນາຂອງການປາກເວົ້າຢູ່ອາຍຸແຕ່ຫນຶ່ງປີ
ຄໍາສັບສໍາລັບປີທໍາອິດຂອງຊີວິດຂອງເດັກສາມາດປະມານສິບຄໍາ. ໃນກໍລະນີນີ້, ມັນງ່າຍພຽງພໍສໍາລັບລາວທີ່ຈະເຮັດຕາມຄໍາເວົ້າແລະສຽງໃຫມ່ທັງຫມົດ, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວເອງບໍ່ໃຊ້ມັນ. ເດັກນ້ອຍສ້າງພາສາຂອງຕົນເອງ, ຊຶ່ງສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ແກ່ພວກເຂົາແລະບາງຄັ້ງພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ປົກກະຕິແລ້ວມັນເກີດຂຶ້ນໃນອາຍຸເຄິ່ງຫນຶ່ງປີ. ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້, ມັນຍັງມີຜົນຕໍ່ການປ່ຽນແປງເທື່ອລະກ້າວໃນການແຕ້ມຮູບດ້ວຍສີ, ສີດໍາ, stucco plasticine, ຜ້າກັນເປືອກແລະເລັບ, ເຊິ່ງຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເລີ່ມພັດທະນາ sensorimotorics. ແຕ່ຢ່າລືມເວົ້າກັບລູກຂອງທ່ານແລະອ່ານປຶ້ມພ້ອມກັນ.
ສໍາລັບການພັດທະນາເຕັກໂນໂລຢີ sensory ໄດ້, ແນະນໍາວ່າເດັກນ້ອຍນັ່ງຫຼິ້ນ favorite ຂອງເຂົາຢູ່ໃນຫ້ອງປະຊຸມແລະ, ເອົາ heroes ໃນນິ້ວຂອງແຕ່ລະເດັກນ້ອຍ, ຂໍໃຫ້ເດັກສະແດງໃຫ້ເຫັນການປະຕິບັດງານ - ການປະຕິບັດ, ການຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາໃນການສະແດງສຽງແລະການຄຸ້ມຄອງຂອງລັກສະນະ. ດັ່ງນັ້ນເດັກຈະເລີ້ມພັດທະນາຄວາມຄິດຂອງຕົນເອງ, ການເວົ້າ, ການຢຸດພັກໃນຄໍາເວົ້າ.
ສິ່ງທີ່ຈະຊ່ວຍພັດທະນາຄວາມສົນໃຈແລະຄວາມຢາກຮູ້ຂອງລູກຂອງທ່ານ? Lace-up! ນອກເຫນືອໄປຈາກການແກ້ໄຂທີ່ດີເລີດສໍາລັບການພັດທະນາໂປຣແກຣມຂອງເດັກແລະເດັກ, ມັນຊ່ວຍໃຫ້ກະຕຸ້ນເຕັກນິກການເວົ້າຂອງເດັກ.
ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງກໍ່ດີ! ແລະນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ດັ່ງນັ້ນ, plastine, pencils, ເຄື່ອງຫມາຍແລະສີ, ເຊິ່ງພັດທະນາທັກສະພະລັງງານຂະຫນາດນ້ອຍ, ພ້ອມໆກັນເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນວິທີການສໍາລັບການພັດທະນາຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງເດັກ. ຊ່ວຍເຫຼືອເດັກນ້ອຍເພື່ອແຕ້ມຮູບວົງມົນ, ສາມຫຼ່ຽມ, ພຽງແຕ່ເສັ້ນ, ປ່ອຍໃຫ້ເຂົາດູແລສີຂອງລັກສະນະໃນປື້ມສີ, sculpts kolobok ຈາກ plasticine, sausages ແລະແບ່ງມັນເຂົ້າໄປໃນຫຼາຍໆພາກສ່ວນ.
ການພັດທະນາຂອງການປາກເວົ້າຂອງເດັກນ້ອຍອາຍຸສາມປີ
ໃນເວລາສາມປີ, ເດັກເລີ່ມຕົ້ນໃຊ້ຄໍາເວົ້າຂອງລາວຢ່າງຈິງຈັງ. ເຄື່ອງນຸ່ງທັງຫມົດທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການປະກອບແລະຍົກເລີກ: ຜູ້ອອກແບບຕ່າງໆ, cubes, mosaics, ແບບສໍາເລັດຮູບອື່ນໆ - ອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍບໍ່ພຽງແຕ່ພັດທະນານິ້ວມືຂອງເຂົາ, ແຕ່ຍັງເວົ້າລົມຢ່າງຫ້າວຫັນ. ເດັກນ້ອຍໂທຫາສິ່ງຂອງໃນ cubes, ບອກວ່າ tower ລາວຈະຖືກສ້າງຂຶ້ນ, ບອກກ່ຽວກັບທຸກຄົນຂອງເຮືອນທີ່ສ້າງຂຶ້ນແລະກາຍເປັນສະມາຊິກໂດຍກົງຂອງເຮືອນນີ້, ຮັບໃຊ້ໃນບົດບາດຂອງແມ່ທີ່ມີຄວາມເປັນຫ່ວງເປັນໄຍຫຼືທ່ານຫມໍທີ່ດີ. ໃນເກມສະແດງບົດບາດດັ່ງກ່າວ, ການສະຫງວນຕົວຕັ້ງຕົວຕີຂອງເດັກຂອງຄໍາເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະກາຍເປັນການເຄື່ອນໄຫວຫນຶ່ງ.
ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ສຸດທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນຕິດຕໍ່ພົວພັນກັບລູກຂອງທ່ານຈາກວັນເລີ່ມຕົ້ນຂອງລາວ - ການຮ້ອງເພງຂອງລາວ, ການອ່ານ poems, ຫຼີ້ນຫຼິ້ນ. ແລະໃນໄວໆນີ້ທ່ານຈະກະລຸນາທ່ານດ້ວຍຄວາມເວົ້າທີ່ຖືກຕ້ອງແລະທາງດ້ານຈິດໃຈ.