ຖ້າເດັກນ້ອຍໃຊ້ flamaster ແລະ flaunts ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນອາກາດ, ທ່ານສາມາດເອົາມືຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບເຈ້ຍຂອງກະດາດແລະສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຖ້າທ່ານແຕ້ມເປັນ pen ຮູ້ສຶກ - pen ສຸດເຈ້ຍ, ທ່ານໄດ້ຮັບເສັ້ນງາມຂອງ "Kalyaki". ໃນທີ່ນີ້, ພໍ່ແມ່ຄວນໃຊ້ເວລາເພື່ອສຶກສາກັບເດັກນ້ອຍ, ເພື່ອວ່າລາວຈະຮຽນຮູ້ບໍ່ພຽງແຕ່ scrawl, ແຕ່ mastered ຮູບພາບຂອງວິຊາທີ່ງ່າຍດາຍບາງໄດ້. ເດັກທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ສັງເກດເບິ່ງວິທີທີ່ແມ່ແຕ້ມ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນລາວເອງຈະເຮັດການເຄື່ອນໄຫວຂອງຕົນ, ສໍາລັບລາວມັນເປັນເກມທີ່ຫນ້າສົນໃຈໃຫມ່. ໂດຍສະເພາະແມ່ນເດັກນ້ອຍມີຄວາມສົນໃຈໃນການແຕ້ມຮູບດ້ວຍນິ້ວມື. ສໍາລັບນີ້, ມີສີພິເສດ (gouache ທີ່ບໍ່ແມ່ນສານພິດ). ເດັກນ້ອຍຈະສູນເສຍນິ້ວແລະຝາມືຂອງພວກເຂົາໃນສີແລະຫຼັງຈາກນັ້ນແຕະກະດາດ. ວຽກງານຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນເພື່ອເຮັດສໍາເລັດສິ່ງທີ່ເດັກໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນກ່ອນຮູບພາບທີ່ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກ.
ການກະກຽມສໍາລັບການແຕ້ມຮູບດ້ວຍນິ້ວມືນິ້ວມື
ເດັກຕ້ອງນຸ່ງເຄື່ອງນຸ່ງພິເສດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຕັດສິນໃຈວ່າເດັກຈະແຕ້ມ, ທ່ານສາມາດເຮັດມັນຢູ່ຊັ້ນຫຼືຢູ່ຕາຕະລາງຂອງເດັກນ້ອຍ, ບ່ອນທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະກວມເອົາຮູບ. ມັນຈະໃຊ້ເວລາເອກະສານເອກະສານທີ່ມີຂະຫນາດໃຫຍ່ A3 ຫຼືສິ້ນວອນເປເປີ, ໂຖປັດສະວະທີ່ເດັກນ້ອຍຈະຫຼຸດລົງມືຈັບ, ແລະເຊັດສໍາລັບມື. ຖ້າເດັກນ້ອຍເຕັມໄປແຕ່ມືຍັງດຶງປາກ, ທ່ານຄວນເຊັດໃຫ້ພວກເຂົາອອກແລະຢຸດເຊືອກແຕ້ມອີກຄັ້ງ.
ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮຽນຮູ້ວິທີທີ່ຈະເອົາຮູບໃສ່ແຜ່ນເຈ້ຍ
- ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນເດັກນ້ອຍວ່າກ່ອນທີ່ຈະມີໃບຂາວທີ່ສະອາດ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ເອົາມືຈັບຂອງເດັກໂດຍມືແລະນໍາມັນໄປຕາມແຜ່ນຫນັງ, ຢ່າລືມບອກວ່າແຜ່ນແມ່ນສະອາດ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເອົາມືລົງເທິງແຜ່ນຫນັງ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່ານິ້ວມືຈະແຜ່ອອກ.
- ການຈັດການຂອງເດັກຄວນຖືກຫຼຸດລົງໃນໂຖປັດສະວະດ້ວຍສີ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຍ້າຍໄປຢ່າງວ່ອງໄວໄປຫາແຜ່ນທີ່ສະອາດ, ໃນເວລາທີ່ກົດປຸ່ມພຽງເລັກນ້ອຍເພື່ອເຮັດໃຫ້ຮູບແບບທີ່ດີຂຶ້ນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ປ່ອຍປາມແລະ praise ຂອງຮູບແບບຜົນໄດ້ຮັບ, ໃນຂະນະທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງບອກສີຂອງສີທີ່ນໍາໃຊ້ໄດ້.
- ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງເອົາມືປືນໃສ່ກັນ, ເຮັດໃຫ້ພວກມັນປາດລົງແລະໃສ່ແຜ່ນ.
- ຄວນຈະຖືກດຶງອອກບໍ່ພຽງແຕ່ດ້ວຍມືຂອງເດັກ, ແຕ່ດ້ວຍຝາມືຂອງພໍ່ແມ່. ໃນກໍລະນີນີ້, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຂໍໃຫ້ລູກຮູ້ວ່າມືຂອງລາວແມ່ນຢູ່ໃສ.
ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮຽນຮູ້ວິທີການປ້ອນແຜ່ນທີ່ມີພິມ
- ຫຼັງຈາກໃບທໍາອິດແມ່ນເຕັມໄປ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງກິນອີກ, ແຕ່ຢ່າລືມວ່າທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງເຮັດວຽກງານກຽມພ້ອມທີ່ຈະຕົບມືຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນແຜ່ນທີ່ສະອາດແລະຍັງສະແດງແຜ່ນເຈ້ຍແລ້ວ.
- ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຍ້າຍໂຖປັດສະວະດ້ວຍສີ. ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ, ມັນກໍ່ດີກວ່າການໃຊ້ສີທີ່ມີສີດຽວກັນ. ຖ້າຫາກວ່າເດັກນ້ອຍໄດ້ດຶງມືລາວເຂົ້າໃນໂຖປັດສະວະ, ແລ້ວມັນກໍ່ດີ. ແລະຖ້າເດັກບໍ່ສະແດງກິດຈະກໍາ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງລົງ pen ລົງໃນສີແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃສ່ແຜ່ນ. ກັບເດັກນ້ອຍຮູ້ວ່າມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມຢ້ານກົວທີ່ສຸດໃນບ້ານມອມທໍາອິດສາມາດປ່ອຍໃຫ້ເປັນຕົ້ນສະບັບຂອງປາມຂອງນາງ, ໃນຂະນະທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງສະແດງຄວາມສຸກຈາກພາບທີ່ໄດ້ຮັບ.
- ທັນທີທີ່ແຜ່ນເອກະສານຖືກປົກຄຸມດ້ວຍເຄື່ອງພິມຈໍານວນຫຼາຍຂອງມືຂະຫນາດໃຫຍ່ແລະຂະຫນາດນ້ອຍ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຖາມຄໍາຖາມເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບບ່ອນທີ່ປາມໄດ້ຖືກປົດລົງແລະບ່ອນທີ່ມີບ່ອນຫວ່າງເປົ່າ. crumb ຈະຕ້ອງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນເປັນ imprint ຫຼືຊ່ອງຫວ່າງ.
- ຫຼັງຈາກທີ່ເດັກໄດ້ບອກບ່ອນທີ່ມີບ່ອນຫວ່າງຢູ່ເທິງແຜ່ນ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນອອກຈາກນິ້ວມືໃນພວກເຂົາ, ໃນຂະນະທີ່ທ່ານຕ້ອງເວົ້າວ່າມີຊ່ອງຫວ່າງ, ແລະໃນປັດຈຸບັນມີປາມ.
ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ເອກະສານທີ່ມີພິມຫຼາຍສີ
- ມັນໃຊ້ເວລາສອງສາມຫລ່ຽມທີ່ມີສີ. ກ່ອນທີ່ທ່ານຈະເລີ່ມຕົ້ນແຕ້ມເດັກທ່ານຕ້ອງການແນະນໍາໃຫ້ສີແຕ່ລະຄົນ, ໃນຂະນະທີ່ໂທຫາສີທີ່ທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະປຽບທຽບມັນກັບສິ່ງທີ່ໃກ້ຊິດກັບເດັກ, ເຊັ່ນ: ສີຂຽວເປັນຫຍ້າ, ສີເຫລືອງເປັນບ່ອນແດດ, ສີຟ້າເປັນທ້ອງຟ້າ, ແລະອື່ນໆ. ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໃຫ້ເດັກເລືອກສີທີ່ມັກ.
- ຫຼັງຈາກທີ່ເດັກນ້ອຍອອກໃບຫນັງສືພິມປາມບໍ່ພໍເທົ່າໃດກັບສີລາວມັກ, ລາວຈໍາເປັນຕ້ອງເຊັດຈັບເພື່ອສະເຫນີໃຫ້ພິມດ້ວຍສີອື່ນໆ. ເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ຂະຫຍາຍເວລາທັງຫມົດໃຫ້ກັບສີດຽວ, ໂຖປັດສະວະທີ່ມີຄົນທີ່ໄດ້ປະໄວ້ຢູ່ໃນແຜ່ນ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງເອົາອອກ.
- ທ່ານຄວນປິຕິຍິນດີໃນການພິມໃຫມ່ທຸກໆຄັ້ງແລະໃຫ້ສັນລະເສີນເດັກນ້ອຍ.
ແຕ້ມຊ່ວຍໃນການພັດທະນາທັກສະທີ່ມີຄວາມໄວແລະທັກສະຂອງນິ້ວມື.
ທັນທີທີ່ເດັກໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອອກຈາກການພິມປາມ, ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນແຕ້ມສິ່ງທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນຫຼາຍຂຶ້ນ, ຕົວຢ່າງ: ປາມເປັນກາງ, ແລະນິ້ວມືແມ່ນກີບດອກຂອງດອກ, ແລະລໍາຕົ້ນແມ່ນແຕ້ມໂດຍແມ່ດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງແປງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທ່ານສາມາດແຕ້ມຮ່າງກາຍຂອງຜີເສື້ອທີ່ມີແປງ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນນໍາໃຊ້ການພິມປາມເພື່ອເຮັດໃຫ້ປີກຂອງນາງ, ມີການຈັບຂວາແຕ້ມປີກຊ້າຍ, ແລະມືຈັບຊ້າຍຖືປີກຂວາ, ແລະດ້ວຍຫຼັກການດຽວກັນ, ທ່ານສາມາດສ້າງຮູບພາບຕ່າງໆແລະຮູບພາບຕ່າງໆ.
ທັກສະໃຫມ່ແລະຄວາມສາມາດ
ເດັກທີ່ເກົ່າແກ່ຈະກາຍເປັນ, ທັກສະແລະຄວາມສາມາດຫລາຍຂຶ້ນທີ່ລາວໄດ້ມາ. ແຕ້ມກັບນິ້ວມືຂອງທ່ານໄປກັບພື້ນຫລັງ, ໃນປັດຈຸບັນ kid ໄດ້ຮຽນຮູ້ເຕັກນິກການແຕ້ມຮູບທີ່ມີ pencil, ເຄື່ອງຫມາຍ, ແປງ, crayons, ແລະອື່ນໆ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ບາງຄັ້ງທ່ານສາມາດກັບຄືນສູ່ເທກນິກການແຕ້ມຮູບດ້ວຍນິ້ວມືຂອງທ່ານ, ຖ້າແມ່ຍັງຈື່ຈໍານີ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນເດັກຈະຍິນດີທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມເກມ. ຕໍ່ໄປ, ສັງເກດວ່າການແຕ້ມຮູບດ້ວຍນິ້ວມືຂອງທ່ານບໍ່ພຽງແຕ່ມ່ວນຊື່ນແລະສັບສົນ, ແຕ່ມັນກໍ່ເປັນປະໂຫຍດ, ເພາະວ່າມັນຊ່ວຍໃຫ້ການພັດທະນາກ້າມຊີ້ນຂະຫນາດນ້ອຍແລະມື. ເດັກນ້ອຍແຕ້ມ phalanges ທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງນິ້ວມື, ຈັບມື, ຈັດວາງໃຫ້ພວກເຂົາໃນເອກະສານໃນຕໍາແຫນ່ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ - ທັງຫມົດນີ້ຊ່ວຍພັດທະນາ musculature ລະອຽດອ່ອນຂອງມືຂອງເດັກ. ໃນຂະນະທີ່ເດັກນ້ອຍເຕີບໂຕແລະຮຽນຮູ້ທັກສະໃຫມ່ແລະໃຫມ່, ແລະລາວໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີການແຕ້ມນິ້ວມືແລ້ວ, ມັນກໍ່ສາມາດສອນເຕັກນິກການສັບສົນຫຼາຍຂຶ້ນໃນວິທີການນີ້. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ເມື່ອສ້າງຕົວເລກ, ຫຼາຍກ່ວາຈໍານວນຂອງນິ້ວມືແມ່ນມີສ່ວນຮ່ວມ, ນອກຈາກນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍຍັງດຶງດ້ວຍນິ້ວມື, ຖົງມືຫຼືປາຍ phalanxes ທີ່ສຸດຂອງນິ້ວມື. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເດັກຮູ້ວ່າໃນເວລາທີ່ທ່ານແຕ້ມ, ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ phalanges ນິ້ວມືກາງ, ແລະຍັງແຕ້ມດ້ວຍນິ້ວມືຂອງທ່ານ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົານອນຢູ່ຂ້າງໃນແຜ່ນ, ເຊັ່ນ: ກ່ຽວກັບຂອບ. ຈໍານວນພະນັກງານໃນຂະບວນການແຕ້ມນິ້ວມືຄວນໄດ້ຮັບການເພີ່ມຂຶ້ນເທື່ອລະກ້າວ, ຖ້າຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນທໍາອິດ, ເດັກສາມາດໃຊ້ວິທີການແຕ້ມສອງ, ສາມຫຼືທັງຫມົດໃນເວລາດຽວກັນ, ທ່ານຍັງຕ້ອງສະແດງວິທີການສະຫລັບນິ້ວຫຼາຍດ້ວຍປາກກາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນຂະບວນການຂອງການແຕ້ມຮູບທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງບອກລູກວ່າວິທີໃດຫນຶ່ງຫຼືນິ້ວມືອື່ນຖືກເອີ້ນ.
ໃນເວລາທີ່ແຕ້ມ, ທ່ານຄວນໃຊ້ສີຫຼາຍ, ທ່ານສາມາດໃຊ້ສອງເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນ. ລູກຊາຍຂອງເດັກນ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຫຼຸດລົງເຂົ້າໄປໃນໂຖປັດສະວະທີ່ມີສີທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະສະລັບການເຮັດໃຫ້ໃບມີສີພິມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານສາມາດພະຍາຍາມທີ່ຈະສົມທົບສີຂອງສີທີ່ຖືກຕ້ອງ, ດັ່ງນັ້ນຕໍ່ກັບຊ້າຍທີ່ມີຫນຶ່ງສີເຮັດໃຫ້ຫມຶກອື່ນໆເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າມາໃນການຕິດຕໍ່ແລະສີທີ່ຖືກປະສົມ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ທັງສອງມືຂອງເດັກນ້ອຍມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຈິງຈັງໃນຂະບວນການຂອງການແຕ້ມ, ຍ້ອນວ່າມັນປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາຂອງສະຫມອງ, ການປາກເວົ້າ, ຄວາມສົນໃຈ, ຄວາມຊົງຈໍາ.
ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນເດັກນ້ອຍເຮັດແນວໃດເພື່ອເຮັດໃຫ້ຮູບວົງມົນຂະຫນາດນ້ອຍ, ສໍາລັບການນີ້ເພື່ອແຜ່ນທີ່ທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ກົດປຸ່ມນິ້ວມືແລະຕິດຕັ້ງມັນຂຶ້ນຫຼືລົງ. ແລະ ovals ແມ່ນໄດ້ຮັບຖ້າທ່ານແຕ້ມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີ phalanx ເທິງຫຼືກາງຂອງນິ້ວມືຂອງທ່ານ.
ຂະຫນາດຂອງ ovals ແລະວົງສາມາດແຕກຕ່າງກັນ, ນີ້ຕ້ອງໄດ້ຮັບການເອົາໃຈໃສ່ກັບ crumbs ໄດ້. ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່ານິ້ວມືຊ້າຍຂອງນິ້ວມືທີ່ແຕກຕ່າງກັນແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ, ເສັ້ນທາງຂະຫນາດນ້ອຍທີ່ສຸດແມ່ນອອກມາຈາກນິ້ວມືນ້ອຍ, ແລະໃຫຍ່ທີ່ສຸດ - ນິ້ວມື.
Tips Tips
- ໃນເວລາທີ່ແຕ້ມຮູບໃດຫນຶ່ງທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນດອກໄມ້ທີ່ແທ້ຈິງຫຼືຮູບຂອງມັນ, ເວົ້າລົມກັບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບຄວາມງາມຂອງມັນ, ສີ, ຫຼັງຈາກນັ້ນແນະນໍາໃຫ້ແຕ້ມດອກ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍຢາກຈະແຕ້ມສັດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຕົວຢ່າງ, ເປັນ hedgehog. ອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງສະແດງ hedgehog ໃນຮູບ, ຂໍໃຫ້ kid ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ທ່ານຮູ້ກ່ຽວກັບ hedgehog ໄດ້: prickly, ບ່ອນທີ່ທ່ານມີຕາ, ດັງ, ແລະອື່ນໆ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຈໍາເປັນຕ້ອງເຊື້ອເຊີນໃຫ້ເດັກແຕ້ມ hedgehog ໄດ້.
- ເມື່ອເດັກເອົາປື້ມໃສ່ປື້ມ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງສໍາເລັດຮູບ, ຖ້າມັນເປັນດອກ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງມີກ້ານໃບແລະໃບ, ສໍາລັບສັດ - ຕາ, ດັງ, ແລະອື່ນໆ. ແລະຍັງຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ແຕ້ມສະພາບແວດລ້ອມ, ຕົວຢ່າງ, ເປັນ hedgehog ທີ່ແລ່ນຢູ່ໃນຫຍ້າ.
- ຖ້າເດັກບໍ່ມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຈິງຈັງໃນຂະບວນການແຕ້ມຮູບແລ້ວທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຢຸດການເຮັດວຽກນີ້.
- ເຖິງແມ່ນວ່າຮູບແຕ້ມທີ່ກຽມພ້ອມແລ້ວກໍ່ສາມາດເຮັດສໍາເລັດແລ້ວ, ສໍາລັບການນີ້, ທ່ານຄວນກັບຄືນມາແຕ້ມຮູບສໍາເລັດໃນມື້ຫນຶ່ງຫຼືສອງແລະໃຫ້ລູກໃຫ້ເສີມບາງຢ່າງ.
- ມີສະຖານະການໃນເວລາທີ່ພໍ່ແມ່ສະເຫນີໃຫ້ແຕ້ມຫນຶ່ງ, ແຕ່ເດັກຕ້ອງການສິ່ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫມົດ. ໃນກໍລະນີນີ້, ທ່ານຕ້ອງໄດ້ຕົກລົງຢ່າງເຕັມສ່ວນກັບເດັກນ້ອຍແລະແຕ້ມຮູບທີ່ໃກ້ຊິດກັບລາວ.